Tuần: 01 Ngày Soạn: 01/07/09 Tiết :01 - 02 Ngày Dạy: 17 - 21/08/09 Chương 1:KHAÙM PHAÙ MAÙY TÍNH Bài 1 : Nhöõng Gì Em Ñaõ Bieát I. Mục tiêu : Ôn tập những kiến thức cơ bản đã học trong Quyển 1,2 như: + Thông tin và quá trình xử lí thông tin + Chương trình máy tính, thiết bị lưu trữ thông dụng + Lịch sử ra đời máy tính. + Vai trò của máy tính trong đời sống. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ : (không thực hiện) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HĐ1: Ôn tập các kiến thức cơ bản đã học (40’) Máy tính được dùng để làm gì ? Vì sao máy tính được sử dụng rộng rãi trong cuộc sống hiện nay?  Máy tính ra đời năm nào ? Nặng bao nhiêu kg ? chiến diên tích bao nhiêu m 2 .  Có những loại máy tính nào ? Điểm giống nhau của các loại máy tính đó. Làm bài tập B1(5’) - Gọi Hs đọc yêu cầu , xác định yêu cầu. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi 1 phút. - Gọi Hs nêu kết quả  Nhận xét Chương trình là gì ? Kể tên vài chương trình mà em đã học ? Hãy kể tên và nêu chức năng của các bộ phận chính của máy tính? Máy tính xử lí được những dạng thông tin nào ? SGK, truyện tranh có thông tin dạng gì ? Phim hoạt hình, thời sự trên ti vi có thông tin dang gì ? Máy tính lưu trữ thông tin ở đâu ? Kể tên các thiết bị lưu trữ Làm bài tập B2 (3’) - Gọi Hs đọc yêu cầu , xác định yêu cầu. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi 2 phút. Học vẽ, toán, chơi game, soạn thảo VB,… Vì mt làm việc nhanh, chính xác, …. 1945, 27 tấn, 167 m 2 Máy tính xách tay, để bàn, máy tính nhỏ  - HS đọc và xác định đề - Thảo luận - Nêu kết quả và nhận xét  HS nêu. HS trả lời T 2 dạng văn bản, T 2 dạng âm thanh, T 2 h.ảnh HS trả lời HS trả lời HS trả lời  - HS đọc và xác định đề - Thảo luận Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 1 - Gọi Hs nêu kết quả  Nhận xét Làm bài tập B3, B4,B5 (8’) - Gọi Hs đọc u cầu , xác định u cầu. - u cầu thảo luận nhóm đơi 2 phút. - Gọi Hs nêu kết quả  Nhận xét  Gọi HS đọc lại đáp án các bài tập B3,B4,B5, B1 (4’) - Nêu kết quả và nhận xét  - HS đọc và xác định đề - Thảo luận - Nêu kết quả và nhận xét HS đọc HĐ2: Ơn tập các kiến thức cơ bản đã học (về thực hành)(20’) Làm bài tập T1: (5’) - Gọi Hs đọc u cầu , xác định u cầu. - u cầu thảo luận nhóm đơi 2 phút. - Gọi Hs nêu kết quả  Nhận xét  Làm bài tập T2: (15’) - Để khởi động máy tính em làm sao ? - Những hình vẽ nhỏ trên màn hình gọi là … , mỗi … tượng trưng cho 1 chương trình (trò chơi) - Nháy đúp chuột là ? - Đâu là biểu tượng phần mềm Logo. - Nêu cách khởi động Logo - YC HS khởi động Logo - YC HS thảo luận 2’ về các thành phần chính trên màn hình của Logo - Gọi HS trình bày  Nhận xét. - YC HS thực hiện YC b của bài T2. - Gọi HS đọc YC c và xác định u cầu - YC HS thảo luận 2’ - Gọi HS trình bày  Nhận xét.  - HS đọc và xác định đề - Thảo luận - Nêu kết quả và nhận xét  - HS nêu - HS nêu - ấn chuột trái 1 lần - HS nêu - HS nêu cách khởi động - Thảo luận - Trình bày  nhận xét - Đọc và xác định YC b - Thảo luận - Trình bày 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Chương trình máy tính là gì ? Thiết bị lưu trữ dùng để làm gì ? Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài 2 : Thơng tin được lưu trong máy tính như thế nào ? SGK trang 6 5. Nhận xét: Tuần: 02 Ngày Soạn: 01/07/2009 Tiết :03 - 04 Ngày Dạy: 24 – 29/08/2009 Chương 1:KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 2 : Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào ? I. Mục tiêu : Cung cấp các kiến thức về 1 số khái niệm: tệp, thư mục, thu mục con. Giúp học sinh mở và quan sát 1 số thành phần trong cửa sổ MyComPuter như các ổ đĩa, thu mục. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 2 • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: Chương trình máy tính là gì ? Thiết bị lưu trữ dùng để làm gì ? 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HĐ1: Tệp và thư mục. YC HS xem hình H1 và H2 và trả lời xem sách vở để như hình nào dễ tìm hơn? Những cái nào là kết quả làm việc của máy tính ? HS xem hình (biểu tượng) của 1 số tệp hình, văn bản  đây là các tệp.  Thảo luận: - Biểu tượng các tệp giống hay khác nhau ? - Tên các tệp cùng loại giống hay khác nhau ? Theo SGK, các tệp được xếp trong cùng 1 cái gì ? Biểu tượng của thư mục có hình gì ? Biểu tượng của những thư mục khác nhau có khác nhau không ? Thư mục nằm trong 1 một thư mục đươc gọi là gì ? Trong một thư mục có thể chứa những gì ?  Trong tệp có chứa thư mục không ? HS trả lời. HS trả lời. HS xem và nhận ra tệp  - HS trả lời. - HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HĐ2: Xem các thư mục và tệp  Giới thiệu cửa sổ MyComPuter: dùng để xem được tổ chức thư mục và tập tin thì cần có cửa sổ MyComPuter  HD học sinh các mở cửa sổ MyComPuter - Giới thiệu biểu tượng MyComPuter - Để bật của sổ MyComPuter em sẽ làm sao - Yêu cầu HS bật của sổ MyComPuter  YC HS làm bài thực hành T1, T2 - YC đọc và xác định đề. - Thảo luận nhóm đôi 2’ - Trình bày kết quả. Trên cửa sổ MyComPuter có những gì ? Cửa sổ MyComPuter có mấy ngăn ? Khi em nháy chuột vào 1 mục bên ngăn bên trái/bên phải thì điều gì xảy ra và xảy ra ở của sổ nào ? Vậy để xem những gì có trong một thư mục DATA em làm sao ? Trong thư mục DATA có những thư mục nào ? Muốn xem nội dung đĩa C em làm sao ? Trong đĩa C có những thư mục nào ? Củng cố: trình chiếu bài tập trắc nghiệm HS nghe  - HS nghe và nhận xét - HS nêu - HS thực hành.  - HS đọc - Thảo luận - Trình bày kết quả. HS trả lời. HS nêu HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS làm bài 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Các tệp được sắp xếp ở đâu ? Thế nào là thư mục con ?Nêu cách mở cửa sổ MyComputer. Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 3 Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài 3 : Tổ chức thông tin trong máy tính. SGK trang 12 5. Nhận xét: Tuần: 03 Ngày Soạn: 01/07/2009 Tiết :05 – 06 Ngày Dạy : 31/8 – 05/09/2009 Chương 1:KHAÙM PHAÙ MAÙY TÍNH Bài 3 : Toå chöùc thoâng tin trong maùy tính. I. Mục tiêu : Giúp học sinh biết cách mở tệp, cách lưu tệp và biết cách tạo thư mục riêng cho mình II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (10’) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HĐ1: Mở tệp có trong máy tính:(10’) YC HS mở và tìm thư mục DATA. YCHS đọc các thự mục con của DATA YCHS tìm thư mục Q3 và đọc tên các tệp có trong Q3. HD HS cách mở tệp dongho. YCHS nêu các bước mở tệp YCHS mở tệp và xem 1 tệp có trong Q3. YC HS nhắc lại cách mở 1 tệp có trong máy tính HS mở và nêu HS nêu HS nêu HS xem và thực hành HS nêu HS thực hành. HS nêu (HS yếu) HĐ2: Tạo thư mục của riêng em:(14’) Giới thiệu lí do tạo thư mục. Hướng dẫn cách tạo thư mục: - Làm mẫu các bước tạo thư mục. - Gọi HS nêu các bước tạo thư mục - YC HS tạo thư mục tên minh. - Gọi HS nêu lại cách tạo thu mục. Nghỉ giải lao HS nghe  - HS q.sát mẫu. - Nêu cách tạo t.mục - Thực hành. - Nêu lại (HS yếu) Nghỉ giải lao HĐ3: Lưu kết quả làm việc trên máy tính:( 33’) YC HS vẽ hình ngôi nhà. (18’) Hướng dẫn HS lưu lại bài vẽ trong thư mục mình đã tạo YC HS lưu lại bài vẽ (5’) Gọi HS nêu lại các bước lưu laị bài vẽ. (10’) Gọi HS mở lại bài vẽ của mình HS vẽ hình. HS xem HS lưu bài HS nêu. HS mở tệp của mình Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 4 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Nêu cách mở tệp, lưu tệp và cách tạo thư mục. Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài 1 : Những gì em đã biết. SGK trang 59 5. Nhận xét: Tuần: 04 Ngày Soạn: 01/07/2009 Tiết :07 – 08 Ngày Dạy : 7 – 11/09/2009 Chương 1: Em Tập Gõ 10 Ngón Bài 4 : Những gì em đã biết I. Mục tiêu : Giúp học sinh nhớ lại cách đặt tay lên bàn phím, qui tắc gõ 10 ngón. Sử dụng mario để luyện gõ các hàng phím đã học. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (3’) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ HĐ1: Nhắc lại qui tắc gõ bàn phím:10’ Làm bài trắc nghiệm : - Xác định u cầu - Thảo luận 2’ - Gọi HS nêu đáp án Đọc tên các hàng phím mà em đã biết ? Hai phím có gai là phím nào thuộc hàng phím nào ? Khi đặt tay lên bàn phím, tay em đặt ở hàng phím nào ? Kiểm tra cách đặt tay của học sinh YC HS nêu lần lượt các ngón tay sẽ gõ phím nào ?  - Đọc và xác định u cầu - Thảo luận - Đọc đáp án. HS nêu HS nêu HS nêu HS đặt tay lên bàn phím HS nêu. HĐ2: Ý nghĩa gõ phím cách – phím shift (7’) Phím dài nhất trên bàn phím là phím gì ? Phím cách dùng để làm gì ? Ngón tay nào gõ phím cách ? Phím gõ kí hiệu trên là phím nào ? Phím Shift còn được dùng để làm gì ? Ngón tay nào sẽ gõ phím Shift Khi đèn capslock sáng, em ấn giữ Shift gõ sẽ được chữ hoa hay chữ thường. HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HĐ3: Luyện gõ bằng phần mềm Mario:(14’) Em tập gõ 10 ngón bằng phần mềm nào ? HS nêu Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 5 Để khởi động/ thốt Mario em làm sao ? Để tạo nhân vật thực hành em sẽ làm như thế nào ? Để chọn nhân vật đã có trong máy tính em làm sao ? Để chọn bài thực hành em làm sao ? Nghỉ giải lao HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HĐ3: Ơn luyện gõ (33’) YC HS chọn Home Row Only và tập gõ (8’) YC HS chọn Add Top Row và tập gõ (8’) YC HS chọn Add Bottom Row và tập gõ (8’) YC HS chọn Add Number và tập gõ (8’)  HS thực hành  HS thực hành  HS thực hành  HS thực hành 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Xem lại qui tắc gõ 10 ngón Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài : Học xây lâu đài bằng phần mềm Sand Castle Builder trang 45 5. Nhận xét: Tuần: 05 Ngày Soạn: 01/07/2009 Tiết :09 – 10 Ngày Dạy : 14 – 18/09/2009 Chương 1: Học và Chơi cùng máy tính. Bài : Học xây lâu đài bằng phần mềm Sand Castle Builder. I. Mục tiêu : Giúp học sinh em thiết kế và xây dựng các ngơi nhà, thành lũy, lâu đài nguy nga từ các vật liệu nhỏ, đơn giản và cũng nhằm luyện khả năng tư duy sáng tạo trong học tập và lao động. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (3’) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ HĐ1: Giới thiệu phần mềm ( 5’) Hướng dẫn HS cách đọc tên trò chơi GV giới thiệu về trò chơi. HS lập lại HS nghe HĐ2: Màn hình khởi dộng của trò chơi. (7’) Để khởi động 1 phần mềm em làm sao. GV khởi động phần mềm từ nút Start. GV giới thiệu màn hình làm việc chính, cách để bắt đầu cũng như là thốt trò chơi. gv u cầu HS khởi động trò chơi và thốt trò chơi. HS nêu. HS xem HS quan sát HS thực hành Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 6 HĐ3: Màn hình chính và các cơng cụ làm việc, các thao tác chính. GV khởi động trò chơi và nháy vào nút bắt đầu trò chơi, giới thiệu cho HS biết chức năng của 2 xơ Xơ khơng cát: dùng để xóa và thốt khỏi chương trình. Xơ có cát chứa các vật liệu xây dựng. Để chọn vật liệu xây dựng em nháy chuột lên xơ có cát hay xơ kơ cát. HD HS cách chọn vật liệu khác. HD HS cách làm cho thanh cơng cụ biến mất HD HS cách đem vật liệu đó ra mặt bằng xây dựng. HD HS cách di chuyển vật liệu. HD HS cách thay đổi vị trí trước, sau, trên, dưới giữa các vật liệu HD HS cách làm bỏ 1 vật liệu ra khỏi mặt bằng HD HS cách làm lại từ đầu. HS xem HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HS xem và trả lời HĐ3: Xây dựng lâu đài (33’) YC HS xây dựng lâu đài có trong SGK trang 50 – 51. u cầu HS thốt phần mềm HS thực hành. Thốt phần mềm 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Xem lại qui tắc gõ 10 ngón Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài : Luyện gõ kí tự đặc biệt – SGK tragn 65 5. Nhận xét: Tuần: 06 Ngày Soạn: 01/07/2009 Tiết :11 – 12 Ngày Dạy : 21 - 25 /09/2009 Chương 1: Em Tập Gõ 10 Ngón Bài 2 : Luyện gõ các kí tự đặc biệt. I. Mục tiêu : Giúp học sinh biết về khu vực các phím kí tự đặc biệt và nắm cách gõ các kí tự đó. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (2’) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ HĐ1: Cách gõ các kí tự đặc biệt: (15’) Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 7 Theo em, kớ t no c gi l kớ t c bit ? Trờn bn phớm em thy cỏc kớ t no l kớ t c bit ? Theo SGK, cỏc kớ t c bit c chia ra my khu vc, ú l khu vc no ? Khi gừ cỏc kớ t c bit trờn hng s em gừ nh th no ? Khi gừ cỏc kớ t c bit bờn phi, em dựng ngún tay no ? Thc hnh: Yờu cu HS khi ng Word v gừ ni dung thc hnh trang 65. HS nờu HS nờu HS nờu HS nờu HS nờu HS thc hnh. H2: Cỏch gừ kt hp kớ t c bit vi phớm Shift (10) Khi gừ cỏc kớ t c bit bờn phi em dựng Shift trỏi hay Shift phi ? Khi gừ cỏc kớ t c bit trờn hng s em dựng phớm Shift no ? Thc hnh: Yờu cu HS khi ng Word v gừ ni dung thc hnh trang 66. HS nờu HS nờu HS thc hnh. H3: Luyn gừ bng phn mm Mario: Yờu cu HS khi ng Mario, v chn bi thc hnh Add Symbol, khung tranh s 1 Yờu cu HS khi ng Mario, v chn bi thc hnh Add Symbol, khung tranh s 2 Yờu cu HS khi ng Mario, v chn bi thc hnh All Keyboard, khung tranh s 1 HS thc hnh HS thc hnh HS thc hnh 4. Chun b nh :( 2 phỳt) Cõu hi hc bi: Xem li hỡnh66 SGK trang 59, hỡnh 69 SGK trang 65 Hc cỏch gừ cỏc phớm c bit SGK trang 65, 66 Chun b bi mi : - c: Bi : Nhn xột: Nhng gỡ em ó bit SGK trang 17 Tun: 07 Ngy Son: 01/07/2009 Tit :13 14 Ngy Dy : 28/09 02/10/2009 Chng 2: Em Taọp Veừ Bi 1 : Nhửừng gỡ em ủaừ bieỏt I. Mc tiờu : ễn li nhng kin thc, k nng v phn mm ha Paint ó hc, trong ú nhn mnh n cỏc cụng c v hỡnh ch nht, hỡnh vuụng, elip, cỏc phng phỏp sao chộp, di chuyn hỡnh. II. Chun b: Giỏo viờn: - Chun b phũng mỏy. - Nghiờn cu sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn son giỏo ỏn. Hc sinh: Chun b bi. III. Ni dung: 1. n nh lp : 1 phỳt. 2. Kim tra bi c: (trc nghim) (2) 3. Thc hnh: phỳt. Trng Tiu Hc Tõn Thch A Trang 8 HOT NG THY HOT NG TRề H1: Sao chộp, di chuyn hỡnh : (15) Em v tranh bng phn mm no ? Lm bi tp B1, B2 - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - Y/c HS tho lun 1 - Gi HS tr li. Bi thc hnh T1. - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - GV thc hnh mu + gi HS tr li - HS thc hnh. B sung YC: YC HS xúa tt c cỏc mnh ghộp HS nờu v lp li - c v xỏc nh yờu cu. - tho lun -HS nờu - c v xỏc nh yờu cu - Xem v tr li khi gv hi - Thc hnh. Thc hnh. H2: V hỡnh e-lip, hỡnh trũn (10) Lm bi tp B5, B6, B7 - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - Y/c HS tho lun 1 - Gi HS tr li. Bi thc hnh T4 - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - GV thc hnh mu + gi HS tr li - HS thc hnh. - c v xỏc nh yờu cu. - tho lun -HS nờu - c v xỏc nh yờu cu - Xem v tr li khi gv hi - Thc hnh. H3: V hỡnh ch nht hỡnh vuụng: Lm bi tp B3, B4 - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - Y/c HS tho lun 1 - Gi HS tr li. Bi thc hnh T2, T3 - Gi HS c v xỏc nh yờu cu . - GV thc hnh mu + gi HS tr li - HS thc hnh. -YC HS lu li bi trong th mc riờng ca mỡnh - c v xỏc nh yờu cu. - tho lun -HS nờu - c v xỏc nh yờu cu - Xem v tr li khi gv hi - Thc hnh. - HS lu bi 4. Chun b nh :( 2 phỳt) Cõu hi hc bi: Xem li cỏc bi tp B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7 Chun b bi mi : - c: Bi : Sửỷ duùng bỡnh phun maứu 5. Nhn xột: Trng Tiu Hc Tõn Thch A Trang 9 Tuần: 08 Ngày Soạn: 01/09/2009 Tiết :15 – 16 Ngày Dạy : 5 – 9 /10/2009 Chương 2: Em Taäp Veõ Bài 1 : Bình Phun Maøu I. Mục tiêu : Giúp học sinh biết sử dụng công cụ Bình phun màu và khai thác khả năng của nó để vẽ tranh II. Chuẩn bị: • Giáo viên: Chuẩn bị phòng máy, nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị xem trước sách giáo khoa III. Nội dung: 1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (2’) 3. Thực hành: phút. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HĐ1: Làm quen với bình phun màu: (20’) Cho HS xem vài tranh có sử dụng bình phun màu, để HS thấy được cái mới cũng như ích lợi của bình phun màu. Từ đó giải thích cho HS biết công cụ được dùng là bình phun màu. Em có thể dùng bình phun màu để vẽ cái gì ? Gọi HS đọc các bước thực hiện (lặp lại). GV minh họa các bước nhanh (chú ý dùng cả chuột trái và phải khi kéo thả chuột để HS nhận xét). Gọi HS đọc lại chú ý. HS xem tranh HS nghe. HS nêu HS đọc lại các bước. xem & trả lời khi gv hỏi HS đọc lại. HĐ2: Thực hành: Vẽ bông hoa: (12’) - Gọi HS đọc và xác định đề. - Minh họa - Gọi HS thực hành  Nghỉ giải lao. Vẽ cây (15’) - Gọi HS đọc và xác định đề. - Minh họa - Gọi HS thực hành Vẽ thuyền lướt sóng (15’) - Gọi HS đọc và xác định đề. - Minh họa - Gọi HS thực hành Củng cố: (4’) trắc nghiệm  - Đọc và xác định đề - Xem -Thực hành. Nghỉ giải lao.  - Đọc và xác định đề - Xem -Thực hành.  - Đọc và xác định đề - Xem -Thực hành. Làm trắc nghiệm. 4. Chuẩn bị ở nhà :( 1 phút) Câu hỏi học bài: Xem lại các bước thực hiện trang 21 Chuẩn bị bài mới : Luyện gõ từ và câu SGK trang 68 - 73 Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 10 [...]... lại tồn bộ các bài đã học để chuẩn bị thi học kì 5.Nhận xét: Tuần: 17 Tiết :33 - 34 Ngày Soạn: 01/11/2009 Ngày Dạy :14 – 19/12/2009 Bài : Ơn thi học kì I I Mục tiêu: Giúp HS nắm lại những kiến thức cơ bản đã học - chuẩn bị tốt cho thi học kì I II Chuẩn bị: • Giáo viên: -Chuẩn bị phòng máy.- Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Xem lại các bài đã học III Nội dung: 1 Ổn... nhà :( 1 phút) Câu hỏi học bài: học bài chuẩn bị để thi học kì Chuẩn bị bài mới : Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 20 5 Nhận xét: Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 21 Tuần: 18 Tiết :35 - 36 Ngày Soạn: Ngày Dạy : 01/12/2009 Bài : Thi học kì I Học sinh các khối K3, K4, K5 tiến hành thi theo lịch thi của phó Hiệu trưởng Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 22 Tuần : 19 Tiết :37 – 38 Ngày Soạn: 01/12/2009... Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Xem lại nội dung phần 2 và phần 3 trong tài tiệu phơ tơ Chuẩn bị bài mới : - Đọc: Bài : Học tốn với phần mềm CÙNG HỌC TỐN 5 – SGK trang 39 Tuần: 16 Tiết: 31 - 32 Ngày soạn: 01/11/ 2009 Ngày day : 7 – 11/12/2009 Bài: Học Tóan Với Phần Mềm Cùùng Học Toán 5 I Mục tiêu: - Giúp HS biết chức năng và sử dụng phần mềm Cùng học tốn 4 để học và ơn tập kiến thức Tốn -... thích làm viêc tiếp tục với LOGO sau khi hết chương trình II Chuẩn bị: • Giáo viên: Chuẩn bị phòng máy -Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Chuẩn bị bài III Nội dung: 1 Ổn định lớp : 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Thực hành: 68 phút HOẠT ĐỘNG THẦY Trường Tiểu Học Tân Thạch A HOẠT ĐỘNG TRỊ Trang 34 TIẾT 53 HĐ1: Thực hành  Nhắc lại bài cũ: 10 ’ - Nhắc lại cách viết thủ tục :... Ơn luyện các cơng cụ đã học - Di trì niềm vui thích và các kĩ năng làm việc tiếp tục với Paint sau khi kết thúc chương trình II Chuẩn bị: • Giáo viên: -Chuẩn bị phòng máy -Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Chuẩn bị bài III Nội dung: 2 Ổn định lớp : 1 phút 3 Kiểm tra bài cũ: (trắc nghiệm) (4’) 4 Thực hành: phút HOẠT ĐỘNG THẦY HĐ1: THỰC HÀNH: 30 ’ Bài thực hành số 1:... đã biết I Mục tiêu: Học sinh ơn tập sử dụng các nút B, I và U để trình bày chữ đậm, chữ nghiêng và chữ gạch chân Ơn lại cách sử dụng các nút căn lề để căn lề cho văn bản Ơn tập cách dùng các nút Sao, Dán để sao chép văn bản Học thêm cách đổi màu chữ và thực hành đổi màu cho chữ II Chuẩn bị: • Giáo viên: -Chuẩn bị phòng máy -Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Chuẩn bị... khi tạo được văn bản cân đối và trang trí những hình vẽ đẹp II Chuẩn bị: • Giáo viên: -Chuẩn bị phòng máy -Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Chuẩn bị bài III Nội dung: 1 Ổn định lớp : 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Thực hành: phút HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ TIẾT 43 HĐ1: Chèn hình từ Clip Art (34 ’)  Hướng dẫn chèn hình: (20’) - Giới thiệu nút lệnh chèn hình từ Clip Art... sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án • Học sinh: Chuẩn bị bài III Nội dung: 1 Ổn định lớp : 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ: Hãy viết một thủ tục để vẽ 1 hình vng 3 Thực hành: 68 phút HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ TIẾT 51 HĐ1: Lệnh Label và lệnh print - Minh hoạ cách sử dụng 2 lệnh label và print - Khi dùng lệnh show, chữ hiện ra ở đâu ? Trường Tiểu Học Tân Thạch A - HS quan sát - HS nêu Trang 33 - Khi... hành T2: 5 Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Học lại Chuẩn bị bài mới : Trường Tiểu Học Tân Thạch A Trang 16 - Đọc: Bài : Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím – SGK trang 28 Tuần : 14 Tiết :27 – 28 Ngày Soạn: 01/10/2009 Ngày Dạy : 23 – 27/11/2009 Chương 2: Em học gõ mười ngón Bài 1 : Đánh giá kó năng gõ bàn phím I Mục tiêu: - Giúp học sinh biết được cách đánh kĩ năng gõ bàn phím thơng qua giá trị WPM... HS làm b ài tập B3 HĐ4: Thực hành: (44’) YC HS thực hành luyện gõ ở mức 3 với bài Home Row Only HS thực hành YC HS thực hành luyện gõ ở mức 3 với bài Add Top Row HS thực hành YC HS thực hành luyện gõ ở mức 3 với bài Add Bottom Row HS thực hành YC HS thực hành luyện gõ ở mức 3 với bài Add Numbers HS thực hành 4 Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút) Câu hỏi học bài: Học lại các phần đã đánh dấu trong SGK . luyện khả năng tư duy sáng tạo trong học tập và lao động. II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài. III - chuẩn bị tốt cho thi học kì I II. Chuẩn bị: • Giáo viên: - Chuẩn bị phòng máy Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Xem lại các bài đã học. III. Nội dung: 1 học sinh biết sử dụng công cụ Bình phun màu và khai thác khả năng của nó để vẽ tranh II. Chuẩn bị: • Giáo viên: Chuẩn bị phòng máy, nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học