Ngày sọan:13/09/2009 Tiết 8: §6. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ (TT) I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích và lũy thừa của một thương. 2. Kỷ năng: Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán. 3. Thái độ: Cẩn thận , chính xác. II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bảng phụ ghi BT ?5 và các công thức tổng hợp. 2. Học sinh: Bảng nhóm và các công thức lũy thừa ở tiết trước III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh lớp: Só số:………… Vắng:………… 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HS 1 Phát biểu đònh nghóa lũy thừa bậc n của một số hữa tỉ x. Viết công thức Áp dụng : Tính 0 2 1       − 2 2 1 3       − (0,5) 2 * HS 2 Điền vào chỗ trống : a m . a n = . . . a m : a n = . . . Áp dụng : Tính a) 3 3 . 3 6 = b)       − 2 1 . 3 2 1       − = 8 4 3       : 4 4 3       = HS: Trả lời câu hỏi ĐS : 1 ; 4 49 ; 0,25 HS: Trả lời a m+n a m-n a) 3 9 b) 16 1 c) 256 81 3. Bài mới :  Giới thiệu bài mới: (1’) Tính nhanh tích (0,125) 3 . 8 3 như thế nào ?  Tiến trình bài dạy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 10’ * Hoạt động 1 : Lũy thừa của một tích: Cho HS làm ?1 theo nhóm Tính và so sánh a) (2.5) 2 và 2 2 .5 2 b) 3 4 3 2 1       ⋅ và 33 4 1 2 1       ⋅       GV theo dõi các nhóm làm việc và hướng dẫn nhóm làm chậm - Từ đó đưa ra CT :(x.y) n = GV hướng dẫn: (x.y) n = HS tính theo nhóm a) (2.5) 2 = 10 2 = 100 2 2 .5 2 = 4.25 = 100 => (2.5) 2 = 2 2 .5 2 b) 3 4 3 2 1       ⋅ = 3 8 3       = 512 27 33 4 1 2 1       ⋅       = ⋅       8 1       64 1 = 512 27 1. Lũy thừa của một tích (Lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa ) a) (2.5) 2 = 10 2 = 100 2 2 .5 2 = 4.25 = 100 => (2.5) 2 = 2 2 .5 2 b) 3 4 3 2 1       ⋅ = 3 8 3       = 512 27 (x.y) n = x n .y n = (x.y) (x.y) (x.y). . . =(x.x.x…)(y.y.y…)= x n . y n * Áp dụng làm ?2 SGK a) 5 3 1       .3 5 b) (1,5) 3 .8 GV lưu ý : (x.y) n = x n .y n còn x m . x n = x m+n HS trả lời : (x.y) n = x n .y n HS tiếp thu kiến thức * 2 HS lên bảng làm a) 5 3 1       .3 5 =1 5 = 1 b)(1,5) 3 .8 = (1,5) 3 .2 3 = 3 3 = 27 33 4 1 2 1       ⋅       = ⋅       8 1       64 1 = 512 27 a) 5 3 1       .3 5 =1 5 = 1 b)(1,5) 3 .8 = (1,5) 3 .2 3 = 3 3 = 27 12’ * Hoạt động 2 : Lũy thừa của một thương: Cho HS làm ?3 Tính và so sánh a) 3 3 2       − và ( ) 3 3 3 2− b) 5 5 2 10 và 5 2 10       GV hướng dẫn một số HS yếu kém - Từ đó đưa ra CT : n b a       = * Áp dụng làm ?4 SGK a) 2 2 24 72 = . . b) ( ) ( ) 3 3 5,2 5,7− = . . c) 3 3 3 15 27 15       = = . . . Củng cố BT 36 SGK HS tính a) 3 3 2       − =       − 27 8 ; ( ) 3 3 3 2− = 27 8− => 3 3 2       − = ( ) 3 3 3 2− b) 5 5 2 10 = 3125; 5 2 10       =5 5 =3125 => 5 5 2 10 = 5 2 10       HS : n b a       = n n b a * Làm ?4 a) 2 2 24 72 = 2 24 72       =3 2 b) ( ) ( ) 3 3 5,2 5,7− =(-3) 3 = -27 c) 3 3 3 15 27 15       = = 5 3 = 125 36/ a) 5 8 b) 6 5 3       2. Lũy thừa của một thương (Lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa ) a) 3 3 2       − =       − 27 8 ; ( ) 3 3 3 2− = 27 8− => 3 3 2       − = ( ) 3 3 3 2− b) 5 5 2 10 = 3125; 5 2 10       =5 5 =3125 => 5 5 2 10 = 5 2 10       13’ * Hoạt động củng cố GV :Tóm tắt các công thức Làm ?5 a)(0,125) 3 . 8 3 Cho HS làm 34 SGK (bảng phụ ghi sẵn ) HS áp dụng các công thức HS làm ?5 (0,125) 3 . 8 3 =(0,125.8) 3 =1 3 = 1 (-39) 4 :13 4 = (-3) 4 = 81 34) a/ Sai vì (-5) 2 .(-5) 3 = (-5) 5 c) Sai vì (0,2) 10 :(0,2) 5 =(0,2) 5 n b a       = n n b a Bài Tập 35SGK GV hướng dẫn - Hướng dẫn bài 37 a/ 10 10 10 5 2 2 2 4 = = 1 c/ 655 67 2.3.2 3.2 = 16 3 BTLT: (dành cho HSG): 1) Tìm giá trò của các biểu thức sau : a) 15 2010 75 5.45 b) 6 5 )4,0( )8,0( c) 36 415 8.6 9.2 . Bài 2: Chứng minh rằng 10 6 – 5 7 chia hết cho 59. d) Sai vì 4 2 7 1               − = 8 7 1       − f) Sai vì ( ) [ ] ( ) [ ] 8 2 10 3 8 10 2 2 4 8 = =2 14 HS làm a) m = 5 n = 3 4. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’) - Ôn lại các công thức về lũy thừa - BTVN : 37, 38, 39, 40, 41, 42 trang 22, 23 SGK - Tiết hôm sau luyện tập IV.RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Ngày sọan:13/09/2009 Tiết 8: §6. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ (TT) I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích. ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 10’ * Hoạt động 1 : Lũy thừa của một tích: Cho HS làm ?1 theo nhóm Tính và so sánh a) (2.5) 2 và 2 2 .5 2 b) 3 4 3 2 1       ⋅ và 33 4 1 2 1       ⋅       GV. (1,5) 3 .2 3 = 3 3 = 27 12’ * Hoạt động 2 : Lũy thừa của một thương: Cho HS làm ?3 Tính và so sánh a) 3 3 2       − và ( ) 3 3 3 2− b) 5 5 2 10 và 5 2 10       GV hướng