chu de the gioi thuc vat 4 tuoi

26 457 3
chu de the gioi thuc vat 4 tuoi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

phòng giáo dục và đào tạo huyện hoài đức trờng mầm non 10-10 Kế hoạch thực hiện chủ đề: TH GII THC VT Thời gian thực hiện 4 tuần ( Từ 14/2 11/3/2011) Lp: Mẫu giáo 4 tuổi (C1) Lp : C1 Giỏo viờn : Hong Th Ho Lờ Th Ngc nh Năm học 2010 2011 Nội dung Giáo dục Lĩnh vực nội dung Ghi chú PT thể chất a.Phát triển vận động: * Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp: -Hô hấp: Hớt vo th ra. -Tay: 2 tay sang ngang gp lờn vai. -Chân : 2 chõn king a tay lờn cao, khy gi a tay ra trc ngc. -Bụng: 2 tay chng hụng vn ngi sang hai bờn. *Kĩ năng vận động: - Nhy xa 50cm . Nộm xa bng 1 tay. Nhy lũ cũ. - Bt xa. Chuyn búng. Bt chm chõn liờn tc vo 5 ụ. i trong ng hp. *Tập các vận động bàn tay: - Thao tỏc vi kộo, bỳt sỏp, giõý mu , õt nn. - Thao tỏc vi mt s dựng chm súc cõy: Lau lỏ, nh c, ti nc, xi t. b.Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ: - Bit li ớch ca vic n rau, qu: Cung cp Vi ta min v mui khoỏng c th kho mnh, cung cp cht s giỳp quỏ trỡnh tiờu hoỏ c tt hn. - Dy tr n u cỏc loi rau qu, khụng kộn chn. Ra sch rau qu trc khi n m bo v sinh. - Cú mt s thúi quen, k nng tt trong vic gi gỡn sc kho: Ra tay trc khi n; n trỏi cõy cn búc, gt v. PT nhận thức a.Khám phá khoa học: - Bit ý ngha ca ngy 8-3 l ngy hi ca b ca m, cụ giỏo. - Tr bit tờn gi, ớch li ca mt s loi cõy xanh, rau, hoa v qu quen thuc.Bit cỏc iu kin cõy ln lờn v phỏt trin, cỏch chm súc, bo v cõy. - Phõn bit c cỏc loi rau n c, rau n qu, rau n lỏ. - Bit la chn, bo qun cỏc loi rau, hoa, qu, bit mt s loi rau cú th n sng, mt s loi rau phi nu chớn. b.Làm quen với 1 só khái niệm sơ đẳng về toán: - Bit so sỏnh gia 2 loi cõy, 2 loi rau, 2 loi hoa hoc 2 loi qu, bit so sỏnh chiu cao ca 3 vt. c.Khám phá xã hội: - Tham gia lm thớ nghim cựng cụ v bn: Gieo ht, trng cõy. - Tr cú kh nng nhn bit cỏc thi im trong ngy: sỏng, tra, chiu, ti. PT ngôn ngữ a. Nghe: - Chỳ ý lng nghe cụ giỏo c th, k truyn. - Biết lắng nghe, các câu hỏi ca cụ v bn khi giao tip. b.Nói: - Tr bit k truyn , c th v th gii thc vt, v ngy 8/3. - Tr bit s dng mt s cõu, t ch tờn gi, cỏc b phn, miờu t mt s c im ni bt ca cõy ci, rau, hoa, qu gn gi . - Bit núi lờn nhng iu quan sỏt c v bit trao i vi cụ giỏo v cỏc bn. c.Làm quen với việc đọc và viết: - Bit la chn sỏch ch thc vt v ngy hi 8/3 để xem và đọc - Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau. PT tình cảm - xã hội a.Phát triển tình cảm: - Tr bit yờu quý nhng loi cõy xanh v hoa. -Tr cú ý thc bo v cõy, khụng ngt lỏ b cnh, khụng dm chõn lờn thm c, khụng hỏi hoa qu ni cụng cng. b.Phát triển kỹ năng xã hội: - Bit quý trng ngi trng cõy, tụn trng sn phm do ngi lao ng lm ra. - Bit th hin tỡnh cm ca mỡnh vi nhng ngi xung quanh - Mnh dn a ra nhn xột vi nhng hnh vi ỳng- sai trong vic chm súc v bo v cõy,hoa. Bit by t tỡnh cm ca mỡnh v ngy 8/3 vi b, m, cụ giỏo, bn gỏi. PT thẩm mĩ a.Cảm nhận cảm xúc: - Tr nhn ra v p ca cỏc loi cõy, loi hoa b.Kĩ năng: - Tr cú k nng c th, k chuyn, hỏt mỳa nhng bi hỏt v th gii thc vt. - V,nn, xộ dỏn, tụ mu cỏc loi cõy, hoa qu m tr thớch. - Bit 1 s cỏch cm hoa n gin, Bit cỏch ct v by mt s loi qu chỳc mng ngy hi 8/3 c.Sáng tạo: - Nói lên ý tởng của mình trong việc tạo ra các sản phẩm tạo hình. K HOCH TUN 1: CY XANH Tuần 1: từ ngày 14/2 đến ngày 18/2/2011 Hoạt động thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Lu ý Thể dục sáng Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Bu v bớ" Tập thể dục theo nhạc bài hát: Bé chỳc xuõn, " Anh nụng dõn v cõy rau" Vui chơi tập thể : theo bài hát Lý cõy bụng Trò chuyện - Trũ chuyn v cõy xanh. - Gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động ở các góc. Hoạt động có chủ đích LQ văn học Th: Cõy tỏo thn. HĐÂm nhạc: V b i: Vn cõy ca ba. -Nghe :Cõy trỳc xinh. TC : Tỡm ỳng nhc c. HĐ th dc - Nhy xa 50cm. LQ vi toỏn - ễn NB phõn bit cỏc khi cu, tr, khi vuụng, C.nht. HĐ to hỡnh - Xộ dỏn nhng chic lỏ nh. HĐ khám phá MTXQ: Cõy ln lờn nh th no. Hoạt động ngoài trời - Quan sỏt cõy vn trng. CVĐ: Chạy tiếp sức -Chơi t chn. - Nht lỏ hoa lm chi CVĐ: Kộo co - Vẽ theo ý thích. CVĐ: Rồng rắn lên mây - Chơi t chn. - CV: Mốo ui chut. -Chơi với đồ chơi ngoài trời - Do chi CVĐ: Ln cu vng - Chơi t chn. Hoạt động góc *Góc văn học: Xem tranh ảnh v cõy xanh, Kể chuyện theo tranh theo ch th gii thc vt. *Góc nghệ thuật: V, xộ dỏn,tô màu tranh v mt s loi cõy xanh. Hát, đọc thơ, đóng kịch có nội dung ch th gii thc vt. *Góc khoa học: - Tỡm hiu quỏ trỡnh phỏt trin ca cõy. *Góc xây dựng: xõy Vn cõy ca bộ. *Góc thiên nhiên: Chăm sóc cõy xanh. * Góc phân vai : Gia đình, bỏn hng, nu n. Hoạt động Lm dựng, trang ễn : o di ễn bi hỏt: Lm quen truyn: Cõy B.din vn ngh chiều trớ lp hc cựng cụ Chơi tự chọn ca hai i tng. Tt tt i Choi t do tỏo thn Chơi tự chọn cui tun.Nêu gng bé ngoan. Thời gian Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Thứ 4 Ngày 16/2/2011 HĐ th dc - Nhy xa 50cm - Kiến thức: Tr bit tờn bi tp, bit Nhy xa 50cm. - Kỹ năng: Bit phối hợp nhịp nhàng chân tay Nhy xa 50cm. - Thái độ: Tớch cc v tp trung trong gi hc. - Xc xụ, sõn tp bng phng. - Vch chun 1/ Khi ng: - Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i thng, king gút, chy nhannh, chy chm, v 4 hng dc. 2/ Trng ng: - BTPTC: 2 ln 8 nhp. Tay: Hai tay dang ngang gp khuu tay Chõn: Hai tay a cao khuu gi. Bng: Hai tay gi lờn cao gp ngi tay chm mu bn chõn. Bt: Bt lờn trc, ra sau. - VCB: Cụ gii thiu tờn bi tp: Nhy xa 50cm. + Cụ lm mu: Ln 1: lm nhanh khụng gii thớch Ln 2: va lm va phõn tớch ng tỏc. Mi 1, 2 tr lờn tp cụ v c lp cựng nhn xột. Cho tng t lờn thc hin, khi ó thnh tho t chc thi ua gia cỏc t. 3/ Hi tnh: Cho tr i nh nhng 1-2 vũng ri vo lp Thời gian Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Th 5: Ngy 15/2/2011 HĐ to hỡnh - Xộ dỏn nhng chic lỏ nh. - Kin thc: Tr bit Xộ dỏn nhng chic lỏ nh. - K nng: Rốn k nng xộ v dỏn ca tr. - Thỏi : Tr cm nhn c v p ca nhng chic lỏ. Quý trọng sản phẩm mình làm ra. - Bi xộ dỏn ca cụ - V to hỡnh, giy mu, h dỏn, khn lau tay. - Nhc bi hát: Vn cõy ca ba * Vo bi: - Trũ chuyn vi tr v cõy xanh. *Dy mi: - Cho tr xem tranh xộ dỏn nhng chic lỏ nh ca cụ. - Tr quan sỏt v nhn xột v mu sc, hỡnh dng ca nhng chic lỏ, cỏch b cc bc tranh. - Hng dn tr xộ dỏn: + Muụn xộ dỏn c nhng chic lỏ nh trc tiờn phi lm gỡ? + Khi ó xộ xong nhng chic lỏ, tip theo s lm gỡ? + Khi bụi h cn lu ý iu gỡ? + bc tranh c p cn dỏn nhng chic lỏ nh th no? - Tr thc hin: Cụ quan sỏt ng viờn, giỳp kp thi tr hon thnh bi. - Cui gi cụ trng bày sản phẩm, tr nhn xột. * Kt thỳc : Cho tr chi TC : Gieo ht" Thời gian Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Th 4 Ngy 16/2/2011 LQ vi toỏn - ễn nhn bit phõn bit cỏc khi cu, tr, khi vuụng , ch nht. * Kiến thức: - Tr nhn bit phõn bit c cỏc khi cu, tr, khi vuụng , ch nht. *Kỹ năng: - Nhn bit phõn bit cỏc khi cu, tr, khi vuụng , ch nht thụng qua cỏc trũ chi * Thái độ: Tp trung tớch cc trong gi hc. Cô: - Mụ hỡnh vn cõy c to bi cỏc hỡnh khi: cu, tr, vuụng, ch nht. Trẻ: - Cỏc khi: cu tr, vuụng, ch nht cho mi tr. - V trũ chi hc tp. - 4 chic 1/ Vo bi - Cô cùng cả lớp hỏt: "Vn cõy ca ba. 2/ Dạy mới * ễn nhn bit, phõn bit c im cỏc khi cu, tr, vuụng, ch nht. - Thm quan vn cõy. Tr quan sỏt vn cõy v nhõn xột: + Thõn cõy l nhng khi gỡ?( Khi tr, ch nht) Vỡ sao con bit? + Qu l khi gỡ? Vỡ sao con bit? 3. Luyn tp: * T chc trũ chi: Ai nhanh hn - Cỏch chi: Tr chn hỡnh khi theo yờu cu ca cụ ( tờn gi, c im ca khi). * TC chi: tỡm ỳng vn cõy ca mỡnh. - Cỏch chi: Cụ cb 4 chic vũng lm vn cõy, mi vn cõy cú mt hỡnh khi. mi tr chn 1 khi m tr thớch. Sau ú s va i va hỏt , khi cú hiu lnh tr s nhy vo chic vũng cú hỡnh khi giụng khi ca tr. - Lut chi: Ai v nhm vn phi nhy lũ cũ. * Trũ chi: Ai tinh mt vòng. - Trẻ thực hiện bài tập trong vở trò chơi học tập. Thời gian Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Thứ 3 Ngày 15/2/2011 HĐ õm nhc V b i: Vn cõy ca ba. -Nghe :Cõy trỳc xinh. TC : Tỡm ỳng nhc c. *Kiến thức: Trẻ nh tờn bi hỏt thuc li bi hỏt. *Kỹ năng: Trẻ cú k nng hỏt theo nhc m, hỏt kt hp nhỳn theo li bi hỏt. *Thái độ: - Cm nhn c khụng khớ ca ngy tt. Bit yờu quớ ụng b b m. - n, dng c õm nhc. 1/ Vo bi: - Trũ chuyn v cõy xanh? - Cho trẻ hát bài " Vn cõy ca ba." 2 lần. 2/Dy mi: * Dy trẻ vận động :Vn cõy ca ba." + Cô vận động 2 ln - ln 1 cú nhc. - ln 2 khụng cú nhc. - Dy tr vận động theo cô cả bài. - Cô đệm đàn cho t, nhúm vận động . + Chú ý sửa sai cho những trẻ còn lúng túng. * Hỏt cho tr nghe bài: Cõy trỳc xinh - Cô giới thiệu tên bài hát, ln iu dõn ca Quan h Bc Ninh. - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần Ln 1 hỏt v núi v ni dung bi hỏt. Ln 2 kt hp ng tỏc minh ho. + Trò chơi: Tỡm ỳng nhc c. Cho trẻ chơi 2-3 lần. kế hoạch hàng ngày Thời gian Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Th 2: ngy 14/2/2011 LQ văn học Truyn : Cõy tỏo thn. *Kiến thức: -Tr biết tên truyn, nhõn vt trong truyn -Hiu c ni dung truyn *Kỹ năng: - Nh tờn truyn, nhõn vt, tr li cõu hi lu loỏt, *Thái độ: - Qua cõu truyn giáo dc tr bit giỳp v chia s vi mi ngi. Tranh minh họa cõu truyn. Nhc bi hỏt: Em yờu cõy xanh 1/ Vo bi: - Cụ v tr cựng hỏt: Em yờu cõy xanh. - Trũ chuyn vi tr v ni dung bi hỏt 2/ Dạy mới: - Cụ k (ln 1) khụng cú tranh. - Hi tr tờn tờn truyn. - K ln 2 kết hợp tranh minh ha. - Đàm thoại, trớch dn làm rõ ý + cõu chuyn cụ va k l chuyn gỡ? +Trong truyn cú nhng nhõn vt no? - Sõn nh y nng, m ang lm gỡ? - Cũn "em" lm gỡ? - ễng lm gỡ ún tt? - Tt v mi ngi ai cng ln thờm my tui? - Con d nh lm gỡ vi gia ỡnh ún tt? (Giỏo dc tr chung tay ún tt vi gia ỡnh). - Tt n con s chi gỡ? i vi ai? - Khi i chi tt con n mc nh th no? n ung ra sao? -Dạy trẻ đọc thuộc thơ.( Đọc theo lớp, tổ, nhóm. Chú ý sửa sai cho trẻ. 3/ ễn luyn., cng c. Cho tr vận động theo nhạc bài hát: Tt tt i. [...]... lin, khụng gn nhng qu phi ch bin Lu ý K HOCH TUN 4: NHNG BễNG HOA CHO MNG NGY 8/3 Tuần 4: Từ ngày 07/03 đến ngày 11/03/2011 Hoạt động thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Bu v bớ" Tập thể dục theo nhạc bài hát: Bé chỳc xuõn, " Anh nụng dõn v cõy rau" Vui chơi tập thể : theo bài hát Lý cõy bụng Trò chuyện - Trũ chuyn v cỏc loi qu - Gợi ý cho trẻ tham gia vào... chia 4 qu loi qu cú thnh 2 nhúm s lng l thnh 2 nhúm Cách tiến hành 1/ Vo bi - Cô cùng cả lớp hỏt: "Vn cõy ca ba 2/ Dạy mới: * Chia 4 qu thnh 2 nhúm *Kỹ năng: 4 - Thm quan vn cõy n qu - Tr bit chia Trẻ: Tr quan sỏt vn cõy v nhõn xột: nhúm 4 qu - Mi tr 4 thụng qua cỏc qu tỏo Cõy cú nhiu qu khụng? + ú l qu gỡ? Cú n c khụng? trũ chi - Trờn cõy cú my qu? ( cú 4 qu ) * Thái độ: - Cụ gi ý tr cỏch chia 4 qu... trin ca cõy t ht Lu ý K HOCH TUN 3: MT S LOI QU Tuần 3: từ ngày 28/2 đến ngày 04/ 3/2011 Hoạt động thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Bu v bớ" Tập thể dục theo nhạc bài hát: Bé chỳc xuõn, " Anh nụng dõn v cõy rau" Vui chơi tập thể : theo bài hát Lý cõy bụng Trò chuyện - Trũ chuyn v cỏc loi qu - Gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động ở các góc HĐ th dc... vi toỏn TC : Ai oỏn qu lin - Hóy chia 4 qu gii lm 2 nhúm - Quan sỏt cõy - Nht lỏ hoa lm - Vẽ theo ý thích - CV: Mốo ui - Do chi Hoạt động vn trng CVĐ: Rồng rắn chi chut CVĐ: Ln cu lên mây -Chơi với đồ chơi vng ngoài trời CVĐ: Chạy tiếp sức CVĐ: Kộo co ngoài trời - Chơi t chn -Chơi t chn - Chơi t chn *Góc văn học: Xem tranh ảnh v cõy n qu, Kể chuyện theo tranh theo ch th gii thc vt *Góc nghệ thuật:... cầu Chu n bị - n, dng Cách tiến hành Thứ 3 HĐ õm *Kiến thức: Ngày nhc Trẻ nh tờn bi c õm nhc - Trũ chuyn v ngy 8/3 08/3/2011 V: Qu 8/3 Nghe: Bụng hoa mng cụ TC : Tai ai hỏt thuc li - Cho trẻ hát bài " qu mựng 8/3." 2 lần bi hỏt, vn 2/ Dy mi: ng tt theo nhp bi hỏt * Dy trẻ vận động : Qu 8/3." + Cô vận động mu2 ln *Kỹ năng: Trẻ - ln 1 cú nhc cú k nng vn - ln 2 khụng cú nhc ng theo nhc - Dy tr vận động theo... SL trong P.vi 5, NB s 5 - Quan sỏt cõy - Nht lỏ hoa lm - Vẽ theo ý thích - CV: Mốo ui - Do chi CVĐ: Rồng rắn Hoạt động vn trng chi chut CVĐ: Ln cu lên mây -Chơi với đồ chơi vng ngoài trời CVĐ: Chạy tiếp sức CVĐ: Kộo co ngoài trời - Chơi t chn -Chơi t chn - Chơi t chn *Góc văn học: Xem tranh ảnh v ngy hi ca b, m, cụ, Kể chuyện theo tranh theo ch th gii thc vt *Góc nghệ thuật: V qu tng b, m, cụ Hát,... năng: Bit phối hợp nhịp nhàng chân tay bt xa v truyn búng - Thái độ: Tớch cc v tp trung trong gi hc Chu n bị Cách tiến hành 1/ Khi ng: - Xc xụ, sõn tp bng phng - Vch chun, búng cho tr - Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i thng, king gút, chy nhanh, chy chm, v 4 hng dc 2/ Trng ng: - BTPTC: 2 ln 4 nhp Tay: Hai tay dang ngang gp khuu tay Chõn: Hai tay a cao khuu gi Bng: Hai tay gi lờn cao gp ngi... tip theo s c v p lm gỡ? ca nhng + Khi tụ mu cn lu ý iu gỡ? vn cõy n + bc tranh c p cn tụ mu hp lý qu - Tr thc hin: Cụ quan sỏt ng viờn, giỳp kp Quý trọng sản thi tr hon thnh bi phẩm mình làm - Cui gi cụ trng bày sản phẩm, tr nhn xột ra * Kt thỳc : Cho tr chi TC : Gieo ht" Lu ý Thời gian Hoạt động Mục đích yêu cầu Chu n bị Th 4 LQ vi * Kiến thức: Cô: Ngy toỏn - Tr nhn bit - Mt s 02/3/2011 - Chia 4. .. dt vo bi Gii thiu tờn bi, tờn tỏc gi 01/3/2011 DH: Qu th hỏt thuc li - n, dng - Cụ trũ chuyn cựng tr v cỏc loi qu n lin 2/ Dy mi: Nghe: Qu bi hỏt - Dy hỏt: Qu th gỡ? *Kỹ năng: Trẻ + Cụ hỏt mu 2 ln (ln 1 cú nhc, ln 2 khụng cú TC : Ai cú k nng hỏt nhc) oỏn gii theo nhc m, Hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi? hỏt kt hp - Dy tr hỏt: C lp hỏt 2 ln nhỳn theo li - Cho t, nhúm, cỏ nhõn hỏt bi hỏt - Hỏt cho tr nghe:... : Cõy kh Mục đích yêu cầu Chu n bị Cách tiến hành 1/ Vo bi: Tranh minh - Cụ v tr cựng hỏt: qu gỡ *Kiến thức: - Trũ chuyn vi tr v ni dung bi hỏt họa cõu 2/ Dạy mới: -Tr biết tên - Cụ k (ln 1) khụng cú tranh truyn truyn, nhõn - Hi tr tờn tờn truyn vt trong truyn Nhc bi - K ln 2 kết hợp tranh minh ha - Đàm thoại, trớch dn làm rõ ý -Hiu c ni hỏt: Qa gỡ? + cõu chuyn cụ va k l chuyn gỡ? dung truyn +Trong . đích yêu cầu Chu n bị Cách tiến hành Lu ý Th 4 Ngy 02/3/2011 LQ vi toỏn - Chia 4 qu thnh 2 nhúm. * Kiến thức: - Tr nhn bit cỏch chia 4 qu thnh 2 nhúm. *Kỹ năng: - Tr bit chia nhúm 4 qu thụng. ngày 28/2 đến ngày 04/ 3/2011 Hoạt động thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Lu ý Thể dục sáng Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Bu v bớ" Tập thể dục theo nhạc bài hát:. tp bng phng. - Vch chun, búng cho tr. 1/ Khi ng: - Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i thng, king gút, chy nhanh, chy chm, v 4 hng dc. 2/ Trng ng: - BTPTC: 2 ln 4 nhp. Tay: Hai tay dang

Ngày đăng: 13/05/2015, 23:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • H§ tạo hình

  • H§ tạo hình

  • H§ tạo hình

  • H§ tạo hình

  • H§ tạo hình

  • H§ tạo hình

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan