UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ KỲ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TIỂU HỌC Năm học: 2009-2010 Thời gian làm bài: 10 phút PHÒNG GD&ĐT Điểm - Giám khảo 1: Số thứ tự: Mã phách: - Giám khảo 2: Đề thi có 05 trang. Học sinh làm trực tiếp trên đề thi này. PHẦN I: NGHE HIỂU (10 ĐIỂM) Bài tập 1: Em hãy nghe đoạn hội thoại và khoanh tròn chữ cái A, B hoặc C đứng trước từ thích hợp trong các câu sau: Ví dụ: The girl is . Marta B. Lucas C. John 1. Marta is a good A. footballer B. player C. driver 2. She’s from A. Brazil B. North America C. Argentina 3. Lucas is a new A. worker B. player C. student 4. He’s A. forty B. fourteen C. fifteen 5. Helen is A. fourteen B. eighteen C. thirteen Bài tập 2: Em hãy nghe Kylie, Dermot, Patience, Bruce và Linda giới thiệu về mình. Đánh dấu (x) vào ô trống các câu đúng ( T ) hoặc sai ( F) theo nội dung bài. T F 1. Andy likes soccer. X 2. Kylie’s favorite color is green. 3. Dermot’s favorite sport is basketball. 4. Patience has one brother. 5. Bruce is from the USA. 6. Linda is fourteen years old. 1 A UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ KỲ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TIỂU HỌC Năm học: 2009-2010 PHÒNG GD&ĐT Điểm - Giám khảo 1: Số thứ tự: Mã phách: - Giám khảo 2: PHẦN II: KIẾN THỨC NGÔN NGỮ( 10 ĐIỂM) Bài tập 1: Em hãy khoanh tròn chữ cái A, B ,C hoặc D đứng trước từ khác nhóm với các từ còn lại: 0 . A. living room B. bedroom . . house D. bathroom 1. A. football B. picnic C. badminton D. volleyball 2. A. English B. Science C. March D. Music 3. A. hot B. sick C. cold D. warm 4. A. teacher B. doctor C. fever D. postman 5. A. apple B. banana C. orange D. ruler Bài tập 2: Dựa vào bức tranh em hãy điền vào chỗ trống một từ thích hợp: His name is Nam. He is a (0) student at Kim Dong Primary School. There are four people in his (1) . His father is a (2) and his mother works at a hospital. He often plays (3) with his friends in the afternoon. In the evening, he always does his(4) . He’s going to (5) 2 C . . . a bicycle to his grandmother’s house next Sunday. Bài tập 3: Em hãy nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời thích hợp nhất ở cột B: A B Trả lời 0. What’s your name? a. I have a cold. 0. f 1. What did you do last Sunday? b. He’s a teacher. 1. 2. What do you usually do in summer? c. I go camping. 2. 3. What’s the matter with you? d. I was at home. 3. 4. What does your father do? e. I did my homework. 4. 5. Where were you yesterday? f. My name is Andy. 5. Bài tập 4: Em hãy hoàn thành đoạn hội thoại sau, sử dụng các từ cho sẵn: England Where English visit Bay Do A: Hello, (0) Where are you from? B: I’m from (1) A: Are you (2) ? B: Yes, I am. A: (3) you live here? B: No, I don’t. I’m a tourist. A: Where are you going to (4) ? B: I’m going to visit Ha Long (5) PHẦN III: ĐỌC HIỂU (10 ĐIỂM) Bài tập 1: Em hãy đọc đoạn văn và khoanh tròn chữ cái A, B hoặc C thích hợp để điền vào mỗi chỗ trống: Yesterday was an (0) day. Jane was very (1) because it was nice and they had (2) in the school yard. There were a lot of teachers and students. They sang many (3) and danced all day. They played many different funny (4) and Jane won three times. Everyone had a good (5) 0. A. interesting B. boring C. sad 1. A. happy B. sad C. bored 3 A 2. A. stories B. books C. celebrations 3. A. songs B. books C. games 4. A. pictures B. games C. photos 5. A. clock B. watch C. time Đọc kỹ đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau: 1. Was yesterday a boring day? 2. Where were teachers and students? 3. Did they dance all day? 4. How many times did Jane win? 5. What was the weather like? PHẦN IV: VIẾT (10 ĐIỂM) Em hãy viết một đoạn văn khoảng 50 từ kể về một người trong gia đình mà em yêu quý nhất bắt đầu bằng những từ đã cho và dựa vào các gợi ý sau: • Name (Tên) • Nationality (Quốc tịch) • Age (Tuổi) • Job (Nghề nghiệp) • Habit (Thói quen) • Hobby (Sở thích) • Ability (Khả năng) • Ambition (Tham vọng) In my family, I love best. 4 PHẦN V: TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ ( 10 ĐIỂM) Bài tập 1: Em hãy tìm và khoanh tròn 5 từ chỉ tháng trong năm trong bảng dưới đây: Ví dụ: J A N U A R Y G Y U V M A P R I L J L E M T Y K N P U Y R A U G U S T N B H D E J Q P M E O C T O B E R Q W Bài tập 2: Dựa vào tranh các động vật dưới đây để hoàn thành ô chữ và ghi từ khóa hàng dọc vào dòng bên dưới: 1. 2. 3. D O G 4. 5. Từ khóa: The end UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ 5 AUGUST HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TIỂU HỌC - Năm học: 2009-2010 PHÒNG GD&ĐT PHẦN I: NGHE HIỂU (10 ĐIỂM). Mỗi câu đúng ghi 1.0 đ Bài tập 1: 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C Bài tập 2: 2. F 3. T 4. T 5. F 6. F PHẦN II: KIẾN THỨC NGÔN NGỮ( 10 ĐIỂM) Mỗi câu/ từ đúng ghi 0.5 đ Bài tập 1: Em hãy khoanh tròn chữ cái A, B ,C hoặc D đứng trước từ khác nhóm với các từ còn lại: 0 . A. living room B. bedroom . . house D. bathroom 1. A. football B. picnic C. badminton D. volleyball 2. A. English B. Science C. March D. Music 3. A. hot B. sick C. cold D. warm 4. A. teacher B. doctor C. fever D. postman 5. A. apple B. banana C. orange D. ruler Bài tập 2: Dựa vào bức tranh em hãy điền vào chỗ trống một từ thích hợp: His name is Nam. He is a (0) student at Kim Dong Primary School. There are four people in his (1) family . His father is a (2) teacher and his mother works at a hospital. He often plays (3) soccer/ football with his friends in the afternoon. In the evening, he always does his(4) homework . He’s going to (5) ride a bicycle to his grandmother’s house next Sunday. 6 C . . . Bài tập 3: Em hãy nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời thích hợp nhất ở cột B: A B Trả lời 0. What’s your name? a. I have a cold. 0. f 1. What did you do last Sunday? b. He’s a teacher. 1. e 2. What do you usually do in summer? c. I go camping. 2. c 3. What’s the matter with you? d. I was at home. 3. a 4. What does your father do? e. I did my homework. 4. b 5. Where were you yesterday? f. My name is Andy. 5. d Bài tập 4: Em hãy hoàn thành đoạn hội thoại sau, sử dụng các từ cho sẵn: England Where English visit Bay Do A: Hello, (0) Where are you from? B: I’m from (1) England A: Are you (2) English? B: Yes, I am. A: (3) Do you live here? B: No, I don’t. I’m a tourist. A: Where are you going to (4) visit ? B: I’m going to visit Ha Long (5) Bay. PHẦN III: ĐỌC HIỂU (10 ĐIỂM). Mỗi câu/ từ đúng ghi 1.0 đ Bài tập 1: Em hãy đọc đoạn văn và khoanh tròn chữ cái A, B hoặc C thích hợp để điền vào mỗi chỗ trống: Yesterday was an (0) day. Jane was very (1) because it was nice and they had (2) in the schoolyard. There were a lot of teachers and students. They sang many (3) and danced all day. They played many different funny (4) and Jane won three times. Everyone had a good (5) 0. A. interesting B. boring C. sad 1. A. happy B. sad C. bored 2. A. stories B. books C. celebrations 3. A. songs B. toys C. games 7 A 4. A. pictures B. games C. photos 5. A. clock B. watch C. time Đọc kỹ đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau: 1. Was yesterday a boring day? No, it wasn’t. 2. Where were teachers and students? They were in the schoolyard. 3. Did they dance all day? Yes, they did. 4. How many times did Jane win? She won three times. 5. What was the weather like? It was nice. PHẦN IV: VIẾT (10 ĐIỂM) Em hãy viết một đoạn văn khoảng 50 từ kể về một người trong gia đình mà em yêu quý nhất dựa vào các gợi ý sau: • Name (Tên) • Nationality (Quốc tịch) • Age (Tuổi) • Job (Nghề nghiệp) • Habit (Thói quen) • Hobby (Sở thích) • Ability (Khả năng) Ambition (Tham vọng) In my family, I love best. Tổ chấm thống nhất theo các yêu cầu sau: • Văn phong: 4 đ, Ý tưởng: 4 đ, Độ dài: 2đ PHẦN V: TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ ( 10 ĐIỂM). Mỗi từ đúng ghi 1.0 đ Bài tập 1: Em hãy tìm và khoanh tròn 5 từ chỉ tháng trong năm trong bảng dưới đây: Ví dụ: 8 AUGUST J A N U A R Y G Y U V M A P R I L J L E M T Y K N P U Y R A U G U S T N B H D E J Q P M E O C T O B E R Q W Bài tập 2: Dựa vào tranh các động vật dưới đây để hoàn thành ô chữ và ghi từ khóa hàng dọc vào dòng bên dưới: 1. B U T T E R F L Y 2. F I S H 3. D O G 4. E L E P H A N T 5. H O R S E TIGER The end 9 . TAM KỲ KỲ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TIỂU HỌC Năm học: 2009-2010 Thời gian làm bài: 10 phút PHÒNG GD&ĐT Điểm - Giám khảo 1: Số thứ tự: Mã phách: - Giám khảo 2: Đề thi có 05 trang. Học sinh làm. Age (Tuổi) • Job (Nghề nghiệp) • Habit (Thói quen) • Hobby (Sở thích) • Ability (Khả năng) • Ambition (Tham vọng) In my family, I love best. 4 PHẦN V: TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ ( 10. KỲ KỲ THI OLYMPIC TIẾNG ANH TIỂU HỌC Năm học: 2009-2010 PHÒNG GD&ĐT Điểm - Giám khảo 1: Số thứ tự: Mã phách: - Giám khảo 2: PHẦN II: KIẾN THỨC NGÔN NG ( 10 ĐIỂM) Bài tập 1: Em hãy khoanh