BÀI TẬP LỚP 6 BÀI 1: Thực hiện các phép tính: a) 3 2 4 3 6 1 5 2 − −− − + b) 3 2 5 1 6 5 4 3 10 7 − +− − + − − c) 12 1 1 9 5 ) 5 2 2,0).(75,0 2 1 ( − −− d) 28 3 7 3 1 14 1 7 2 3 2 +−− −+ Bài 2: Tìm x, biết a) 1 4 3 +x = -2 b) 3 1 3 2 + : x = -1 c) 12 −x = 5 d) ( 7 1 )5(:)1 5 2 =−− x Bài 3:Tìm tỉ số của hai số a và b, biết: a) a = 2 5 2 b) a = 7,7; b = 1,1 c) a= 0,7 tạ; b = 50kg d) a= 0,6dm 2 ; b = 120 cm 2 BÀI 4: Hai bạn Nam và Hải co một số viên bi. Biết rằng số bi của Nam bằng 5 3 tổng số bi, số bi của Hải bằng 2 1 tổng số bi của hai bạn và Nam có nhiều hơn Hải 5 viên bi. Hỏi: a) Cả hai bạn có bao nhiêu viên bi? b) Mỗi bạn có bao nhiêu viên bi? Bài 5: Bạn Lan đọc một cuốn sách trong ban ngày: Ngày thứ nhất đọc 4 1 số trsng. Ngày thứ hai đọc 60% số trang còn lại. Ngày thứ ba đọc nốt 60 trang cuối cùng. Tính xem cuốn sách có bao nhiêu trang? Bài 6: Tính tổng A = 1009932 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 +++++ Bài 7: Tìm x, biết : 1540 101 )3( 1 14.11 1 11.8 1 8.5 1 = + ++++ xx Bài 8: Cho hai góc kề AOB và BOC có tổng số đo của hai góc là 140 0 . Biết góc AOB có số đo lớn hơn số của góc BOC là 20 0 . a) Tính số đo của các góc AOB, BOC? b) vẽ tia phân giác OM của góc AOB, tia phân giác ON của góc BOC. TÍnh góc MON? BÀI TẬP 2 Bài 1: Tính : a) 20 7 1 :2,7 + 2,7 : 1,35 +       −       40 3 12,4. 2 1 2:4,0 b) : 6 5 5. 14 3 3 5 3 6             − [ ( 21 - 1,25):2,5] Bài 2: TÌm các số nguyên x, biết: a)       −+≤≤       − 2 1 3 2 5 1 11 3 2 1 5 1 3 2 3 x b) 4,85 -       + 105,1 8 1 3 < x < 9,1 - (6,85 - 2 4 3 ) Bài 3: Tìm x biết : a) 1 - 0 3 2 16: 24 5 7 8 3 5 =       −+ x b) 1,0:225,0 8 3 5 2 7.75,10 12 1 2 6 1       ++=−       −+ x Bài 4: Tổng kết năm học ba lớp 6A, 6B, 6C có 45 em đạt học sinh giỏi. Số học sinh giỏi của lớp 6A bằng 3 1 tổng số học sinh. Số học sònh giỏi của lớp 6B bằng 120% số học sinh giỏi của lớp 6A. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp? Bài 5: Một đội công nhân sửa một đoạn đường trong ba ngày: Ngày thứ nhất đội sửa 9 5 đoạn đường. Ngày thứ hai đội sửa 4 1 đoạn đường. Ngày thứ ba đội sửa nốt 7 m còn lại. Hỏi đoạn đường dài bao nhiêu mét? Bài 6:Cho biểu thức A = 42 22 − + n n với n là số nguyên a) Với giá trò nào của n thì A là phân số ? b) Tìm các giá trò của n để A là số nguyên? Bài 7: Rút gọn phân số: a) M= 248 4654 8.234.81.3 3.3.27.9 b) N = 11124 956 63.8 120.69.4 − + Bài 8: Cho hai góc kề bù AOB và BOC trong đod góc AOB gấp 3 lần góc BOC. a) tính góc BOC? b) Trên nửa mặt phẳng bờ AC có chứa tia OB, vẽ tia OD sao cho góc AOD = góc BOC. Hỏi tia OB có là tia phân giác của góc COD không? . học ba lớp 6A, 6B, 6C có 45 em đạt học sinh giỏi. Số học sinh giỏi của lớp 6A bằng 3 1 tổng số học sinh. Số học sònh giỏi của lớp 6B bằng 120% số học sinh giỏi của lớp 6A. Tính số học sinh giỏi. mét? Bài 6: Cho biểu thức A = 42 22 − + n n với n là số nguyên a) Với giá trò nào của n thì A là phân số ? b) Tìm các giá trò của n để A là số nguyên? Bài 7: Rút gọn phân số: a) M= 248 465 4 8.234.81.3 3.3.27.9 b). 4 1 số trsng. Ngày thứ hai đọc 60 % số trang còn lại. Ngày thứ ba đọc nốt 60 trang cuối cùng. Tính xem cuốn sách có bao nhiêu trang? Bài 6: Tính tổng A = 1009932 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 +++++ Bài