Ngày soạn Lớp Tiết Giảng Sĩ số vắng Lớp Tiết Giảng Sĩ số vắng Tiết 19+20: Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp I _mục tiêu 1_Kiên thức _định hớng cơ bản của thời kỳ cnh ,hđh ,mục tiêu ,vị trí của cnh .hđh _trách nhiệm của thanhh niên tronng giai đoạn hiện nay 2_ kĩ năng : _đánh giá thực tiễn xd đât nớc tronng giai đoạn hiện nay _xđ tơng lai của bản thân ,chuẩn bị hành trang tham gia lđ học tâp 3_Thái độ _tin tởng vào đờng lối ,mục tiêu xd đất nớc _có ý thức học tâp rèn luyện để thực hiện đúng trách nhiệm với bản thân ,gia đình và xã hội II_ chuẩn bị : _ nghị quyết của đảng _t liệu về sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá III_ các hoạt động dạy và học 1_kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra 2_ Nội dung bài giảng Hoạt động 1: Giới thiệu bài Bh đã từng nói với thanh niên : Thanh niên là ngời tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già , đồng thời là ngời phụ trách dìu dằt thế hệ thanh niên tơng lai. Nớc nhà thịnh hay suy ,yếu hay mạnh một phần do các Thanh niên ? câu nói của bác hồ nhắn nhủ thanh niên chúng ta điều gi ? để thấy đơc vị trí vai trò của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng cta học bài 11. *hoạt động 2: tìm hiểu nội dung bài học _Gọi HS đọc th của TBT Nông Đức Mạnh gửi T. Niên: _Yêu cầu HS TLN theo ND Đọc _Theo dõi _Chia nhóm thảo luận I_Đặt vấn đề Nhóm 1:Trong th đồng chí TBT nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà Đảng đề ra ntn? Nhóm 2:Hãy nêu v.trò , v trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH_HĐH qua bài phát biểu của TBT? ?Tại sao TBT cho rằng thực hiện mục tiêu CNH_HĐH là trách nhiệm vẻ vang và là thời cơ to lớn của T.Niên? Nhóm 3 : E có suy nghĩ gì khi thảo luận về ND bức th của TBT gửi T.Niên? *Tổng kết :Nhấn mạnh tình cảm của Đảng , của DTộc và của chính thầy cô,nhà trờng gửi gắm niềm tin,hi vọng vào thế hệ trẻ các em *Hoạt động 3: Tìm hiểu mtiêu , ý nghĩa của _Cử đại diện th ký _ĐD trình bày _N xét , bổ sung Nhóm 1:Đại Hội lần IXcủa ĐCSVN chỉ ra : _Phát huy sức mạnh D.tộc , tiếp tục đổi mới đẩy mạnh CNH_ HĐH XD và bảo vệ Tổ quốc VN _Vì mục tiêu Dân giàu , văn minh _Chiến lợc phát triển kinh tế 10 năm đa đất nớc ta ra khỏi hớng hiện đại Nhóm 2:Vtrò , vtrí của T.Niên _T. Niên đảm đơng trách nhiệm của lịch sử mỗi ngời vơn lên tự rèn luyện _Là lực lợng nòng cốt khơi dậy hào khí VN và lòng tự hào dân tộc _Quyết tâm xoá bỏ tình trạng nớc nghèo và kém phát triển _Thực hiiện thắng lợi CNH_HĐH *Tại vì :_ ý nghĩa cuộc đời của mỗi ngời là tự vơn lên gắn vối XH , qtâm đến mọi ngời dân và Tổ quốc _Là mục tiêu phấn đấu của thế hệ trẻ _V. trò cống hiến của tuổi trẻ cho đất nớc Nhóm 3: _Hiểu đợc nhiệm vụ XD đất nớc trong giai đoạn hiện nay _V trò của T.Niên trong sự nghiệp CNH_HĐH _Việc làm cụ thể của T.Niên nói chung và HS nói riêng 1,CNH_HĐH là : _Là quá trình chuyển từ nền văn minh hậu công nghiệp CNH_HĐH _GV Tổ chức cho HS trao đổi : ? Mục tiêu của quá trình CNH_HĐH đất nớc là gì ? ?ý nghĩa của sự nghiệp CNH -HĐH đất nớc ? nhấn mạnh : Ytố con ngời trong sự nghiệp CNH_HĐH đất nớc .Vì vậy Đảng xác định con ngời là trung tâm , giáo dục con ngời là quốc sách hàng đầu GV kết luận :Nớc ta đi lên XDvà phát triển đất nớc từ 1 nớc nông nghiệp nghèo nàn và lạc hậu CNH_HĐH đất n- ớc là nhiệm vụ trung tâm của cả thời kỳ quá độ lên CNXH.Thựchiện CNH_HĐH là quá trình khó khăn phức tạp đòi hỏi sự đóng góp tích cực của nhân dân cả nớc và T Niên .CNH,HĐH là 1 thách thức cơ hội đối vối TNiên vì họ là lực lợng nong cốt , xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc Tiết 2: Lớp Tiết Giảng Lớp Tiết Giảng Kiểm tra bài cũ: Tại sao Đảng và nhân dân lại tin tởng vào thề hệ TNiên trong việc thực hiện mục tiêu CNH_HĐH đất nớc ? *Hoạt động 4:Tìm hiểu ND bài học _Làm việc cá nhân _Trình bày _Nxét , bổ sung _Ghi vở sĩ số vắng sĩ số vắng XD nền kinh tế tri thức. _ứng dụng nền công nghệ hiện đại vào mỗi lĩnh vực chính sách XHvà sản xuất vật chất. _Nâng cao năng suất LĐ, đời sống vật chất và tinh thần cho toàn dân. 2,ý nghĩa _CNH_HĐH đất nớc là nhiệm vụ trung tâm của cả thời kỳ quá độ. _Tạo tiền đề về mọi mặt <KT,XH,con ngời > _Để thực hiện lý tởng Dân giàu , nớc mạnh , XH công bằng , dân chủ , văn minh II_ ND bài học 1_Trách nhiệm của TN trong sự nghiệp _Yêu cầu HS TLN nhỏ ?Tránh nhiệm của TN trong sự nghiệp CNH_HĐH? ?Nhiệm vụ của TNtrong sự nghiệp CNH _HĐH đất nớc? ?Phơng hớng phấn đấu của bản thân? Gợi ý :Trong qtrình thảo luận đánh giá u, nhợc điểm chung của cả lớp, ptích những biểu hiện tích cực những thành tích tốt đẹp của lớp , những bhiện cha tốt tìm ng nhân, nêu ph hg rèn luyện Gv:Trách nhiệm của TN nói chung và TN HS nói riêng trong sự nghiệp CNH_HĐH là góp phần XD nớc ta thành 1 nớc công nghiệp hiện đại xđ TN là lợng nòng cốt trong sự nghiệp CNH_HĐH đát n- ớc. *Hoạt động 5:HD luyện tập Bài 6/39 GVtreo bảng phụ gọi HS đọc Gợi ý HS giải thích vì sao Lu ý :HStrả lời e đúng gthích để HS hiểu đi đến thống nhất ý kiến Bài 4/39: YC HS đọc ND _TLN bàn _Trình bày _NX bổ xung _ghi vở _Th.hiện tốt Nvụ của Đoàn giao phó; Tcực th gia các hđg tập thể XH,XD tập thể lớp vững mạnh về học tập; phải rèn luyện tu d- ỡng ;thg xuyên tổ chức th gia trao đổi về t t- ởng trách nhiệm của TNtrong sự nghiệp CNH_HĐHđất nớc , cùng với thầy cô phụ trách lớp _Đọc , theo dõi _lên bảng _NX, cho điểm CNH_HĐH đất nớc _Ra sức học tập văn hoá, KHKT,tu dỡng đạo đức, t t- ởng chính trị. _Có lối sống lành mạnh rèn luyện kỹ năng, phát triển các năng lực. _Có ý thức rèn luyện sức khoẻ. _Tham gia các hoạt động chính trị XH, LĐSX. 2_Nhiệm vụ của thanh niên HS _Ra sức học tập , rèn luyện toàn diện _Xác định lí tởng đúng đắn _Có kế hoạnh học tập , rèn luyện LĐđể phấn đấu trở thành chủ nhân của đất nớc trong thời kỳ đổi mới III/ Bài tập Bài 6 : Đáp án _Biểu hiện có trách nhiệm :a,b,d,đ,g,h _Thiếu trách nhiệm:c,e i k Bài 4 _Không đồng tình _Vì :TN trong thời kỳ CNH HĐH đất nớc phải XĐ đợc 3_ Củng cố:Nhắc lại NDBH 4_Dặn dò :Học , làm BT, chuẩn bị bài mới Đọc , theo dõi _Trả lời , NX Mtiêu , lý tởng của bản thân, phải XĐ đợc trách nhiệm của mình là lợng nòng cốt , lực lợng đi đầu để XD đất nớc Ngày soạn : Lớp Tiết ngày giảng sĩ số vắng Lớp Tiết ngày giảng sĩ số vắng Tiết 21_22: Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân I/ Mục tiêu: 1, Kiến thức: _HS hiểu hôn nhân là gì, các ng tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở VN _Các đ.k đơc kêt hôn , quyền và nghĩa vụ của vợ chồng. _ý nghĩa của hôn nhân đúng PL 2, Kỹ năng : _Phân biệt hôn nhân đúng PL và trái PL -Biết cách ứng xử trong những trờng hợp liên quan đén quyền và nghĩa vụ về hôn nhân của bản thân _Tuyên truyền vận động mọi ngời thực hiện luật hôn nhân gia đình 3, Thái độ; _Tôn trọng qđ của PLvề hôn nhân _ủng hộ những việc làm đúng và fản đối những hành vi vi phạm quyền Và nghĩa vụ của CD trong hôn nhân _Có cuộc sống lành mạnh ,nghiêm túc với bản thân và thực hiện đúng Luật hôn nhân gia đình II/ Chuẩn bị : _Luật hôn nhân GĐ năm 2000 _Các thông tin số liệu thực tế liên quan III/ Các hoạt động dạy và học 1, Kiểm tra bài cũ ?Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH HĐH? BT2/39 2, ND bài giảng * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Ngày 1/10 vụ tự tử đã xảy ra tại Sơn La .Đợc biết ng nhan là do cha mẹ của 1 cô gái đã ép cô tảo hôn với 1 ngời con trai ở bản khác .Do mâu thuẫu với cha mẹ mình , cô đã tự vẫn ,vì ko muốn lập gia đình sớm .Đồng thời ,trong th cô viết lại cho gia đình trớc khi tự vẫn , cô đã nói lên ớc mơ của thời con gái và những dự định tơng lai ? Suy nghĩ của em về cái chết thơng tâm của cô gái ? ?Theo e trách nhiệm thuộc về ai? Để hiểu rõ hơn về vấn đề này cta học bài hôm nay *Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin fần ĐVĐ _YC HS đọc phần thông tin _YC HS TLN theo ND N1:Những sai lầm của T _Đọc theo dõi _Chia nhóm thảo luận _Cử đại diện , th ký I/ Đặt vấn đề Nhóm 1: *Trờng hợp T và K _T học hết lớp 10 cha đủ và K, M vàH trog 2 câu chuyện trên? Hậu quả sai lầm của M và T? N2:Ecó suy nghĩ gì về TY hôn nhân trong những trờng hợp trên? N3:E thấy cần rút ra bài học học gì cho bản thân? GVKL: Kết hôn cha đủ tuổi gọi là tảo hôn. Gợi ý cho HS p tích thái độ của H và nhg hậu quả có thể xảy ra *Hoạt động 3:TL giuý HS hiểu qniệm đúng đắn về TY và hôn nhân GVtổ chức HS trao đổi theo các vấn đề Câu 1:Cơ sở của _Đại diện trình bày _NX bổ sung tuổi đã kết hôn _Bố mẹ T ham giàu , ép Tlấy chồng ko có TY _Chồng T là 1 TN lời biếng , ham chơi, rợu chè _Hậu quả :T làm lụng vất vả buồn phiền vì chồng con nên gầy yếu *Trờng hợp M và H _Vì nể sợ ngời yêu giận , M qhệ và có thai _H dao động trốn tránh trách nhiệm _Gđ H phản đối ko chấp nhận M _Hậu quả:Sinh con vất vả đén kiệt sức ,cha mẹ M hắt hủi , xóm giềng , bạn bè chê cời Nhóm 2: _Trờng hợp Tvà K:bị ép ko TY, ko đủ tuổi PL cho phép _Trờng hợp M và H:có TY nhng M đã sai lầm qhệ tr- ớc hôn nhân nên ko đợc GĐ ủng hộ Nhóm3: _XĐ đúng vị trí của mình là HS THCS _Ko yêu lấy chồng vợ quá sớm _Phải có TY chân chính và hôn nhân đúng PLQĐ _TYchân chính dựa trên cơ sở: TYchân chính là gì? Câu 2:Những sai trái th- ờng gặp trong TY? Câu 3:Hôn nhân đúng PL là ntn ? Câu 4:Thế nào là hôn nhân trái PL? _GV gợi ý để HS phân tích VD thực tế csống những sai trái này có xu hớng tăng nhanh,lan rộng => lối sống thấp hèn,thực dụng,sống gấp của TN trong thời đại ngày nay.TY chân chính => hôn nhân hạnh phúc và csống GĐ đẹp đẽ , TY ko chân chính => tan vỡ hạnh phúc GĐ *Hoạt động 4:Tìm hiểu ND bài học ?Hôn nhân là gì? ?ý nhgiã của TY chân chính đvới hôn nhân? _Trả lời _NX bổ sung Trả lời Bổ sung Trả lời Trả lời Trả lời Ghi vở Trả lời + Là sự quyến luyến của 2 ngời khác giới +Sự đồng cảm sâu sắc giữa 2 ngời +Qtâm sâu sắc ,chân thành,tin cậy và tôn trọng lẫn nhau +Vị tha ,nhân ái ,thuỷ chung _Những sai trái: +Thô lỗ nông cạn ,cẩu thả trong TY + Vụ lợi,ích kỷ +Ko nên nhầm lẫn Tbạn với TY +Ko nên yêu quá sớm _Hôn nhân đúng PL là hôn nhân trên cơ sở TY chân chính _Hôn nhân trái PL là ko dựa trên TY chân chính vì tiền,vì dục vọng,bị ép buộc II/ND bài học 1/ Khái niệm : Hôn nhân là sự liên kết đ.biệt giữa 1 nam và 1 nữ trên ngtắc bình đẳng,tự nguyện,đợc PL thừa nhận 2/ ý nghĩa của TY chân chính đối với hôn nhân: _Là cơ sở quan trọng của hôn nhân _Chung sống lâu dài và GV gthích thế nào là tự nguyện,bình đẳng và đợc PL thừa nhận = thủ tục đkí kết hôn tại UBND xã,phờng Tiết 2 <Tiếp> Lớp Tiết Giảng Lớp Tiết Giảng GV tổ chức cho HS thảo luận nhữnh ngtắc cơ bản.những qđ của PL và nghĩa vụ của CD , ý nghĩa của các qđ đó _YC HS TLN theo ND Nhóm 1:Những ngtắc cơ bản của cđộ hôn nhân ở VN? Nhóm 2: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của CD trong hôn nhân? GV giải thích QĐ này là tối thiểu do YC của KHHGĐ N.N khuyến khích nam 26 tuổi,nữ 22 tuổi mới kết hôn Ghi vở s Sĩ số vắng Sĩ số vắng Thảo luận nhóm Cử đại diện, th ký Lắng nghe XD 1 GĐ hoà thuận , hạnh phúc 3/ Những qđ cơ bản của PL nớc ta về hôn nhân: a, Những ngtắc cơ bản của cđộ hôn nhân ở VN _Hôn nhân tự nguyện,tiến bộ 1 vợ 1 chồng,bìnhđẳng _N.N tôn trọng và bvệ fáp lý cho hôn nhân giữa CDVN thuộc các dtộc,các tôn giáo,giữa những ngời theo tôn giáo với ngời ko theo tôn giáo,giữa CDVN với ngời nớc ngoài _Vợ chồng có nghĩa vụ thực hiện chính sách dân số và KHHGĐ b,Quyền và nghĩa vụ của CD trong hôn nhân *Đợc kết hôn _Nam từ 20 tuổi trở lên,nữ từ 18 tuổi trở lên _Việc kết hôn do nam nữ tự nguyện ko ép bụôc , c- ỡng ép hoặc cản trở *Cấm kết hôn _Ngời đang có vợ hoặc có chồng _Ngời mất năng lực hvi dsự < tâm thần > _Những ngời có cùng dòng máu trực hệ _Những ngời có họ trong GV giải thích :cùng dòng máu trực hệ , qhệ 3đời GV nhấn mạnh thủ tục kết hôn là cơ sở PLí của hôn nhân đúng qđ có gtrị plý. VD những gđ ko làm thủ tục kết nhôn gây ra hậu quả ntn Nhóm 3 : Những QĐ về qhệ vợ chồng? GV lấy VD fê fán qđiểm ng nay trong CCTTchồng lo kiếm tiền vợ chỉ nên ở nhà lo việc GĐ ?CD_HS có trách nhiệm ntn? *Hoạt động 5:Hớng dẫn HS làm BT YC đọc ND bài tập 1/43 Nghe Lắng nghe Nghe Đại diên trình bày NX bổ sung Trả lời pvi 3 đời _Giữa cha mẹ nuôi với con nuôi,bố chồng với con dâu,mẹ vợ với con rể,bố d- ợng với con riêng của vợ , mẹ kế với con riêng của chồng _Giữa những ngời cùng giới tính *Thủ tục kết hôn _Đkí kết hôn ở UBND ph- ờng xã _Đợc cấp giấy chứng nhận kết hôn *QĐ của qhệ vợ chồng _Vợ chồng bình đẳng với nhau,có nghĩa vụ và quyền ngang nhau về mọi mặt trong GĐ _Vợ chồng fải tôn trọng danh dự ,nhân fẩm và nghề nghiệp của nhau 4, Trách nhiệm _Có thái độ tôn trọng , nghiêm túc trong TY , hôn nhân .Ko vi fạm qđ của PL về hôn nhân _Với HS biết đánh giá đúng bản thân hiểu đợc nd , ý nghĩa của luật hôn nhân gđ . Thực hiện đúng trách nhiệm của mình với bản thân , gđ và XH III/ Bài tập Bài tập 1: Đáp án đúng:d,đ.g,h,i,k [...]... +đt fát triển ktế,vhoá, xh 3_ Trách nhiệm _Tuyên truyền vận động GĐ, XH, thức hiện quyền và nghĩa vụ về KD và thuế _Đấu tranh với những htợng tiêu cực trong KD và thuế *Hoạt động 5: Hớng dẫn luyện tập GV ghi BT 3 vào bảng fụ Đọc theo dõi III_Bài tập BT3 YC 2 em lên bảng Lên bảng trình bày 3_ Củng cố TH : Ngày 20/11, 1số bạn HS bán thiếp chúc mừng và hoa trớc cổng trờng bị cán bộ thuế của Xử lý tình huống... nghĩa trên 3 _ cả 3 ý nghĩa trên * Đáp án : 1_ Quyền tự do kinh doanh là quyền của CD lựa chọn 2_ Khoanh tròn vào ý d 3_ Bài tập 2/47 Bà H VP qđ về kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế VP: _Khai ko đúng đủ mặt hàng kinh doanh _ Nộp thuế ko đủ các loại hàng 2_ Nội dung bài giảng * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Từ xa xa con ngời đã biết làm ra công cụ = đá tác động vào tự nhiên ( trg lúa làm đồ gốm ) tạo... bất ổn cho XH, cho N.N ntn, trong đó có TNXH _Giải thích khoản 3 điều 5 BLLĐ Mọi hoạt động tạo ra việc làm , tự tạo việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm , mọi hoạt động sxKD thu hút nhiều LĐ đều đợc N.N khuyyén khích tạo ĐK thuận lợi hoặc giúp đỡ Nhớ *Hoạt động 3 : Tìm hiểu sơ lợc về BLLĐ và ý nghĩa của BLLD Ngày 23/ 6/ 199 4 QH khoá 9 của nớc CHXHCNVN thông qua BLLĐ Ngày 2/4/2002 kì họp thứ XI... ?vì sao? 1-Nộp thuế đúng qđ 2-Đóng thuế đúng mặt Hành vi vi fạm về thuế: hàng KD 5 , 6 , 7 3- Ko dây da trốn thuế 4-Ko tiêu dùng tiền thuế của Nhà nớc 5-Kết hợp với hộ KD tham ô thuế của N.N 6-Dùng tiền thuế làm Trả lời việc cá nhân Bổ sung , giải thích 7-Buôn lậu trốn thuế Câu 3: Kể tên các hoạt Câu 3 :_Sx bánh kẹo, động sx,dvụ và trao đổi lúa gạo, nuôi trâu bò lợn SN TL hàng hoá mà em biết? gà, vải... đối thuế của các mặt hàng với mặt hàng chênh lệch trên ? nhau ( cao _ thấp ) _Mức thuế chênh lệch _Mức thuế cao là để hạn có lq đến sự cần thiết chế mặt hàng xa xỉ ko của của các mặt hàng cần thiết đvới đời sống đvới đs của ND ko ? vì nhân dân Mức thuế sao? thấp khuyến khích sx , KD mặt hàng cần thiết đến đời sống của ND N3 : _Hiểu đợc những N3: Những thông tin quy định của N.N về trên giúp em hiểu đợc... ích theo qđ của PL ? HP 92 qđ quyền và nghĩa vụ gì của CD ? Để hiểu rõ vđề này cta học bài hôm nay *Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung fần đặt vấn đề GV ghi thông tin lên I _ Đặt vấn đề bảng fụ Đọc theo dõi YC HS TLN theo ND Thảo luận nhóm Cử Đại diện , th ký N1 : _Hvi VP của X N1:_Hvi VP của X thuộc lĩnh vực gì ? thuộc lĩnh vực sx, buôn _Hvi VP đó là gì ? bán _VP về sx buôn bán mì chính giả N2 :E có... tham gia 3_ Thái độ : _Tích cực tham gia các công việc chung của lớp trg _ Có lòng yêu LĐ, tôn trọng ngời LĐ II_ Chuẩn bị - HP 92 , bộ luật LĐ năm 2002 _Giấy bút, tấm gơng LĐ giỏi biết làm giàu III _ Các hoạt động dạy và học 1_ Kiểm tra 15 Câu hỏi : 1- Thế nào là quyền tự do kinh doanh ? 2_Thuế có ý nghĩa nào sau đây : a- ổn định thị trờng b- Điều chỉnh cơ cấu kinh tế c- Đầu t fát triển ktế d- Cả 3 ý nghĩa...Đọc theo dõi Làm việc cá nhân 3/ Củng cố:Chơi trò chơi Trả lời giải quyết TH TH1:Hoà bị ép gả cho GĐ giàu có khi mới 16 T Chia làm 3 nhóm giải quyết TH TH2:Lan và Tuấn yêu nhau,kết hôn khi cả 2 vừa tốt nghiệp THPT ko đỗ ĐH và ko có việc làm TH3:Ngời chồng hành Giải quyết TH hạ ngợc đãi vợ con NX bổ sung =>GVKL 4/Dặn dò:Làm BT học bài và... Ngày giảng sĩ số vắng Tiết 23_ Bài 13 :Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế I _ Mục tiêu 1/ Kiến thức: _Thế nào là quyền tự do kinh doanh ? Thuế là gì ? ý nghĩa và tác dụng của thuế _Quyền và nghĩa vụ của CD trong KD và thực hiện PL về thuế 2/ Kỹ năng : _Biết fân biệt hành vi KD , thuế đúng PL và trái PL _Vđộng GĐ th.hiện tốt quyền tự do KD và nghĩa vụ nộp thuế 3/ Thái độ : _ủng hộ chủ trơng... _ủng hộ chủ trơng của N.N và qđ của PL trong việc KD và Thuế _Biết fê fán những hvi KD và thuế trái PL II_ Chuẩn bị _Luật thuế _Các VD thực tế, giấy bút III_ Các hoạt động dạy và học 1_ Kiểm tra bài cũ CH : Thế nào là hôn nhân đúng PL ? Dựa trên ngtắc nào? 2_Nội dung bài giảng *Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV ghi điều 57, 80 Hiến fáp 92 lên bảng fụ _Điều 57: CD có quyền tự do kinh doanh theo qđ của Pl . fụ Đọc theo dõi III_Bài tập BT3 YC 2 em lên bảng Lên bảng trình bày Đáp án : c,đ,e 3_ Củng cố TH : Ngày 20/11, 1số bạn HS bán thiếp chúc mừng và hoa trớc cổng trờng bị cán bộ thuế của fờng YC. tế c- Đầu t fát triển ktế d- Cả 3 ý nghĩa trên 3 _ cả 3 ý nghĩa trên * Đáp án : 1_ Quyền tự do kinh doanh là quyền của CD lựa chọn 2_ Khoanh tròn vào ý d 3_ Bài tập 2/47 Bà H VP qđ về kinh. vật chất và tinh thần cho mình , ngời khác và XH *Hoạt động 3 : Tìm hiểu sơ lợc về BLLĐ và ý nghĩa của BLLD Ngày 23/ 6/ 199 4 QH khoá 9 của nớc CHXHCNVN thông qua BLLĐ Ngày 2/4/2002 kì họp thứ