tiet 103 - cac thanh phân biệt lập

23 363 0
tiet 103 - cac thanh phân biệt lập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Loan Häc sinh Líp 9a,b Kim tra bi c Kim tra bi c Thế nào là thành phần biệt lập của câu? Có những thành phần biệt lập nào đã học? Nêu khái niệm các thành phần đó? Tieát 103 Tieát 103 Tieỏt 103 Tieỏt 103 I- Thành phần gọi - đáp. 1. Ví dụ: 1 Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không? 2 Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ? Ông Hai đặt bát n9ớc xuống chõng hỏi. Một ng9ời đàn bà mau miệng trả lời: - Tha ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. (Kim Lân, Làng) 2. Nhận xét: Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. 1. Ví dụ: 2. Nhận xét: 3. Ghi nhớ: -Thành phần biệt lập đ9ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. 1 Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không? 2 Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ? Ông Hai đặt bát n9ớc xuống chõng hỏi. Một ng9ời đàn bà mau miệng trả lời: - Tha ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. (Kim Lân, Làng) Đặc điểm Từ ngữ là thành phần biệt lập Từ ngữ dùng để gọi Từ ngữ dùng để đáp Từ ngữ đợc dùng để tạo lập cuộc thoại Từ ngữ đợc dùng để duy trì cuộc thoại Này Th9a ông Này Th9a ông Tieỏt 103 Tieỏt 103 Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. 1. Ví dụ 2. Nhận xét: 3. Ghi nhớ: -Thành phần biệt lập đ9ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích và cho biết từ nào đ9ợc dùng để gọi, từ nào đ9ợc dùng để đáp. Quan hệ giữa ng9ời gọi và ng9ời đáp là quan hệ gì (trên- d9ới hay ngang hàng, thân hay sơ)? - Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy,chốc nữa họ vào thúc su, không có, họ lại đánh trói thì khổ. Ngời cứ ốm rề rề nh thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn. - Vâng, cháu cũng đã nghĩ nh cụ. Nhng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.Nhịn suông từ sáng hôm qua tới giờ còn gì. (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Tieỏt 103 Tieỏt 103 Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. -Thành phần biệt lập đ9ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. - Ê, chú nhóc, lại đây anh bảo! - Ê, bác kia, bơm cho cháu bánh xe đạp. *Tạo lập cuộc thoại (Nội dung tuỳ chọn) Lợt 1 - Tổ1: lời thoại có thành phần gọi - đáp dùng để tạo lập cuộc thoại với tổ 2 - Tổ 2: lơì thoại có thành phần gọi - đáp dùng để duy trì cuộc thoại với tổ 1. Lợt 2 (ngợc lại) Tieỏt 103 Tieỏt 103 II- Thành phần phụ chú 1. Ví dụ: a. Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh- và cũng là đứa con duy nhất của anh, ch9a đầy một tuổi. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lợc ngà) b. Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm. (Nam Cao, Lão Hạc) c. Cô bé nhà bên (có ai ngờ) Cũng vào du kích Hôm gặp tôi vẫn c9ời khúc khích Mắt đen tròn (th9ơng th9ơng quá đi thôi). ( Giang Nam, Quê hơng) 2.Nhận xét: Tieỏt 103 Tieỏt 103 I- Thành phần gọi - đáp. Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. -Thành phần biệt lập đ9ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. II- Thành phần phụ chú - Bổ sung, giải thích thêm một số chi tiết cho nội dung chính của câu. a. Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh- và cũng là đứa con duy nhất của anh, ch9a đầy một tuổi. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lợc ngà) b. Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm. (Nam Cao, Lão Hạc) c. Cô bé nhà bên (có ai ngờ) Cũng vào du kích Hôm gặp tôi vẫn c9ời khúc khích Mắt đen tròn (th9ơng th9ơng quá đi thôi). ( Giang Nam, Quê hơng) 2. Nhận xét: - Bổ sung, giải thích thêm một số chi tiết cho nội dung chính của câu. - Nêu thái độ, tâm trạng, kèm theo lời nói của ngời nói, của nhân vật. - Nêu xuất xứ của lời nói, văn bản, 3. Ghi nhớ: Tieỏt 103 Tieỏt 103 Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) Xác định thành phần phụ chú trong những ví dụ sau: 1.Chúng tôi, mọi ng9ời - kể cả anh, đều t9ởng con bé sẽ đứng yên đó thôi. ( Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lợc ngà) 2. V9ờn nhà ông có rất nhiều loại cây ăn quả: na, ổi, xoài, Tieỏt 103 Tieỏt 103 [...]...Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi dung chÝnh cđa c©u - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, hai dÊu phÈy, hai dÊu ngc ®¬n hc gi÷a mét dÊu g¹ch ngang víi mét dÊu phÈy, sau dÊu hai chÊm III- Lun tËp a.Lóc... ỉi, xoµi, Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi dung chÝnh cđa c©u - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, hai dÊu phÈy, hai dÊu ngc ®¬n hc gi÷a mét dÊu g¹ch ngang víi mét dÊu phÈy, sau dÊu hai chÊm III- Lun tËp 1.Bµi... lòch sử…) Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi dung chÝnh cđa c©u - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, hai dÊu phÈy, hai dÊu ngc ®¬n hc gi÷a mét dÊu g¹ch ngang víi mét dÊu phÈy, sau dÊu hai chÊm III- Lun tËp 1 Bµi... kØ míi) Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi dung chÝnh cđa c©u - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, hai dÊu phÈy, hai dÊu ngc ®¬n hc gi÷a mét dÊu g¹ch ngang víi mét dÊu phÈy, sau dÊu hai chÊm III- Lun tËp 1 Bµi... Ta cÇm l¸i ®i ®©y (Tè H÷u) Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ C¸c thµnh phÇn biƯt lËp duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi Thµnh phÇn Thµnh phÇn Thµnh phÇn Thµnh phÇn dung chÝnh cđa c©u t×nh th¸i c¶m th¸n gäi - ®¸p phơ chó - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai... nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Và cũng chỉ có như vậy, thanh niên mới xứng đáng là mùa xuân vónh cửu của nhân loại! Tiết 103 C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi dung chÝnh cđa c©u - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, hai... phần phụ chú C¸c thµnh phÇn biƯt lËp ( TiÕp theo) I- Thµnh phÇn gäi - ®¸p -Thµnh phÇn biƯt lËp ®­ ỵc dïng ®Ĩ t¹o lËp hc ®Ĩ C¸c thµnh phÇn biƯt lËp duy tr× quan hƯ giao tiÕp II- Thµnh phÇn phơ chó - Bỉ sung, gi¶i thÝch thªm mét sè chi tiÕt cho néi Thµnh phÇn Thµnh phÇn Thµnh phÇn Thµnh phÇn dung chÝnh cđa c©u t×nh th¸i c¶m th¸n gäi - ®¸p phơ chó - TPPC th­êng ®­ỵc ®Ỉt gi÷a hai dÊu g¹ch ngang, Bµi tËp... phần gọi đáp - Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngồi ruộng trâu cày với ta - Hỡi cơ cắt cỏ bên sơng Có muốn ăn nhãn thì lồng quang sang - Bồng bồng cõng chồng đi chơi Đi đến chỗ lội đánh rơi mất chồng - Chị em ơi cho tơi mượn cái gàu sòng Để tơi tát nước múc chồng tơi lên - Hỡi cơ tát nước bên đàng Sao cơ múc ánh trăng vàng đổ đi - Ai ơi bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt đắng cay mn phần) TỰ LUẬN Viết... phần biệt lập trong các câu văn sau đều có tác dụng đối với việc diễn đạt nội dung ý nghĩa của câu Hãy nối mỗi dòng của cột trái với một dòng của cột phải sao cho phù hợp a Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đơng Ba ở đâu ? b Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ ! c Chắc chắn tơi sẽ trở lại 1.Khẳng định thái độ tin cậy 2 Duy trì quan hệ giao tiếp 3 Tạo lập quan hệ giao tiếp Tìm 5 câu ca dao có thành phần gọi đáp - Trâu... III- Lun tËp 1.Bµi tËp 2 (SGK) T×m thµnh phÇn gäi - ®¸p trong c©u ca dao vµ cho biÕt lêi gäi - ®¸p ®ã h­íng ®Õn ai BÇu ¬i th­¬ng lÊy bÝ cïng, Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn BÇu, bÝ : thµnh phÇn gäi- ®¸p cã tÝnh chÊt chung chung, kh«ng h­íng ®Õn riªng mét ai mµ h­íng ®Õn tÊt c¶ con ng­êi cïng tån t¹i trong mét céng ®ång x· héi (bầu, bí, giàn-> ẩn dụ: chỉ những người trong cùng một nước, tuy . xét: Tieỏt 103 Tieỏt 103 I- Thành phần gọi - đáp. Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. -Thành phần biệt lập đ9ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. II- Thành. xoài, Tieỏt 103 Tieỏt 103 Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. -Thành phần biệt lập đợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. II- Thành phần phụ chú - Bổ sung,. Hữu) Tieỏt 103 Tieỏt 103 Các thành phần biệt lập ( Tiếp theo) I- Thành phần gọi - đáp. -Thành phần biệt lập đ9 ợc dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. II- Thành phần phụ chú - Bổ sung,

Ngày đăng: 07/05/2015, 17:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • C¸c thµnh phÇn biÖt lËp ( TiÕp theo)

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan