Gi¸o viªn thùc hÞªn: Đinh Văn Hiếu Th nm , ngy 11 thỏng 11 nm 2010 Kim tra bi c -Hãy kể tên ba đồ vật trong gia đình và nêu tác dụng của mỗi đồ vật đó? - Tìm những từ ngữ chỉ việc l m của em để giúp đỡ ông b ,cha mẹ? LUYN T V CU Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính. thương yêu mến kính quý quý mếnyêu mến,M: Thứ năm , ngày 11 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính. thương yêu mến kính quý Thứ năm , ngày 11 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU mến yêu, quý mến,yêu mến, yêu thương, thương yêu thương mến, mến thương, kính yêu, yêu kính, yêu quý, quý yêu, kính mến. Th nm , ngy 11 thỏng 11 nm 2010 LUYN T V CU Bi 1: Ghộp cỏc ting sau thnh nhng t cú hai ting: yờu, thng, quý, mn, kớnh. mn yờu, quý mn,yờu mn, thng mn, mn thng, kớnh yờu, yờu kớnh, yờu quý, quý yờu, kớnh mn yờu thng, thng yờu yêu mến (Có thể chọn:yêu thơng,kính yêu ) (Có thể chọn:yêu quý, kớnh trng, ) yêu quý kính yêu (Có thể chọn:yêu quý, quý trng, ) a) Cháu ông bà. b) Con cha mẹ. c) Em anh chị. Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh? Bi 2: Bài 3:Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con Câu hỏi gợi ý: - Ng0ời m đang làm gì ? Ôm , cầm , xem , khen - Bạn gái đang làm gì ? Đ=a , khoe - Em bé đang làm gì ? Nằm , ngủ. Vẻ mặt của mọi ng0ời thế nào ? +) Mẹ: c=ời,vui, tự hào. +) Bạn gái: Vui . Bµi 3:Nh×n tranh, nãi 2-3 c©u vÒ ho¹t ®éng cña mÑ vµ con  !"#   $ % "& ' ! () !*  +     , ) !*  -    .!  ( /" 0 12  "3%45627"! 89 Th nm , ngy 11 thỏng 11 nm 2010 LUYN T V CU Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? a) Chăn màn quần áo đ=ợc xếp gọn gàng. b) Gi=ờng tủ bàn ghế đ=ợc kê ngay ngắn. c) Giày dép mũ nón đ=ợc để đúng chỗ. , , , Bài 3:Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con (Có thể chọn: yêu quý, Quý trng,) Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, th0ơng, quý, mến, kính. Yêu th=ơng, th=ơng yêu, mến yêu, yêu kính, kính yêu, yêu quý Quý yêu, th=ơng mến, mến th=ơng, kính mến. (có thể chọn: yêu th0ơng, kính yêu ) Bài 2:Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh? a) Cháu kính yêu ông bà b) Con yêu quý cha mẹ c) Em yêu mến anh chị (có thể chọn: yêu quý, Kớnh trng, ) Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? a)Chăn màn, quần áo đ=ợc xếp gọn gàng. b) Gi=ờng tủ, bàn ghế đ=ợc kê ngay ngắn. c) Giày dép, mũ nón đ=ợc để đúng chỗ. LUYN T V CU Chän c©u tr¶ lêi ®óng : Trong các câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây câu nào thể hiện tình cảm của mọi người trong gia đình? A. Chị ngã em nâng. B. Một cây làm chẳng lên non Ba cây chụm lại lên hòn núi cao. C. Ngó lên nuột lạt mái nhà Bao nhiêu nuột lạt nhớ ông bà bấy nhiêu. A C . thng, qu , mn, kớnh. mn yờu, quý mn,yờu mn, thng mn, mn thng, kớnh yờu, yờu kớnh, yờu qu , quý yờu, kớnh mn yờu thng, thng yờu yêu mến (Có thể chọn:yêu thơng,kính yêu ) (Có thể chọn:yêu qu , kớnh. đúng chỗ. , , , Bài 3:Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con (Có thể chọn: yêu qu , Quý trng,) Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, th0ơng, qu , mến, kính Bài 3:Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con Câu hỏi gợi : - Ng0ời m đang làm gì ? Ôm , cầm , xem , khen - Bạn gái đang làm gì ? Đ=a , khoe - Em bé đang làm gì ? Nằm , ngủ. Vẻ