Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh ÔN TẬP THÌ I.THÌ HIỆN TẠI ĐƠN: 1. Cách thành lập : a. Khẳng đònh: S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + V INFINITIVE (Động từ nguyên mẫu) S (He,She,It, danh từ số ít) + V S/ES (Động từ thêm”S” hoặc “ES” ) EX: I always go to school early. He stays up late every night. She does her homework every day. Lưu ý:  Đối với động từ tận cùng bằng các chữ: O, X, S, SH, CH ta phải thêm”ES” do  does ; fix  fixes ; miss  misses ; wash  washes ; watch  watches … EX: My mother washes the clothes every day. He often goes to work by car.  Đối với động từ tận cùng bằng chữ “Y” mà trước nó là một hoặc 2 phụ âm, ta phải đổi chữ “Y”thành chữ”I” rồi thêm”ES” study  studies ; carry  carries; worry  ; worries ; marry  marries ; cry  cries… EX: This baby often cries when his mother is out. Lan sometimes worries about her tests.  Đối với những động từ còn lại chỉ thêm “S” mà thôi play  plays, make  makes; clean  cleans…. EX: Nam ussually plays soccer in the afternoon. This boy drinks milk every day. b. Phủ đònh: S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + don , t + V INFINITIVE (Động từ nguyên mẫu) S (He,She,It, danh từ số ít) + doesn , t + V INFINITIVE EX: I don , t drink coffee. He doesn , t like films c. Nghi vấn: Do + S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + V INFINITIVE ? (Động từ nguyên mẫu) Does + S (He,She,It, danh từ số ít) + V INFINITIVE ? EX: Do you know this student ? Does she like music ? 2. Cách sử dụng:  Dùng để diễn đạt một hành động sự việc thường hay xãy ra (lặp đi lặp lại nhiều lần) hay một thói quen ở hiện tại. (Trong câu thường có các trạng từ chỉ sự thường xuyên như: always, frequently, constantly, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never, every… once twice three aweek / a month / a year… four times … EX: We eat rice every day. He oftens get up early.  Diễn đạt một sự thật hiển nhiên, một chân lý 1 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh EX The Moon goes around the Earth. Fish live in the water. II. THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN 1. Cách thành lập a. Khẳng đònh: am EX : I am writing a letter now S + is +V ING He is sleeping at present Are They are playing in the school-yard at this time b. Phủ đònh : Thêm “ not” sau am / is / are am EX : I am not writing a letter now S + is + not +V ING He isn , t sleeping at present Are They aren , t playing in the school-yard at this time c. Nghi vấn : Đảo am / is / are ra trước chủ ngữ Am EX : Are you doing the homework ? Is + S +V ING ? Is she watching TV now ? Are Are the students learning English at the moment ? 2. cách sử dụng: -Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra ở hiện tại (Ngay lúc đang nói). (Trong câu thường có các trạng từ: still, now, at present, at the moment, at this time, today, tinight, this week… sau các từ tạo sự chú ý như : Look !, Look at him/her/them…, Pay attention! , Be careful ! ) EX: The students are doing the exercises now. He is reading a newspaper at present. Look! The bus is coming here. -Diễn đạt một dự đònh, một hành động, sự việc đã được sắp xếp làm (xãy ra) trong tương lai gần (Tương đương với (am / is /are going to )) EX: I am going to Binh Chau tomorrow. He is returning home next Sunday. -Dùng với always để diễn đạt một sự phàn nàn về một hành động hay sự việc không tốt thường hay xãy ra hay một thói quen xấu ở hiện tại Ex: He is always watching TV very late. They are always making noise in class. CÁCH THÊM “ING” • Đối với động từ tận cùng bằng chữ “E” câm, ta phải bỏ nó đi EX write  writing , practise  practising , raise  raising , ride  riding, drive  driving… • Đối với động từ 1 vần tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuối đó. ( Nguyên âm gồm: a, e, I, o , u 3 2 ) EX:cut  cutting , stop  stopping , run  running, sit  sitting, get  getting, rub  rubbing… • Đối với động từ 2 vần , có âm nhấn (Trọng âm) ở vần cuối, tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuối đó EX: begin  beginning, prefer  preferring, occur  occurring, admit  admitting… • Đối với động từ tận cùng bằng 2 chữ ”ie” thì phải đổi thành chữ “y” EX: tie  tying ,lie  lying … 2 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh • Đối với động từ tận cùng bằng chữ “L” mà trước nó là 1 nguyên âm, phải nhâ đôi chữ “L” EX: Travel  travelling, control  controlling, signal  signalling… III .THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH 1. Cách thành lập a. Khẳng đònh: v 3 EX: We have learnt these lessons V PP = v ED He has finshed his work. b. Phủ đònh: Thêm “not” sau have /has EX: They haven , t done their homework yet. Mr Long hasn , t seen that film before. c. Nghi vấn: Đảo have/ has ra trước chủ ngữ EX: Have you ever eaten durian ? Has he met his friend yet ? 2. Cách sử dụng:  Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ nhưng không xác đònh rõ thời gian (Trong câu thường có các trạng từ: already, before, many times, several times…) I have already gone to Dalat. He has seen this film before.  Diễn đạt một hành động, sự việc vừa mới diễn ra. (Trong câu thường có các trạng từ:just, lately, recently…) EX: He has just got married. They have built a house recently.  Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại vẫn còn và có thể còn tiếp diễn ở tương lai(Trong câu thường có các trạng từ: since, for, up to now, so far…) EX: We have learnt English for 4 years. Mr Baker has lived in London since 1992.  Dùng với NEVER để diễn đạt một hành động, sự việc chưa bao giờ xãy ra tính tới thời điểm hiện tại. EX: I have never travelled by air /plane.  Dùng với YET trong câu phủ đònh để diễn đạt một hành động sự việc chưa xãy ra và trong câu nghi vấn để hỏi xem một hành động, sự việc đã xãy ra hay chưa. (Hành động này vẫn thường hay xãy ra nhưng ở thời điểm hiện tại nó chưa xãy ra hoặc đã xãy ra hay chưa) EX: I haven , t had breakfast yet. Have you emt him yet ?  Dùng với EVER để hỏi xem một hành động, sự việc đã bao giờ xảy ra hay chưa. EX: Have you ever travelled by train ? Have you ever driven a car ?  Dùng sau các cấu trúc: +It /This / That is the first/ second/ third …time… +It / This /That is the only… (/You are/ she is, He is….) +It /This / That is + so sánh nhất …(/You are/ she is, He is….) EX: This is the first time I have ridden a motorcycle. This is the only pen I have here. You are the only girl I have loved. She is the most beautiful girl I have seen. 3 S + have / has +V pp S + haven , t / hasn , t +V pp Have / Has +S +V pp ? Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh CÁCH THÊM “ED” • Đối với động từ tận cùng bằng chữ “E” câm, ta chỉ thêm chữ “D” mà thôi EX: like  liked , practise  practised, raise  raised, agree  argreed… • Đối với động từ 1 vần tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuối đó. ( Nguyên âm gồm: a, e, I, o , u 3 2 ) EX:stop  stopped, rub  rubbed, … • Đối với động từ 2 vần , có âm nhấn (Trọng âm) ở vần cuối, tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuối đó EX: prefer  preferred, occur  occurred, admit  admitted… • Đối với động từ tận cùng bằng chữ ”y” mà trước nó là 1 hoặc 2 phụ âm thì phải đổi thành chữ “i” rồi thêm”ED” EX: Carry  carried, cry  cried study  studied… • Đối với động từ tận cùng bằng chữ “L” mà trước nó là 1 nguyên âm, phải nhâ đôi chữ “L” EX: Travel  travelled, control  controlled, signal  signalled… IV. THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN: 1. Cách thành lập: a. Khẳng đònh: EX: We have been studying English since 7 o , clock. He has been working for three hours. b. Phủ đònh: Thêm “Not” sau have /has EX:She hasn , t been working all day. I haven , t been watching TV since he came c. Nghi vấn: Đảo have / has ra trước chủ ngữ Ex: Has he been seeing a film ? Have they been playing soccer since three o , clock? 2. Cách sử dụng: -Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại vẫn còn và có thể còn tiếp diễn ở tương lai.(Trong câu thường có các trạng từ: since, for…) (Giống thì Hiện tại hoàn thành nhưng nhấn mạnh tính liên tục) I have been tying for three hours. We have been learning since seven o , clock. V.THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN: 1. Cách thành lập : a. Khẳng đònh: EX: He went to Hanoi last week. She cleaned the floor yesterday. b. Phủ dònh: EX: He didn , t go to Hanoi last week. They didn , t play volleyball yesterday. c. Nghi vấn: Ex: Did you meet him last night ? Did the students do the test last Monday ? 2. Cách sử dụng: 4 S + have /has +been +V ING S + have / has + not +been +V ING Have / Has + S +been +V ING ? S + V 2 / V ED … S + didn , t + V INF … Did +S + V INF … ? Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh -Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra tại một thời điểm xác đònh trong quá khứ. (Trong câu thường có các trạng từ: yesterday, last, ago…) I went to Vung Tau two weeks ago. He watched that film last night. * So sánh với thì Hiện tại hoàn thành: I have gone to Dalat. I went to Dalat last year. He has already met her. He met her yesterday. VI. THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN: 1. Cách thành lập: a. Khẳng đònh: EX: We were watching TV at 8 o , clock last night. She was cooking at that time. b. Phủ đònh: Thêm “not” sau were/ was EX: We weren , t watching TV at 8 o , clock last night She wasn , t cooking at that time c. Nghi vấn: Đảo were /was ra trước chủ ngữ. EX: Were you watching TV at 8 o , clock last night? Was she cooking at that time ? 2. Cách sử dụng:  Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ. (Trong câu thường có các trạng từ: at that time, at this time + yesterday/ last… , at one/two/ three… o , clock +yesterday/ last…) EX: The children were sleeping at that time. I was playing the Piano at this time yesterday.  Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ thì một hành động sự việc khác diễn ra cắt ngang hành động đó.(Kết hợp với thì Quá Khứ Đơn) Ex: I was taking a bath when the telephone rang. They were watching TV when I came. VII THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH: 1. Cách thành lập: a. Khẳng đònh EX: I had graduated from the colege before I taught here. They had bought a house before they got married. b. Phủ đònh: Thêm “not” sau had EX: He hadn , t finished his work before he went to the cinema. We hadn , t done our homework yet. c. Nghi vấn: Đảo had ra trước chủ ngữ : EX: Had you reviewed the lessons before you took the exam ? Had she learnt English before she went to the USA ? 2. Cách sử dụng: -Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trước một thời điểm trong quá khứ ( Trong câu thường có: before yesterday/ last…) They had built a house before last Tet holidays. We had finished our work before yesterday. -Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trước một hành động, sự việc khác cũng xãy ra trong quá khứ (Kết hợp với thì Quá Khưa Đơn) 5 S +were /was +V ING S +were /was + not + V ING Were /Was + S + +V ING ? S + had +V PP S + hadn , t +V PP Had +S +V PP ? Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh I had done the homework before I went to bed last night. She went to school after she had had breakfast. VIII. THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN Past Perfect Progressive: 1. Cách thành lập: a.Khẳng đònh: s +Had + Been + V-ing b. Phủ đònh: s +Hadn , t + Been + V-ing c.Nghi vấn: Had +S + Been + V-ing ? 2. Cách dùng:  Dùng giống hệt như Past Perfect duy có điều hoạt động diễn ra liên tục cho đến tận Simple Past. Nó thường kết hợp với Simple Past thơng qua phó từ Before. Trong câu thường xun có since, for + time Lưu ý: Thời này ngày nay ít dùng, người ta thay th nó bằng Past Perfect và chỉ dùng khi nào cần điễn đạt tính chính xác của hành động. IX. THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN: 1. Cách thành lập: a. Khẳng đònh: EX: I shall visit you next week. The students will stay at home tomorrow. b. Phủ đònh : Thêm “not” sau will /shall will not = won , t ; shall not = shan , t EX: I won , t go to class late I promise. We shan , t have Math tomorrow. c. Nghi vấn : Đảo will / shall ra trước chủ ngữ : EX: Will you go with me tomorrow ? Shall we have meat for lunch ? 2. Cách sử dụng:  Diễn đạt một hành động, sự việc sẽ xãy ra trong tương lai. (Trong câu thường có các trạng từ : tomorrow, next, in the future…) EX: We will have an exam next month. Lan will go to HCM City tomorrow.  Diễn đạt một lời đề nghò lòch sự ( Đề nghò người khác cùng với mình làm một việc gì, đề nghò người khác giúp mình) , một lời ngỏ ý giúp đỡ, một lời hứa… EX: Shall we play soccer ?= Let , s play soccer. Will you please give me a hand ? Shall I help you ? I promise I will learn harder. X. THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN (Future Progressive:) 1. Cách thành lập: 6 S +Will / Shall + V INF S +Will / Shall +not + V INF Will / Shall + S + V INF ? Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh a. Khẳng đònh: S +will/shall + be + verb_ing b. Phủ đònh: S +will/shall + not + be + verb_ing Will not =won , t ; shall not = shan , t c. Nghi vấn: Will/Shall + S + be + verb_ing ? 2. Cách sử dụng:  Diễn đạt một điều sẽ xảy ra trong tương lai ở vào một thời điểm nhất định Ex: At 8:00 am tomorrow morning we will be attending the lecture. Ex: Good luck with the exam! We will be thinking of you.  Dùng kết hợp với present progressive khác để diễn đạt hai hành động đang song song xảy ra. Một ở hiện tại, còn một ở tương lai. Ex: Now we are learning English here, but by the time tomorrow we will be attending the meeting at the office.  Được dùng để đề cập đến các sự kiện tương lai đã được xác định hoặc quyết định (khơng mang ý nghĩa tiếp diễn). Ex: Professor Baxter will be giving another lecture on Roman glass - making at the same time next week.  Hoặc những sự kiện được mong đợi là sẽ xảy ra theo một tiến trình thường lệ (nhưng khơng diễn đạt ý định của cá nhân người nói). Ex: You will be hearing from my solicitor. Ex: I will be seeing you one of these days, I expect.  Dự đốn cho tương lai: Ex: Don't phone now, they will be having dinner.  Diễn đạt lời đề nghị nhã nhặn muốn biết về kế hoạch của người khác Ex: You will be staying in this evening. (ơng có dự định ở lại đây tối nay chứ ạ) XI THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH( Future Perfect:) 1. Cách thành lập: a. Khẳng đònh: S+ Will/ Shall + Have +V P P b. Phủ đònh: S+ Won , t/ Shan , t + Have +V P P c. Nghi vấn: Will/ Shall + S +Have +V PP ? 2. Cách sử dụng:  Chỉ một hành động sẽ phải được hồn tất ở vào một thời điểm nhất định trong tương lai. Nó thường được dùng với phó tử chỉ thời gian dưới dạng: By the end of , By the time + sentence Ex: We will have accomplished the TOEFL test taking skills by the end of next year. By the time Halley's Comet comes racing across the night sky again, most of the people alive today will have passed away. 7 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh BÀI TẬP 1. He always ……………………………………………….………………….to school on time. (go) 2. The children ………………………………… …………………………at this time yesterday (swim) 3. We ………………………………………………….……… ……………… that film (already/ see) 4. She ………………………………………………… …………………. this shirt yesterday. (buy) 5. Look! The students …………………….……………………………………….in the rain. (play) 6. I ……………………………………………………….…… at home tomorrow. (stay) 7. Hoai …………………………………………………… English every day. (study) 8. Mr Tien ………………………………………………… a document now. (type) 9. The Pikes …………………………………………………in New York for 20 years. (live) 10. He …………………………………………………… a letter last week. (send) 11. She ……………………………………………………….the clothes four times a week. (wash) 12. We always ………………………………………………………after dinner. (watch) 13.They …………………………………………………… their work yet. ( not finish) 14. They ………………………………………………… a car before they got married. (buy) 15. The students …………………………………………………English at present (learn) 16. She …………………………………………………… the meal at that time. (cook) 17. ………………………….you ever………………………turkey ? (eat) (turkey: gà Tây) 18. He ………………………………………… her last week.(not visit) 19. She ………………………………………………the floor every day. (clean) 20. We ………………………………………………………since 7 o , clock. (learn). 21. Nam …………………………………………………….a letter from his penpal. (just/ receive) 22. This is the most interesting film I ………………………………………………. (see) 23. That boy …………………………………………… at the moment. (sleep) 24. Miss Hoa ……………………………………………………to Phan Thiet two days ago. (go) 25. We …………………………………………………… our homework every day. (do) 26. They ………………………………………………….their house before last Tet holiday. (decorate) 27. We ………………………………………………each other since last year. ( not see) 28. Mr Long ………………………………………….a house recently. (build) 29. It …………………………………………… now. ( still/ rain). 30. I ………………………………………………a doctor in the future. (become) 31. They …………………………………………………….soccer at this time. ( play) 32. It is the first time I……………………………… a motorbike. (ride) *THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH HAY THÌ THIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN -Đề cập đến số lượng EX: She has written three letters How many cigerettes have you smoked a day ? -Đề cập đến kết quả của hành động.( Hành động đãû kết thúc và có kết quả rõ ràng) EX: The room was yellow. It is blue now. He has painted the room. -Đề cập đến khoảng thời gian lớn, thời điểm xa hiện tại. EX: They have lived in Tan Thang for 15 years. He has worked for this company since 1992. -Đề cập đến thời gian EX: She has been writing all the morning How long have you been staying in Dalat ? -Không đề cập đến kết quả của hành động mà đề cập đến sự ảnh hưởng của hành động đó gây ra cho chủ ngữ. (Hành động đó có thể kết thúc hoặc chưa kết thúc) His clothes are covered with paint. He has been painting the ceiling. -Đề cập đến khoảng thời gian nhỏ, thời điểm gần hiện tại. EX: They have been playing soccer for an hour We have been learning since 7 o , clock 8 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh Chia động từ ở thì Hiện tại hoàn thành hoặc thì Hiện tại hoàn thành Tiếp Diễn: 1. I …………………………………………………ten exercises today. (do) 2. She …………………………………………….TV all day. (watch) 3. The room was very dirty.It is very clean now. Lan …………………………………………….the room.(sweep) 4. They …………………………………………………. at this school for 4 years . (teach) 5. We ………………………………………………….for two hours. (learn) 6. The children , s clothes are very dirty. They ……………………………………………………… soccer. (play) 7. How many lessons …………………you …………………………… ? (study) 8 How long ……………………………………………you ………………………… in Hue ?(stay) SỰ HOÀ HP GIỮA CÁC THÌ Thì Hiện Tại Tiếp Diễn +When /While +Thì Hiện Tại Tiếp Diễn EX: He is reading a book while I am watching TV. Thì Tương Lai Đơn + When / Until +Thì Hiện Tại Đơn EX: I will give it to you when I visit you next week. Thì Quá Khứ Đơn +When + Thì Quá Khứ Tiếp Diễn Thì Quá Khứ Tiếp Diễn +When + Thì Quá Khứ Đơn EX: The milkman came when The Le family was having breakfast. We were doing our homework when he arrived. Thì Quá Khứ Hoàn Thành (already) +When +Thì Quá Khứ Đơn EX:The play had already begun when we came the theatre. Thì Quá Khứ Đơn + While +Thì Quá Khứ Tiếp Diễn Thì Quá Khứ Tiếp Diễn +While + Thì Quá Khứ Tiếp Diễn EX: The telephone rang while I was cooking the meal My parents were watching TV while I was learning my lessons. Thì Quá Khứ Đơn +as soon as/ by the time + Thì Quá Khứ Hoàn Thành EX: He went out as soon as he had eaten dinner. Thì Hiện Tại Hoàn Thành + since + Thì Quá Khứ Đơn Thì Hiện Tại Hoàn Thành Tiếp Diễn EX: They have lived in that house since they got married. We have been working since we came here. Thì Quá Khứ Đơn + after + Thì Quá Khứ Hoàn Thành Thì Quá Khứ Hoàn Thành + before +Thì Quá Khứ Đơn EX: Nam went to bed after he has done his homework . Nam has done his homework before he went to bed. BÀI TẬP CHIA THÌ 1. He …………………………….English every day (study) 2. They …………………………… their grandparents last Sunday. (visit) 3. I …………………………to Hanoi next week. (go) 4. This boy ……………………………… his teeth three times a day. (brush) 5. She often ………………………………….the clothes in the morning. (wash) 6. We ………………………………………Music at that time.(practise) 7. The children ………………………………… soccer at this time. (play) 8. Lan always …………………………… up early and goes to school on time. (get) 9. Mr Long ………………………………………back from his farm. (just / come) 10 Pham Duy …………………………… over one thousand songs up to now. (compose) 11. They …………………………………….their house beautifully before last Christmas. (decorate) 12. Look ! The train ……………………………………….here. (come) 13. The students …………………………………… the lesson now. (write) 9 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh 14. She …………………………………… that film before. (see) 15. My mother ………………………………… this shirt yesterday.(buy) 16. Ba …………………………………….ten exercises since he came here. (do) 17. We ……………………………………swimming twice a week . (go) 18. They ………………………………their work. (already / finish ) 19. The students …………………………….in the school-yard at the moment. (run) 20. I ……………………………… at 10 o , clock last night. (sleep) 21. I promise I …………………………………… harder. (learn) 22. The baby , s eyes are red and wet. She ………………………… (cry) . 23. My father sometimes…………………………….TV in the evening.(watch) 24. My younger sister ………………………………….milk every day.(drink) 25. He …………………………… her a letter four days ago.(send) 26. Nam and Ba…………………………… a bath yet. (not take) 27. They ……………………………………….a new house recently. (build) 28. We …………………….Math and Literature tomorrow. (have) 29. I ……………………………him when he was riding to school. (see) 30. I will pay it back to you when I ……………………………….tomorrow. (come) 31. My father …………………………………… a magazine while my brothers were watching TV (read) 32. Mr Peter ……………………………… for this company since he moved to London. (work) 33. The match ……………………………when we arrived the stadium. (already/ begin) 34. They ………………………………… dinner after they had taken a bath. (eat) 35. Miss Lan …………………………………… before she travelled to New York. (study) 36. He has drunk three cup of tea since he ………………………………….here. (sit) 37. They …………………………………while I am learning my lessons( play) 38. Nam …………………………… as soon as he had came home. (eat) 39.My Tam always sings Vietnamese songs but tonight she ……………… an English song. (sing) 40. The students …………………………………….me while I was talking to Mr Tien. (greet) 41.After I …………………………….my lessons, I …………………………….the exam. (review- take) 42. Before he ……………………… to work, he …………………………………breakfast. (go- have) 43. …………………………….you ……………………………………… that work yet ?(finish) 44…………………he ………………… a letter yesterday ? ( receive) 45.I……………………Rock music. (not like) 46…………………… you ever……………… by plane ? (travel) 47. This is the most interesting book I …………………… (read) 48. It ……………………….now. (still/ rain) @.LƯU Ý: MỘT SỐ ĐỘNG TỪ KHÔNG DÙNG ĐƯC Ở CÁC THÌ TIẾP DIỄN  Động từ BE và các động từ tri giác như: see (thấy, gặp), meet (gặp) ,greet (chào) , smell( ngửi), taste(nếm), look (trông có vẻ), sound(nghe có vẻ), understand(hiểu), know(biết), show(chỉ, bảo),come(đến) ,….  Động từ chỉ sở thích , ý muốn: love(yêu), like(thích), hate(ghét), dislike(không thích), want(cần, muốn)=need, prefer (thích hơn),…  Động tử chỉ sự sở hữu :have(có), own(sở hữu),=possess, belong to (thuộc về), content(chứa đựng)… * Nếu trong câu có các từ nhận biết để chia ở các thì tiếp diễn mà có các động từ trên thì ta chuyển sang các thì Đơn tương đương (Hiện tại Tiếp DiễnHiện Tại Đơn, Quá Khứ Tiếp Diễn Quá Khứ Đơn…) 10 [...]... do the homework -Sau need ta co thể dùng: EX: This shirt needs washing hoặc This shirt needs to be washed She needs buy rice and fish hoặc She needs to buy rice and fish BÀI TẬP VỀ DẠNG CỦA ĐỘNG TỪ 1.We are interested in …………………………………….films (watch) 14 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh 2 The police let the thief……………………………………… away (go) (thief(n): tên trộm) 3 I am used to …………………………………….up... strong enough to carry this bag Adj To Inf Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh This shirt is large enough for him to wear Adj 2 3 To Inf Ex: He is too old to walk alone …too + Adj/Adv +(for+O)+to Infinitive … quá û …đến nổi (ai) không thể… …so +Adj/Adv + that +Clause …qua ù… đến nỗi… For+O Adj To Inf The water is too hot for us to drink Adj For+O To Inf Ex: This book is so interesting... đơn: Active: S + V2 /VED + O (We, you, they, dtừ số nhiều were) ( I, he, she, it,dtừ số ít  was) Passive: S + were /was + VPP +(by +O ) EX1: A : I made this cake yesterday (make-made-made) 16 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh P: This cake was made (by me ) yesterday EX2:A: They planted the trees in the garden P: The trees were planted in the garden 3 Thì tương lai đơn: Active: S... year.(build-built-built) 17 (we, present you, I, he, Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh P: The house had been built before last new year 8 Modal verbs: (can, could, may , might, must, dhould, ought to, have/has to , need…) Active: S + modal verb + VINF + O Passive: S +modal verb + be + VPP +(by +O ) EX1:A: I can do this exercise P: This exercise can be done (by me) EX2: A:You must learn.. .Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh EX: Now, I…………………………………… you (understand) (Chữ “Now” là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện TạiTiếp Diễn nhưng động từ “understand” không chia được ở các thì tiếp diễn nên ta chuyển sang thì Hiện Tại Đơn)  Now, I understand you HÌNH THỨC ĐỘNG TỪ I BARE INFINITIVE (NGUYÊN MẪU KHÔNG “TO”) 1 Sau các Modal verbs: Can,... is ………………………………….as her sister (tall) 2 This exercise is …………………………………… than that one (simple) 3 Hoan is the …………………………………….student in our school.(intelligent) 4 An learns English …………………………….than Nhu (well) 5 John is the ……………………………….boy of them (bad) 6.This lesson is …………………………………………as that one.(important) 23 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh 7 Thao is ………………………………….than Nhi(big)... You and I are the same age=I am as old as you @@@ So sánh khác nhau: Ex: My book is different from his book … different from… This ruler is different from that one BÀI TẬP 24 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh Viết lại câu sau theo từ gợi ý nhưng ý nghóa không đồi so với câu thứ nhất: 1 Tom is not as tall as Peter  Peter is………………………………………………………………………………………………… 2 My school-bag is... Đại từ who thay thế cho đại từ chủ ngữ He làm chủ ngữ trong mệnh đề tính từ “who is sitting at that S V desk“) 2) Đại từ quan hệ whom: Dùng để chỉ ngưòi và làm tân ngữ (túc từ ) trong mệnh đề Ex: The girl is beautiful  The girl whom we met at school yesterday is beautiful N ADJ clause We met her at school yesterday 25 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh ( Đại từ whom thay thế cho... week ( đại từ quan hệ “whose” thay thế cho đại từ sở hữu “her” và làm “whose house” làm chủ ngữ trong mệnh đề “ whose house is burnt last week “) b) Làm tân ngữ : Ex: The student writes very well  The student whose composition I have read writes very well O S V 26 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh I have read his composition ( Đại từ quan hệ “whose “ thay thế cho đại từ sở hữu “his”... LỊCH SỰ (Đề nghò người khác giúp mình) SANG GIÁN TIẾP: -Muốn đổi câu một câ cầu khiến(Imperative) trực tiếp sang gián tiếp ,ta cũng thay đổi 3 yếu tố về: NGÔI,ĐỘNG TỪ và TRẠNG TỪ Ngoài ra ta phải áp dụng công thức sau: 31 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chọn lọc mơn tiếng anh He She They ASKED COMMANDED + TOLD TO + OBJECT + + VINF NOT TO + VINF We REQUESTED You BEGGED (A noun) ORDERED Lưu ý: -Told ở trong . Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh ÔN TẬP THÌ I.THÌ HIỆN TẠI ĐƠN: 1. Cách thành lập : a. Khẳng đònh: S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + V INFINITIVE. Đơn…) 10 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh EX: Now, I…………………………………… you (understand) (Chữ “Now” là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện TạiTiếp Diễn nhưng động từ “understand” không. interested in …………………………………….films (watch) 14 Tài liệu ơn thi vào lớp 10 chn lc mơn ting anh 2. The police let the thief……………………………………… away. (go) (thief(n): tên trộm) 3. I am used to …………………………………….up