giao an dia ly 7 ky 2 chuẩn 2 cột

70 362 2
giao an dia ly 7 ky 2 chuẩn 2 cột

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gi¸o ¸n §Þa LÝ 7 Ngày soạn: Tiết 37. Bài 32 Các khu vực châu Phi I. Mục tiêu 1. Kiến thức : HS cần: - Thấy được sự phân chia châu Phi thành 3 khu vực : Bắc Phi, Trung Phi, Nam Phi. - Nắm được các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực Bắc Phi, Trung Phi. 2 . Kỹ năng - Rèn và củng cố các kĩ năng đọc bản đồ, phân tích các số liệu 3. Thái độ - Học sinh chú ý nghe giảng, tích cực xây dựng bài và nghiên cứu khoa học II. Phương pháp: Trực quan , nêu vấn đề III. Chuẩn bị 1. Giáo viên- Lược đồ các khu vực châu Phi. 2. Học sinh - Nghiên cứu bài trước ở nhà. Ôn lại các kiến thức bài trước IV. Tiến trình trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp Thứ Ngày giảng Lớp Tiết Sĩ số Học sinh vắng 7A 7B 2. Kiểm tra bài cũ HS làm bài tập trắc nghiệm sau:- Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1. Châu Phi nhập khẩu những mặt hàng nào? a. Nông, khoáng sản b. Máy móc, thiết bị c. Hàng tiêu dùng Đặc điểm nền kinh tế châu Phi? 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài : ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về kinh tế của châu Phi. Vậy để tìm hiểu cụ thể hơn về châu Phi chúng ta hãy vào bài học hôm nay b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học T/g HĐ của GV và HS ND ghi bảng GV treo b/đồ các k/vực c.Phi và y/cầu HS q. sát Quan sát bản đồ và cho biết châu Phi có mấy khu vực đó là các khu vực nào ? Chỉ trên bản đồ ranh giới các khu vực ? Căn cứ vào đâu để chia châuPhi ra các k/vực đó ? Quan sát khu vực Bắc Phi Nêu đặc điểm về vị trí địa lí của khu vực Bắc Phi? - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm : 2 nhóm Nhóm 1 : Thảo luận tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của khu vực ven Địa Trung Hải Nhóm 1 : Thảo luận tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của khu vực hoang mạc Xa-Ha-Ra ? - Các nhóm báo cáo kết quả Gv tổng hợp đánh giá 1. Khu vực Bắc Phi a. Khái quát về tự nhiên - Vị trí:Nằm ở phía Bắc châu Phi - Địa hình: Rìa phía Bắc ven ĐTH là đồng bằng ->môi trường Địa Trung Hải mát mẻ và có khá nhiều mưa rừng sồi dẻ mọc rậm rạp - Phía nam là h.mạc Xa-ha-ra khô và nóng chủ yếu là các bãi đá và cồn cát mênh mông đ.t/ vật nghèo nàn sống chủ yếu trong các ốc đảo Khái quát kinh tế - xã hội - Dân cư, tôn giáo -Chủ yếu là người ả Rập và người Gi¸o viªn: Phïng ThÞ BÝch NghiÖp Trêng: THCS HiÒn L¬ng Gi¸o ¸n §Þa LÝ 7 Quan sát bản đồ các khu vực châu Phi nêu tên các nước trong khu vực Bắc Phi? Nêu đặc điểm dân cư, tôn giáo của Bắc Phi ? GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm : 2 nhóm - Nhóm 1 tìm hiểu hoạt động kinh tế các nước ven Địa Trung Hải - Nhóm 2 tìm hiểu hoạt động kinh tế các nước thuộc Xa-ha-ra Các nhóm báo cáo kết quả - GV tổng hợp đánh giá Trình bày hiểu biết của em về k/vực Bắc Phi? - GV chốt rồi chuyển Béc-be theo đạo Hồi - Các nước ven Địa Trung Hải - Có lịch sử phát triển từ rất sớm kinh tế chủ yếu dựa vào khai thác – xuất khẩu dầu mỏ, khí đốt, phốt phát và du lịch - Trồng các loại cây : Lúa mì, ô liu, cây ăn quả cận nhiệt đới - Các nước thuộc Xa-ha-ra - Có nhiều đô thị mới với các công trình khai thác , chế biến dầu mỏ - Trồng các loại cây : lạc, bông, ngô Chỉ và nêu vị trí của k/vực Trung Phi trên b/đồ ? GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm : 2 nhóm Nhóm 1 : Thảo luận tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của khu vực phía Tây của Trung Phi? Nhóm 2 : Thảo luận tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của phần phía Tây của khu vực Trung Phi ? - Các nhóm báo cáo kết quả - GV tổng hợp đánh giá Q/sát hình 32.1 nêu tên các nước ở khu vực T Phi Dựa vào phần dân cư châu Phi hãy nêu đặc điểm dân cư của Trung Phi ? Nêu đặc điểm k/tế của các quốc gia Trung Phi ? Vì sao các q/gia ở đây lại có dặc điểm như vậy? Nêu tên các cây c/nghiệp chủ yếu ở Trung Phi ? Cho biết sản xuất nông nghiệp của T.Phi phát triển ở những vùng nào? T/sao lại p/triển ở đó ? So với Bắc Phi Trung Phi có những điểm khác biệt ? 2. Khu vực Trung Phi a. Khái quát về tự nhiên -Phần phía Tây Phần phía Tây của Trung Phi chủ yếu là các bồn địa gồm môi trường xích đạo ẩm và môi trường nhiệt đới - Phần phía Đông Phần phía đông Trung Phi được nâng cao có nhiều núi lửa và các hồ kiến tạo sâu, dài Khí hậu gió mùa xích đạo b. Khái quát về kinh tế xã hội - Dân cư: đông đúc chủ yếu là người Ban-tu có t/ngưỡng đa dạng. - Kinh tế: - Chậm p/triển chủ yếu dựa vào k/thác l/sản, k/sản và trồng cây c/nghiệp xuất khẩu. - Khó khăn: Đất đai thoái hoá, hạn hán, nạn châu chấu, giá n/sản và k/sản không ổn định 4.Củng cố HS làm bài tập trắc nghiệm sau:- Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1. Hoang mạc Xa-ha-ra nằm ở khu vực nào ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi d. Cả 3 khu vực trên 2. Khu vực nào nền kinh tế chủ yếu dựa vào khai thác xuất khẩu dầu mỏ, khí đốt, phốt phát, du lịch ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi d. Cả 3 khu vực trên 5. Hướng dẫn về nhà. - Nắm được nội dung bài học - Làm các bài tập ở Vở BT và TBĐ Gi¸o viªn: Phïng ThÞ BÝch NghiÖp Trêng: THCS HiÒn L¬ng Gi¸o ¸n §Þa LÝ 7 - Tìm hiểu thêm về kinh tế châu Phi - Chuẩn bị cho bài mới: Bài 33: Các khu vực châu Phi V. Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Tiết 38. Bài 33: Các khu vực châu Phi (Tiếp theo ) I. Mục tiêu 1. Kiến thức : HS cần: - Nắm được đặc điểm tự nhiên và kinh tế- xã hội của khu vực Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giữâ các khu vực Bắc Phi và Nam Phi. 2. Kỹ năng - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ, phân tích số liệu 3. Thái độ - Học sinh chú ý nghe giảng, tích cực xây dựng bài và nghiên cứu khoa học II. Phương pháp : Trực quan nêu vấn đề III. Chuẩn bị 1. Giáo viên- Lược đồ các khu vực châu Phi, lược đồ tự nhiên châu Phi - Các số liệu và tranh ảnh về các khu vực châu Phi 2. Học sinh- Nghiên cứu bài trước ở nhà. Ôn lại các kiến thức bài trước IV. Tiến trình trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp Thứ Ngày giảng Lớp Tiết Sĩ số Học sinh vắng 7A 7B 2. Kiểm tra bài cũ HS làm bài tập trắc nghiệm sau: - Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1. Khu vực nào có khí hậu khô hạn nhất châu Phi ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi d. Cả 3 khu vực trên 2. Khu vực nào nền kinh tế chủ yếu dựa vào khai thác xuất khẩu dầu mỏ, khí đốt, phốt phát, du lịch ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi d. Cả 3 khu vực trên 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về 2 khu vực Bắc và Trung Phi của châu Phi. Vậy còn khu vực Nam Phi có đặc điểm như thế nào chúng ta hãy vào bài học hôm nay b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học Thời gian HĐ của GV và HS ND ghi bảng Chỉ trên bản đồ vị trí của Nam Phi ? 3. Khu vực Nam Phi Gi¸o viªn: Phïng ThÞ BÝch NghiÖp Trêng: THCS HiÒn L¬ng Giáo án Địa Lí 7 Nờu c im a hỡnh ca Nam Phi ? a hỡnh nh vy cú nh hng gỡ n khớ hu Nam Phi ? Nờu cỏc loi mụi trng Nam Phi ? Ch v trớ v nờu c im ca cỏc loi mụi trng khớ hu ú ? Khớ hu, cnh quan ca Nam Phi cú gỡ khỏc vi Bc v Trung Phi ? Vỡ sao Nam Phi li cú c im khớ hu v cnh quan nh vy ? -> Vi c im t nhiờn ú cú nh hng gỡ n kinh t xó hi chỳng ta sang phn b Quan sỏt H 32.1. Nờu tờn cỏc nc thuc khu vc Nam Phi ? Nờu c im dõn c , tụn giỏo ca Nam Phi? c im dõn c xó hi Nam Phi cú gỡ khỏc so vi Bc v Trung Phi ? Em hiu gỡ v tỡnh hỡnh dõn c cng ho Nam Phi ? Quan sỏt H 32.3 Nờu s phõn b cỏc loi khoỏng sn chớnh ca khu vc Nam Phi ? Vi lng khoỏng sn nh vy to tim nng cho ngnh kinh t no phỏt trin ? Nờu c din kinh t ca cỏc nc nam Phi c im ú cú gỡ khỏc so vi cỏc khu vc khỏc ca chõu Phi? Nc phỏt trin nht Nam Phi l nc no? Nờu c im kinh t ca Nam Phi? - GV cht ri chuyn a. Khỏi quỏt v t nhiờn - a hỡnh - a hỡnh : Cao TB 1000 m Phn rung tõm l bn a Ca-la-ha-ri phớa ụng l dóy rờ-ken-bộc - Cỏc mụi trng t nhiờn Phn ln Nam Phi cú khớ hu nhit i nhng m v du hn Bc Phi ? - Lng ma gim dn t ụng sang Tõy b. Khỏi quỏt Kinh t- xó hi - Dõn c , xó hi - Dõn c Nam Phi thuc chng tc Nờ-grụ-it, -rụ-pờ-ụ-it v ngi lai phn ln theo o thiờn chỳa. o Ma-a-ga-xca cú ngi Mụn-gụ-lụ-ớt. - Nam Phi cú ch phõn bit chng tc nng n ó c u tranh loi b - Kinh t - Khoỏng sn Nam Phi phong phỳ ch yu l cỏc loi khoỏng sn quý - Cỏc nc Nam Phi cú trỡnh phỏt trin kinh t rt chờnh lch - Nam Phi l quc gia phỏt trin nht 4. Cng c 1. Phn ln Nam Phi nm trong mụi trng gỡ ? 2. Khớ hu Nam Phi so vi Bc Phi cú c im ? 3. Dõn c Nam Phi thuc chng tc no ? 4. Cỏc nc Nam Phi cú trỡnh Phỏt trin kinh t ? 5. Cng ho Nam Phi ng u th gii v xut khu sn phm gỡ ? 5. Hng dn v nh. - Nm c ni dung bi hc - Lm cỏc bi tp V BT v TB - Tỡm hiu thờm v cỏc khu vc chõu Phi - Chun b cho bi mi: Bi 34. Thc hnh. Cn ụn li ni dung ca bi 32,33 V. Rỳt kinh nghim Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng Gi¸o ¸n §Þa LÝ 7 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Tiết 39. bài 34: Thực hành: So sánh nền kinh tế của ba khu vực châu Phi I. Mục tiêu 1. Kiến thức : HS cần: - Nắm vững sự khác biệt trong thu nhập bình quân đầu người giữa các quốc gia châu Phi - Nắm vững sự khác biệt trong nền kinh tế của ba khu vực châu Phi. 2. Kỹ năng - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ, phân tích so sánh các số liệu 3. Thái độ - Học sinh chú ý nghe giảng, tích cực xây dựng bài và nghiên cứu khoa học II. Phương pháp: Trực quan - đặt vấn đề III. Chuẩn bị 1. Giáo viên- Lược đồ các khu vực châu Phi, - Lược đồ thu nhập bình quân theo đầu người của các nước châu Phi 2. Học sinh - Nghiên cứu bài trước ở nhà. Ôn lại các kiến thức bài trước IV. Tiến trình trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp Thứ Ngày giảng Lớp Tiết Sĩ số Học sinh vắng 7A 7B 2. Kiểm tra bài cũ GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau: - Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1 Môi trường khí hậu nào không có ở Nam Phi? a. Xích Đạo ẩm b. Nhiệt đới c. Cận nhiệt đới d. Hoang mạc 2. Khí hậu Nam Phi so với Bắc Phi có đặc điểm ? a. Khô nóng hơn b. Khô lạnh hơn c. ẩm và dịu hơn d. Cả a,b,c 3. Dân cư Nam Phi thuộc chủng tộc nào ? a. Ơ-rô-pê-ô-it b. Môn-gô-lô-it c. Nê-grô-it d. Cả 3 chủng tộc 4. Các nước Nam Phi có trình độ Phát triển kinh tế ? a. Đồng đều b. Khá đồng đều c. Chênh lệch d. Rất chênh lệch 5. Cộng hoà Nam Phi đứng đầu thế giới về xuất khẩu sản phẩm gì ? a. Dầu mỏ, khí đốt b. Hoa quả cận nhiệt đới c. Vàng, uranium, kim cương 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về các khu vực Châu Phi. Để củng cố cho các em các kiến thức về kinh tế của 3 khu vực chúng ta hãy vào bài học hôm nay b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học T/gia HĐ của GV và HS ND ghi bảng Gi¸o viªn: Phïng ThÞ BÝch NghiÖp Trêng: THCS HiÒn L¬ng Giáo án Địa Lí 7 n - GV cho HS quan sỏt lc thu nhp bỡnh quõn u ngi ca cỏc nc chõu Phi. ? Quan sỏt v cho bit ni dung ca bn ? - GV t chc cho HS hot ng theo nhúm : 3nhúm GV giao nhim v cho cỏc nhúm ? Nhúm 1: tho lun tỡm hiu tờn cỏc quc gia chõu Phi cú thu nhp bỡnh quõn u ngi trờn 1000 USD/nm ? ? Nhúm 1: tho lun tỡm hiu tờn cỏc quc gia chõu Phi cú thu nhp bỡnh quõn u ngi di 200 USD/nm ? cỏc quc gia ny ch yu nm khu vc no ca chõu Phi? ? Nhúm 3 : tho lun nờu nhn xột v s phõn hoỏ thu nhp bỡnh quõn theo u ngi gia 3 khu vc kinh t ca chõu Phi ? - Cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu trờn bn - GV tng hp ỏnh giỏ kt qu - GV cht ri chuyn 1. c : Lc thu nhp bỡnh quõn u ngi ca cỏc nc chõu Phi - Cỏc quc gia cú thu nhp bỡnh quõn u ngi di 1000 U SD/nm - Cỏc quc gia cú thu nhp bỡnh quõn u ngi di 200 U SD/nm - GV t chc cho HS hot ng theo nhúm : 3 nhúm mi nhúm tho lun tỡm hiu c im kinh t ca 1 khu vc v lờn bng in vo ct ca nhúm mỡnh Khu vc Bc Phi Trung Phi Nam Phi c im kinh t - Kinh t tng i phỏt trin trờn c s cỏc ngnh du khớ v du lch - Kinh t chm phỏt trin , ch yu da vo khai thỏc lõm sn, k.sn v trng cõy cụng nghip xut khu - Nam Phi cú trỡnh phỏt trin k/t rt chờnh lch phỏt trin nht l cng ho Nam Phi . 4. Cng c GV cho HS lm bi tp trc nghim sau: - Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho cỏc cõu sau: 1. Khu vc no cú mc thu nhp bỡnh quõn theo u ngi cao nht ? a. Bc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 2. Cỏc quc gia cú thu nhp bỡnh quõn u ngi di 200 U SD/nm tp trung ch yu Khu vc no ? a. Bc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 3. Khu vc no cú nn kinh t phỏt trin rt khụng ốu chõu Phi ? a. Bc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 4. Nn kinh t ch yu da vo xut khu du m, khớ t v du lch l khu vc no ? a. Bc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 5. Hng dn v nh. - Nm c ni dung bi hc - Lm cỏc bi tp V BT v TB - Tỡm hiu thờm v cỏc khu vc chõu Phi - Chun b cho bi mi: Bi 35. Khỏi quỏt Chõu M V. Rỳt kinh nghim Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng Gi¸o ¸n §Þa LÝ 7 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Chương VII : Châu Mĩ Tiết 40. Bài 35 Khái quát châu Mĩ I. Mục tiêu 1. Kiến thức : HS cần: - Nắm vững vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, kích thước để hiểu ró châu Mĩ là 1 lãnh thổ rộng lớn. - Hiểu rõ châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập cư từ châu Âu và quá trình nhập cư này gắn với sự tiêu diệt thổ dân 2. Kĩ năng. - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ , phân tích các tranh ảnh hình vẽ 3. Thái độ - Học sinh chú ý nghe giảng, tích cực xây dựng bài và nghiên cứu khoa học II Phương pháp: Trực quan - hoạt động tập thể III. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lược đồ tự nhiên châu Mĩ - Lược đồ nhập cư vào châu Mĩ 2. Học sinh:- Nghiên cứu bài trước ở nhà - Ôn lại các kiến thức bài trước IV. Tiến trình trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp Thứ Ngày giảng Lớp Tiết Sĩ số Học sinh vắng 7A 7B 2. Kiểm tra bài cũ - GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau: - Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1. Khu vực nào có mức thu nhập bình quân theo đầu người thấp nhất ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 2. Các quốc gia có thu nhập bình quân đầu người cao tập trung chủ yếu ở Khu vực nào ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 3. Khu vực nào có nền kinh tế phát triển rất không đèu ở châu Phi ? a. Bắc Phi b. Trung Phi c. Nam Phi 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: Với bài thực hành chúng ta chia tay lục địa đen để sang tìm hiểu vùng đất mới đó là châu Mĩ. đầu tiên chúng ta tìm hiểu khái quát về châu Mĩ. b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học T/gia n HĐ của GV và HS ND ghi bảng 15’ - GV treo bản đồ châu Mĩ và yêu cầu HS quan 1. Một lãnh thổ rộng lớn Gi¸o viªn: Phïng ThÞ BÝch NghiÖp Trêng: THCS HiÒn L¬ng Giáo án Địa Lí 7 sỏt. GV ch gii hn ca chõu M. Da vo sỏch giỏo khoa hay nờu s liu v din tớch ca chõu M? Xỏc nh trờn b/ to .lớ ca chõu M? Lờn bng ch v xỏc nh v trớ tip giỏp ca chõu M trờn bn ? Xỏc nh v n/xột v h/dng ca chõu M ? Qua ú em cú nhn xột gỡ v lónh th chõu M? Vi v trớ v h.dng ú cú .hng gỡ ti t.nhiờn ca chõu M ? Nờu ý ngha k.t ca kờnh o Pa-na-ma ? - Rng 42 triu km 2 nm na cu Tõy - Tip giỏp - Bc tip giỏp BBDng, Tõy tip giỏp T BDng, ụng tip giỏp n Dng. - Chõu M nm tri di trờn nhiu v -> T nhiờn a dng, p/ phỳ - Kờnh o Pa-na-ma ni lin TBD vi TD 20 - GV gthiu s lc cỏc cuc phỏt kin a lớ v q.trỡnh Cri-xtp Cụ-lụm-bụ phỏt hin ra c.M? Trc khi Cri-xtp Cụ-lụm-bụ p.hin ra chõu M cú thnh phn chng tc nh th no ? Q.sỏt l. cỏc lung nhp c vo chõu M nờu q.trỡnh nhp c vo chõu M ca cỏc tc ngi? GV t chc cho HS hot ng theo nhúm : 2 nhúm GV giao nhim v cho cỏc nhúm Nhúm 1 : Tho lun tỡm hiu v ngi Anh - iờng chõu M? Nhúm 2 : Tho lun tỡm hiu v dõn nhp c vo chõu M sau ny ? Cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu v nhn xột b sung. - Gv tng hp ỏnh giỏ. Qua ú em cú n.xột gỡ v .im dõn c c. M ? Vi c im ú cú nh hng gỡ n vn hoỏ ca chõu M ? Ti sao cú s khỏc nhau v ngụn ng ga dõn c Bc M vi dõn c Trung v Nam M ? - GV cht ri chuyn. 2. Vựng t ca dõn nhp c. thnh phn chng tc a dng. - Trc kia : - Trc kia chõu M cú ngi Anh - iờng di c t chõu ỏ sang phõn b ri rỏc khp chõu lc, sng ch yu bng ngh sn bt v trng trt - T th k XI n nay T th k XI ngi gc u nhp c sang chõu M ngy cng ụng xõm chim chõu M tn sỏt ngi Anh-iờng. Ngi da en gc Phi b bt bỏn sang õy lm nụ l -> Thnh phn chng tc chõu M rt a dng v phong phỳ 4. Cng c- Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho cỏc cõu sau: 1. Chõu M nm hon ton na cu no ? a. Na cu Bc b. Na cu Nam c. Na cu ụng d. Na cu Tõy 2. Kờnh o Pa-na-ma ni lin cỏc i dng no ? a. Thỏi Bỡnh Dng v Bc Bng Dng b. n dng vi i Tõy Dng c. Thỏi Bỡnh Dng vi i Tõy Dng d. Bc Bng Dng vi n dng 3. Trc th k XI dõn c chõu M thuc chng tc no ? a. -rụ-pờ-ụ-it b. Mụn gụ-lụ-it c. Nờ- grụ-it d. C 3 chng tc trờn 4. Ngi Anh, Phỏp, I-ta-li-a, c nhp c ch yu vo khu vc no ? a. Bc M b. Trung M c. Nam M d. Ton b chõu M 5. Hng dn v nh - Nm c ni dung bi hc. Lm cỏc bi tp V BT v TB - Tỡm hiu thờm v Chõu M Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng Giáo án Địa Lí 7 - Chun b cho bi mi: Bi 36. Thiờn nhiờn Bc M V. Rỳt kinh nghim Ngy son: Tit 41. Bi 36 Thiờn nhiờn Bc M I. Mc tiờu 1. Kin thc : HS cn: - Nm vng c im a hỡnh Bc M. - Nm vng s phõn hoỏ a hỡnh theo hng kinh tuyn kộo di theo s phõn hoỏ khớ hu Bc M. 2. K nng - Rốn k nng phõn tớch lỏt ct a hỡnh - Cng c k nng c bn . II. Phng phỏp: Trc quan - Hot ng tp th III. Chun b 1. Giỏo viờn: - Lc t nhiờn chõu M - Lt ct a hỡnh bc M 2. Hc sinh:- Nghiờn cu bi trc nh - ễn li cỏc kin thc bi trc IV. Tin trỡnh trờn lp 1. n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2. Kim tra bi c GV cho HS lm bi tp trc nghim sau: - Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho cỏc cõu sau: 1.Lónh th Chõu M tri di theo chiu ? a. Bc- Nam b. ụng-Tõy c. C 2 chiu trờn 2. Chõu M khụng nm hon ton na cu no ? a. Na cu Bc b. Na cu Nam c. Na cu ụng d. C a,b,c 3. Ngi Tõy-ban-Nha v B- o- Nha nhp c ch yu vo khu vc no ? a. Bc M b. Trung M c. Nam M d. Ton b chõu M 4. Th dõn chõu M gi l ngi gỡ ? a. Ngi da en b. Ngi Anh-iờng c. Ngi da trng 3. Dy bi mi a. Gii thiu bi : Tit trc chỳng ta tỡm hiu khỏi quỏt chung v chõu M tỡm hiu c th tng khu vc ca chõu M chỳng ta hóy vo bi hc hụm nay? b. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hc T/ gian H ca GV v HS ND ghi bng 15 - GV treo bn hnh chớnh chõu M yờu 1. Cỏc khu vc a hỡnh Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng Giáo án Địa Lí 7 cu hc sinh quan sỏt ? Ch v xỏc nh trờn bn v trớ, gii hn ca khu vc Bc M? - GV treo bn t nhiờn v lỏt ct yờu cu HS quan sỏt ? Nờu c im cu trỳc a hỡnh ca Bc M ? - GV t chc cho HS hot ng theo nhúm: 3 nhúm . Mi nhúm tho lun tỡm hiu 1 khu vc a hỡnh GV hng dn v ụn c cỏc nhúm lm vic ht gi gi cỏc nhúm bỏo cỏo gi nhn xột b sung. GV tng hp ỏnh giỏ kt qu. Vi c im a hỡnh nh vy cú nh hng gỡ n t nhiờn Bc M ? - GV cht ri chuyn - a hỡnh bc M chia lm 3 khu vc a.H thng nỳi Cooc-i-e phớa tõy - Cao, s gm nhiu dóy chy song song xen cỏc cao nguyờn ln cú nhiu khoỏng sn b.Min ng bng gia - Cú dng lũng mỏng cao dn v phớa bc v tõy bc, cú nhiu h ln c.Min nỳi gi v sn nguyờn phớa ụng - Chay theo hng tõy bc- ụng nam, õy l min nỳi gi, nhiu khoỏng sn 15 GV treo bn cỏc kiu khớ hu Bc M yờu cu HS quan sỏt ? Quan sỏt lc v nờu cỏc kiu khớ hu Bc M v s phõn b ca chỳng ? Qua ú cú nhn xột gỡ v cỏc chiu phõn hoỏ ca khớ hu Bc M ? - GV t chc cho HS hot ng theo nhúm : 2 nhúm mi nhúm tho lun tỡm hiu 1 chiốu phõn hoỏ ca khớ hu bc M? - GV dnh 5 cho cỏc nhúm tho lun, GV hng dn v ụn c cỏc nhúm lm vic ht gi gi cỏc nhúm bỏo cỏo gi nhn xột b sung. GV tng hp ỏnh giỏ kt qu. ? Ti sao cú s khỏc bit v khớ hu gia phớa ụng v phớa Tõy kinh tuyn 100 0 T ? ? Ngoi s phõn hoỏ trờn khớ hu gia sn ụng v sn Tõy dóy Coúcie cú gỡ khỏc bit? vớ sao cú s khỏc bit ú? ? Qua ú em cú nhn xột ỏnh giỏ ntn v khớ hu Bc M? Khớ hu ú cú nh hng gỡ n sn xut nụng nghip Bc M ? 2. S phõn hoỏ khớ hu - Khớ hu bc M phõn hoỏ theo chiu bc-nam, ụng- tõy -Cú s khỏc bit v khớ hu gia phớa ụng v phớa Tõy kinh tuyn 100 0 T -S phõn hoỏ trờn khớ hu gia sn ụng v sn Tõy dóy Coúc-i e - Khớ hu phõn hoỏ a dng phc tp 4. Cng c - Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho cỏc cõu sau: 1. Kiu khớ hu no chiộm din tớch ln nht bc M? a. Khớ hu hn i b. Khớ hu ụn i c. Khớ hu nỳi cao d. Khớ hu cn nhit i 2. Khớ hu Bc M phõn hoỏ theo chiu ? a. Bc- Nam b. Tõy- ụng c. C 2 chiu bờn 5. Hng dn v nh. - Nm c ni dung bi hc- Lm cỏc bi tp V BT v TB Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng [...]... ng ca Thy v Trũ Ni dung ghi bng *Hot ng 1: (7phỳt)V trớ din tớch 1.V trớ ,din tớch -Da H 47. 1,ni dung SGK ,B hóy nờu v -Gm lc a Nam Cc v cỏc trớ ,din tớch ca chõu nam cc ? o ven lc a nm gn trn * Hotng 2: (25 Phỳt)c im t nhiờn vn trong vũng cc nam -QS H 47. 2 nờu din bin nhit ca 2trm -Din tớch l 14,1triu km2 LiTnAm RiCan v Vụ XTc ? 2. c im t nhiờn +Trm LiTnAmRiCan nhit T1cao nhtt a Khớ hu -10 0 nhit T9thp... 5000m Bng tuyt vnh cu sung GV tng hp ỏnh giỏ kt qu - GV cht ri chuyn * Hot ng 2: T/c cho HS s sỏnh, g.thớch phõn tng t vt theo 2 sn nỳi An -et - Phng phỏp : Nờu vn , trc quan, tho lun nhúm (20 ) - GV yờu cu HS so sỏnh kt qu 2 So sỏnh s phõn tng thc vt 2 sn ca 2 nhúm - cao 0-1000m sn tõy cú thc vt na ? Nhn xột v thm thc vt 2 hoang mac, sn ụng cú rng nhit i sng trờn cựng 1 cao ? + Sn Tõy cú dũng bin... thc vt theo cao An -et (20 ) - Phng phỏp : Nờu vn , trc quan, tho lun nhúm T.gia H ca GV v HS Ni dung ghi bng Giáo viên: Phùng Thị Bích Nghiệp Trờng: THCS Hiền Lơng Giáo án Địa Lí 7 n - GV treo S sn tõy v sn 1 S phõn tng thc vt theo cao ụng An et yờu cu HS quan sỏt nỳi An- et - GV t chc cho HS hot ng teo a Sn Tõy nhúm: 2 nhúm GV giao nhim v cho cao ai thc vt cỏc nhúm 0-.1000m Na hoang mc ? Nhúm 1... khụng gian a lớ khng l - Cỏc c im t nhiờn ca Trung v Nam M 2 K nng - Rốn v tip tc cng c cho HS k nng c, phõn tớch bn t nhiờn II Phng phỏp: Trc quan- Hot ng tp th III Chun b 1 Giỏo viờn: - Lc t nhiờn chõu M - Cỏc tranh nh, s liu v thiờn nhiờn Trung v Nam M 2 Hc sinh: - Nghiờn cu bi trc nh - ễn li cỏc kin thc bi trc IV Tin trỡnh trờn lp 1 n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2 Kim... (hoang mc) Cn nhit a Trung Hi, ụn Nhúm 1: Tho lun tỡm hiu v s i hi dng, Nỳi cao phõn hoỏ ca t nhien t Tõy sang - Khu ụng : Khớ hu cn xớch o ụng ( V trớ , khớ hu, cnh quan ( Rng rm nhit i) Khớ hu xớch o v gii thớch ) ( Rng xớch o xanh quanh nm ) Nhit Nhúm 2: Tho lun tỡm hiu v s i m , cn nhit i hi dng( Tho phõn hoỏ ca t nhien t Bc nguyờn) ụn i lc a (Bỏn hoang mc xung Nam ( V trớ , khớ hu, cnh ụn i) quan... quan sỏt? - Trc 14 92 ngi Anh iờng Cri-xtp Cụ-lụm-bụ Phỏt hin ra chõu M vo sinh sng Trung V Nam M khi no ? - T 14 92 -> TK XVI ngi Trc ú tỡnh hỡnh ca Trung V Nam M Tõy Ban Nha v B o Nha nh th no ? xõm nhp vo vựng ny mua nụ Sau 14 92 Trung v N.M cú nhng skin gỡ ? l da en t chõu Phi sang Cỏc quc gia Trung V Nam M tr thnh - T th k XVI -> XIX cỏc thuc a ca cỏc nc no ? nc Trung V Nam M tr Quỏ trỡnh du tranh... Rốn cho HS k nng c v tỡm hiu lỏt ct a lớ II Phng phỏp : Nờu vn , trc quan, tho lun nhúm III Chun b 1 Giỏo viờn: - Lỏt ct nỳi An - et - Lc t nhiờn chõu M - Cỏc tranh nh, s liu v t nhiờn An - et 2 Hc sinh:- Nghiờn cu bi trc nh - ễn li cỏc kin thc bi trc IV Tin trỡnh trờn lp 1 n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2 Kim tra bi c GV cho HS lm bi tp trc nghim sau: - in ch vo cõu ỳng ch... Mờ-hi cụ sang lónh th Hoa-kỡ 2 K nng: - Rốn cho HS k nng c bn dõn c ụ th, k nng phõn tớch cỏc tranh nh hỡnh v II Phng phỏp: Trc quan- Hot ng tp th III Chun b 1 Giỏo viờn: - Lc dõn c ụ th chõu M - Cỏc tranh nh, s liu v dõn c, ụ th bc M 2 Hc sinh: - Nghiờn cu bi trc nh - ễn li cỏc kin thc bi trc IV Tin trỡnh trờn lp 1 n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2 Kim tra bi c GV cho HS lm... Nm vng nn nụng nghip Bc M mang li hiu qu cao mc dự b nhiu thiờn tai v ph thuc nhiu vo thng mi v ti chớnh 2 K nng: - Rốn cho HS k nng c bn kinh t v phõn tớch cỏc s liu, tranh nh II Phng phỏp: Trc quan - Hot ng tp th III Chun b 1 Giỏo viờn: - Lc kinh t chung chõu M 2 Hc sinh:- Nghiờn cu bi trc nh IV Tin trỡnh trờn lp 1 n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2 Kim tra bi c GV cho HS lm... trc quan, tho lun nhúm III Chun b 1.Giỏo viờn:B Chõu Nam Cc 2 Hc sinh:SGK IV Tin trỡnh t chc dy- hc 1 n nh t chc lp Th Ngy ging Lp Tit S s Hc sinh vng 7A 7B 2 Kim tra bi c (2phỳt): Tr bi kim tra 3 Bi mi:Trong cỏc chõu lc trờn th gii chõu nam cc l chõu lc duy nht khụng cú c dõn sinh sng thng xuyờn Vi (Hip c nam cc ) c cỏc nc tiờn phong N/C chõu nam cc thụng qua ngy 1/ 12, 1959 chõu nam cc tr thnh T.gian . sinh vng 7A 7B 2. Kim tra bi c GV cho HS lm bi tp trc nghim sau: - Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho cỏc cõu sau: 1.Lónh th Chõu M tri di theo chiu ? a. Bc- Nam b. ụng-Tõy c. C 2 chiu trờn 2. Chõu. Mê-hi – cô sang lãnh thổ Hoa-kì. 2. Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ dân cư đô thị, kĩ năng phân tích các tranh ảnh hình vẽ II. Phương pháp: Trực quan- Hoạt động tập thể III. Chuẩn bị . Dch v l ngnh kinh t quan trng nht Bc M - Cỏc ngnh quan trng : Ti chớnh, ngõn hng, bo him, bu chớnh vin thụng , giao thụng vn ti - Phõn b : Quanh H ln v Vnh ai Mt Tri Quan sỏt lc hnh chớnh Bc

Ngày đăng: 30/04/2015, 20:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan