ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH Bậc Tiểu học, chu kì 2005 - 2008 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao nhận đề) Câu 1 (6 điểm): “Học thầy không tày học bạn”, “Không thầy đố mày làm nên”; anh (chị) hiểu và vận dụng câu thành ngữ trên như thế nào trong việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay? Hãy nêu tóm tắt thiết kế một tiết dạy học ở môn, lớp mà anh (chị) đã và đang dạy để thể hiện qua quan điểm đổi mới trên. Câu 2 (7 điểm): a) Cho đoạn thơ sau: “Bờ cây chen chúc lá Chùm giẻ treo nơi nào Gió về đưa hương lạ Cứ thơm hoài xôn xao” (Trích bài “Chùm hoa giẻ” Tiếng Việt 3 - Tập II, SGK CT 165 tuần) Nếu hướng dẫn học sinh giỏi tìm hiểu đoạn thơ trên, anh (chị) dự định chọn từ chìa khoá nào? (Hãy chỉ ra một từ quan trọng nhất cần chọn và nói rõ lí do lựa chọn của mình). b) Có ý kiến cho rằng: Ở trường tiểu học, dạy Tiếng Việt là tổ chức các hoạt động của lời nói. Vận dụng những hiểu biết của mình về mục tiêu, phương pháp và thực tiễn dạy học, anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. Câu 3 (7 điểm): 1. Anh (chị) đã và đang sử dụng loại sơ đồ nào khi hướng dẫn học sinh khá, giỏi ở tiểu học giải các bài toán có lời văn? Mỗi loại sơ đồ hãy nêu một bài toán để làm ví dụ. 2. Cho hình thang ABCD có đáy AB song song với CD; nối A với C, B với D. Hãy xác định các cặp tam giác có diện tích bằng nhau. a. Ghi tóm tắt lời giải bài toán. b. Từ bài toán trên, anh (chị) hãy hướng dẫn học sinh khá, giỏi lớp 5 giải bài toán sau: “Cho hình thang MNPQ có đáy nhỏ là MN và đáy lớn là PQ. Từ đỉnh M kẻ một đường thẳng chia hình thang MNPQ ra 2 phần có diện tích bằng nhau”. c. Từ bài toán mục b, anh (chị) hãy sáng tác những bài toán tương tự hoặc mở rộng, khái quát hơn. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN . ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH Bậc Tiểu học, chu kì 2005 - 2008 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao nhận đề) Câu 1 (6 điểm): “Học thầy không. sinh giỏi tìm hiểu đoạn thơ trên, anh (chị) dự định chọn từ chìa khoá nào? (Hãy chỉ ra một từ quan trọng nhất cần chọn và nói rõ lí do lựa chọn của mình). b) Có ý kiến cho rằng: Ở trường tiểu. câu thành ngữ trên như thế nào trong việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay? Hãy nêu tóm tắt thi t kế một tiết dạy học ở môn, lớp mà anh (chị) đã và đang dạy để thể hiện qua quan điểm đổi