Tuần 18 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Tiết 1 Toán 2: Ôn tập về giải toán Tập đọc - kể chuyện 3: Ôn tập (t 1) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Giúp HS củng cố về qui trình giải toán có lời văn ( Dạng toán đơn về cộng, trừ) - Luyện kỹ năng trình bày bài giải của bài toán có lời văn. (bỏ BT4) * NTĐ3: - KT lấy điểm tập đọc - Rèn kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ3: Phiếu ghi tên các bài tập đọc III/các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H : cs kiểm tra VBT của lớp G : nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/HD làm các bài tập. Bài 1: H đọc yêu cầu G: HD học sinh xác định dạng toán( Tìm tổng khi biết 2 số) H lên bảng giải H+G nhận xét Bài 2: H đọc đề bài G tóm tắt bài lên bảng H: giải vào vở H+G nhận xét Bài 3: G: HD tìm hiểu bài H giải vào vở -1H lên bảng làm G nhận xét, chữa bài. Bài 4:Viết số G: Nêu yêu cầu BT, giúp HS nắm vững yêu cầu của BT. H: Nêu miệng kết quả. - Thứ tự các số: 5, 8, 11, 13, 15 *Củng cố dặn dò. G: 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm tập đọc G phát phiếu các bài: 1) Đơn xin vào đội 2) Cô giáo tí hon 3) Chú Sẻ và bông hoa bằng lăng 4) Ông ngoại 5) Cuộc họp của chữ viết H lên bốc thăm và đọc G chấm điểm 3/viết chính tả G đọc bài chính tả H: đọc đoạn chép (bảng phụ) G: HD H tìm hiểu 1 số từ khó, nội dung bài - uy nghi, tráng lệ - Nội dung: tả cảnh đẹp của rừng cây: có nắng, có tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm. G đọc bài cho H viết G chấm bài, nhận xét, dặn dò. Tiết 2 Tập đọc 2: Ôn tập (t 1) Tập đọc - kể chuyện 3: Ôn tập (t 2) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Ôn luyện tập đọc và HTL - Đọc trơn đợc các bài tập đọc đã học có độ dài 45 chữ / phút - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - Ôn tập về từ chỉ sự vật. Ôn tập về cách viết tự thuật theo mẫu. * NTĐ3: - Tiếp tục ôn lấy điểm tập đọc - Ôn luyện về so sánh - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2+3: phiếu ghi tên các bài tập đọc - VBT III/Các HĐ daỵ học: NTĐ2 NTĐ3 H :cs kiểm tra VBT của lớp G: 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm tập đọc G phát phiếu H lên bốc thăm và đọc G chấm điểm b)Tìm các từ chỉ sự vật: G: Nêu yêu cầu của bài H Thảo luận theo cặp tìm từ chỉ sự vật trong câu - ô tô, máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. H: Nối tiếp nêu kết quả. H+G: Nhận xét, đánh giá. 3/HD bài tập 2 (tự thuật ) H: Nêu yêu cầu bài tập G: Giúp HS nắm yêu cầu của bài tập H: xem lại bài TĐ Tự thuật- làm bài H đọc bài đã viết (viết tự thuật ) G : Dặn dò. G: 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm tập đọc G phát phiếu 1) Nhớ lại buổi đầu đi học 2) Những chiếc chuông reo 3) Chõ bánh khúc của dì tôi 4) Luôn nghĩ đến miền Nam 5) Cửa Tùng H lên bốc thăm và chuẩn bị H: Lên bảng đọc G chấm điểm 3/HD bài tập 2(H đọc yêu cầu) Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau: a) Những thân cây tràm nh những cây nến khổng lồ. b) Đớc - > câu dù H lên gạch chân từ chỉ sự vật đợc so sánh Chữa bài *Bài 3: H đọc yêu cầu bài và làm VBT Đổi vở KT chéo Từ biển trong câu sau có nghĩa: - vùng nớc mặn mênh mông trên bề mặt trái đất-> chuyển thành một tập hợp nhiều sự vật G+H nhận xét bổ sung- Dặn dò. Tiết 3 Tập đọc 2: Ôn tập (t 2) Toán 3: Chu vi hình chữ nhật I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Ôn tập đọc và HTL - Ôn luyện về cách tự giới thiệu - Ôn luyện về dấu câu * NTĐ3: + Nắm đợc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. + Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật. + Làm quen với giải toán có nội dung hình học. II/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H :cs kiểm tra VBT của lớp G: 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm tập đọc HS nhắc tên các bài tập đọc đã học trong tuần 4,5,6 - Sử dụng phiếu ghi tên các bài TĐ đã học trong tuần 4,5,6 ( bao gồm cả bài bỏ lại không học ở tuần 12,13) G phát phiếu H lên bốc thăm và đọc G chấm điểm 3/HD bài tập 2 H: Nêu yêu cầu bài tập - Đọc lại tình huống 1 G: HD học sinh cách làm bài H: Trao đổi nhóm đôi, - Nêu nhiều câu khác nhau G: yêu cầu HS nói lời giới thiệu ở tranh trong 3 tình huống còn lại. H đọc bài đã viết H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại chính tả cho đúng H Lên bảng làm H+G nhận xét H Viết vào vở G: Dặn dò. G:KTBC H lên làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/XD quy tắc tính chu vi HCN G nêu bài toán H tính chu vi tứ giác MNPQ 2+3+5+4=14 (dm) G liên hệ sang bài toán HCN H: tính 4+3+4+3=12(dm) G :HD nêu quy tắc: lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2 H Nhắc lại quy tắc 2/HD làm bài tập *Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật ABCD biết: a) Chiều dài: 17 cm Chiều rộng: 11 cm b) Chiều dài: 15 cm Chiều rộng: 10 cm H Nhắc lại quy tắc- lên bảng làm G+H nhận xét *Bài 2 Dài : 140 m Rộng : 60 m Chu vi: ? H: Thực hiện tơng tự bài 1 H: lên bảng làm Lớp làm vào vở G+H nhận xét- Dặn dò. Tiết 4 Đạo đức 2: Thực hành kĩ năng cuối HKi Đạo đức 3: Thực hành kĩ năng cuối HKi I/Mục tiêu: * NTĐ2: - Củng cố các kĩ năng đã học, giúp cho H thực hành qua các tập ứng dụng * NTĐ3 - Củng cố các kĩ năng đã học, giúp cho H thực hành qua các tập ứng dụng II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2-3: VBT đạo đức - Bài KT trắc nghiệm III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G :1/Giới thiệu bài mới 2/HĐ1:HD làm các bài tập G nêu yêu cầu và giao việc H :Mở VBT và làm các BT G: chữa bài H nêu kết luận G :đa ra các tình huống H: thảo luận G: kết luận *HĐ nối tiếp: H chơi trò chơi (trắc nghiệm) G củng cố dặn dò. H :cs kiểm tra VBT G :1/Giới thiệu bài 2/ /HĐ1:HD làm các bài tập G nêu yêu cầu và giao việc H :Mở VBT và làm các BT G: chữa bài H nêu kết luận G :đa ra các tình huống H :thảo luận G kết luận *HĐ nối tiếp: H chơi trò chơi (trắc nghiệm) G củng cố dặn dò. *Dặn dò. Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 Tiết 1 Chính tả 2: Ôn tập (t 3) Toán 3: Chu vi hình vuông I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Ôn luyện tập đọc và HTL; Ôn luyện kĩ năng biết sử dụng mục lục sách - Rèn kĩ năng viết chính tả * NTĐ3: - Giúp H biết cách tính chu vi HV (lấy độ dài 1 cạnh x với 4) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi 1 số hình vuông II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Bảng phụ ghi bài chính tả, VBT- phiếu ghi tên các bài tập đọc * NTĐ3: Bảng phụ vẽ hình vuông có cạnh 3dm III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H :chuẩn bị bài tập đọc G :1/Giới thiệu bài 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm tập đọc G phát phiếu H lên bốc thăm và đọc G chấm điểm 3/HD bài tập 2 H: đọc yêu cầu G giúp H tra mục lục sách 3/HD tập chép H đọc bài chính tả G HD cách trình bày bài viết H: viết tiếng khó viết vào bảng con H chép bài vào vở G:chấm bài và nhận xét G nhận xét *Dặn dò. G:KTBC : H lên làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/Giới thiệu cách tính chu vi HV G nêu bài toán Hỏi : muốn tính hình vuôngABCD ta làm thế nào ? H: trả lời: 3+3+3+3=12(dm) G cho H tính chu vi 3x 4=12(dm) G nêu kết luận- H Nhắc lại KL 3/HD làm các bài tập *Bài 1: Viết vào ô trống ( theo mẫu) Cạnh hình vuông 8cm 12cm Chu vi hình vuông 8x4=32cm 12x4=48cm H : làm bài vào vở chữa bài *Bài 2: H đọc yêu cầu G giúp H hiểu độ dài đoạn dây chính là chu vi hình vuông Cả lớp làm vào vở H lên bảng làm - G: nhận xét *Bài 3: H đọc đề bài - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ghép bởi 3 viên gạch ta làm thế nào? H trao đổi tìm kế hoạch giải H: làm vào vở - G nhận xét , Dặn dò. Tiết 2 Toán 2: Luyện tập chung Chính tả 3: Ôn tập (t 3) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Củng cố về phép cộng, trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) cộng và trừ nhẩm có nhớ 1 lần - Tính giá trị của biểu thức dơn giản - Tìm 1 thành phần cha biết của phép cộng hoặc phép trừ - Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng (Bỏ BT3) * NTĐ3: - Tiép tục Kt lấy điểm tập đọc và HLT - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ3: Phiếu ghi tên các bài tập đọc -HTL.VBT III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G:1/Giới thiệu bài mới 2/HD làm bài tập. *Bài 1:Tính nhẩm H đọc yêu cầu H: Nêu cách tính nhẩm theo từng cột - Nối tiếp nêu miệng kết quả. H+G: Nhận xét, chữa bài *Bài 2: Đặt tính rồi tính a) 28 + 19 73 35 53 + 47 90 - 42 H nêu yêu cầu H lên bảng thực hiện G+H: nhận xét Bài 3: Tìm x H:- Nêu cách tìm SH, ST, SBT cha biết - Lên bảng thực hiện ( 3 em) Lớp làm vào vở rồi chữa bài Bài 4: H đọc đề bài - G HD tìm hiểu bài H: giải bài vào vở - 1 H lên bảng làm H+G nhận xét chữa bài Bài 5: Dùng thớc nối các điểm để có a) Hình chữ nhật b) Hình tứ giác H: Quan sát hình vẽ SGK - Đếm số ô vuông - Làm bài vào vở( lu ý cách dùng thớc) *Dặn dò. H:chuẩn bị bài tập dọc G:1/Giới thiệubài 2/Kiểm tra lấy điểm G phát phiếu H lên bốc thăm và dọc G chấm điểm và nhận xét 3/HD làm bài tập H đọc yêu cầu : Điền vào giấy tờ in sẵn H : làm vào VBT H đọc bài H+G nhận xét G: Dặn dò. Tiết 3 Kể chuyện 2: Ôn tập (t 4) Tập viết 3: Ôn tập (t 4) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Ôn lại các bài tập đọc. Ôn luyệnvề từ chỉ HĐ và các dấu cau - Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cáh nói tự giới thiệu * NTĐ3: - Tiếp tục KT lấy điểm HTL - Ôn luyện về dấu câu II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2-3:phiếu ghi tên các bài tập đọc -HLT.VBT III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G:1/Giới thiệu bài mới 2/KTlấy điểm tập đọc và HTL H lên đọc G chấm điểm và nhận xét 3/làm bài tập H đọc yêu cầu G HD làm vào vở bài tập *Bài 2:nói lời an ủi và tự giới thiệu H:làm cặp G nhận xét *Bài 3: Ôn luyện về dấu câu H đọc yêu cầu H làm vào vở G chữa bài nhận xét H đọc lại bài G: dặn dò H :cs kiểm tra vở viết ở nhà G :nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/KT lấy điểm các em đọc còn yếu 3/HD làm bài tập H đọc yêu cầu H: làm vào vở H đọc chú giải về cây bình bát , cây bần H lên bảng điền H+G nhạn xét G :chấm bài và nhận xét. *Dặn dò. Tiết 4 Âm nhạc 3: Tập biểu diễn các bài hát đã học I/Mục đích yêu cầu: - Hát đúng giai điệu bài hát, thuộc lời ca, phát âm rõ ràng, hòa giọng - Hát kết hợp vân động phụ họa - Tập biểu diễn các bài hát đã học II/Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ quen dùng. II/Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức tổ chức các HĐ A/KTBC hát lại bài hát đã học B/Bài mới 1/Giới thiệu bài 2/HĐ1: Ôn tập bài hát đã học HĐ2: Gõ nhạc theo tiết tấu HĐ3 Biểu diễn các bài hát đã học 4/Củng cố dặn dò. Lớp hát lại bài ngày mùa vui G nhận xét G giới thiệu bài G cho lớp hát lại vài lần H hát lại các bài hát đã học. H dùng phách để gõ H gõ đệm theo tiết tấu lời ca G: HD đánh nhịp theo nhịp H các nhóm thi đua biểu diến trớc lớp G+H nhậ xét bình chọn bạn, nhóm múa đẹp và hát hay G dặn dò. Tiết 5 Thể dục 3: Bài 35 I/Mục tiêu: - Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện động tác t- ơng đối chính xác. - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu nắm đợc các động tác cơ bản - Chơi trò chơi: yêu thích. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động II/Địa điểm và ph ơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch. - Phơng tiện: Còi và kẻ sân cho trò chơi. III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Cách thức tổ chức các HĐ 1/Phần mở đầu :5p - Nhận lớp phổ biến ND bài học - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân - Khởi động các khớp - Trò chơi:làm theo hiệu lệnh *Ôn bài thể dục phát triển chung 2/Phần cơ bản :25p - Tiếp tục ôn các động tác ĐH ĐNvà RLTTCBđã học :8-10 p - Ôn bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi: yêu thích: 8p 3/Phần kết thúc: 5p - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - G cùng H hệ thống lại bài G nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà H xếp 2 hàng ngang G nhận lớp và phổ biến ND bài học H tập 1 số động tác khởi động H chơi trò chơi G :nêu yêu cầu H tập theo tổ Các tổ thi đua biểu diễn G quan sát nhắc nhở H chơi trò chơi chim về tổ Thi đua các tổ H tập theo cs lớp H +G hệ thống lại bài G nhận xét dặn dò. Thứ t ngày 17 tháng 12 năm 2008 Tiết 1 Tập viết 2: Ôn tập (t 5) Toán 3: Luyên tập I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Ôn luyện tập đọc và HTL - Ôn luyện về từ chỉ HĐ và đặt câu với từ chỉ HĐ - Ôn luyện kĩ năng nói lời mời, lời đề nghị * NTĐ3: - Giúp H rèn luyện kĩ năng tính chu vi HCN, chu vi HV qua việc giải toán có nội dung hình học II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: phiếu ghi tên các bài tập đọc - VBT III/Các hoạt dộng dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H: CS chuẩn bị bài tập đọc G: 1/Giới thiêu bài 2/KT tiếp các em còn yếu H lên đọc G + H nhận xét,chấm điểm 3/Ôn luyện từ chỉ HĐ Bài 1: H đọc yêu cầu: Tìm từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh. Đặt câu với mỗi từ đó. - Tập thể dục, vẽ tranh, học hát, cho gà ăn, quét nhà. - Chúng em tập thể dục. G làm mẫu - H nêu các từ , đặt câu G: Chữa bài,ghi bảng Bài 2: H: Đọc yêu cầu và làm vào vở VBT Đổi vở KT chéo bài theo đáp án G: Nhận xét chữa bài G củng cố dặn dò. G: KTBC H lên bảng làm bài. G + H nhận xét. 1/Giới thiệu bài mới. 2/HD làm bài tập. Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật. H: Nêu yêu cầu. H lên bảng giải. a) (45+25) x2 =140 (m). b) (5+25) x2=60 (m). H+G nhận xét: *Bài 2: H giải vào vở. 30 x4 =120 (m). G: Nhận xét Chữa bài. Bài 3 - 4:H đọc bài toán. G Giúp H tìm hiểu bài. H giải vào vở. G: Nhận xét chữa bài. * Dặn dò. Tiết 2 Toán 2: Luyện tập chung Luyện từ và câu 3: Ôn tập (t 5) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Củng cố về cộng, trừ nhẩm trong phạm vi bảng tính cộng, trừ viết (có nhớ) - Củng cố về một thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ - Củng cố về tính giái trị biểu thức của phép cộng hoặc phép trừ. - Củng cố về giải bài toán và vẽ đoạn thẳng (Bỏ BT 5) [...]... chéo bài theo đáp án H đọc bài H+G nhận xét và chữa bài G: Củng cố dặn dò Tiết 4 Tự nhiên xã hội 2: Thực hành: Giữ trờng lớp sạch đẹp Thủ công 3: Cắt, dán chữ vui vẻ (t 2) I/ Mục Tiêu: * NTĐ2: Sau bài học H có thể: - Nhận biết lớp học sạch đẹp - Làm một số công việc đơn giản để cho trờng học sạch đẹp - Có ý thức giữ trờng lớp sạch đẹp * NTĐ3: H Biết cắt kẻ dán chữ Vui vẻ - Kẻ, cắt, dán đợc chữ vui vẻ... dạy học: * NTĐ2: Hình mẫu biển báo giao thồng cấm đỗ xe * NTĐ3: VBT III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 - H (c/ s) KT đồ dùng học tập của lớp - H quan sát tranh quy trình và cắt G Nêu các bớc Bớc 1: Gấp cắt Bớc 2 ĐCGán - H: Cát và dán biển báo - H trng bày sản phẩm, đánh giá nhận xét - G Củng cố dặn dò NTĐ3 1/G: KT lấy điểm HTL H đọc bài G nhận xét chấm điểm 2/HD làm các bài tập H đọc lại bài tập đọc... cây xanh không? H nói trớc lớp G+ H nhận xét bổ xung G nêu kết luận * HĐ2: Nhóm H nêu những việc đã làm vệ sinh lớp học H nêu kết luận H: ghi bài G củng cố dăn dò NTĐ3 H: cán sự kiển tra đò dùng G: 1/ giới thiệu bài 2/ HĐ 1: HD quan sát và nhận xét H quan sát mẫu chữ vui vẻ và nêu nhận xét HĐ 2: HD mẫu G treo tranh quy trình G nêu B1: kẻ chữ vui vẻ B2: Cắt chữ vui vẻ B3: Dán chữ vui vẻ H nêu lại các... quan sát bài vẽ của H năm cũ H: Thực hành G: Cho H quan sát bài vẽ của H năm cũ G: Theo dõi H: Thực hành vẽ HĐ 4: Nhận xét, đánh giá G: Theo dõi H: Trng bày bài(nhóm) HĐ4: Nhận xét đánh giá G+H: Nhận xét, đánh giá H: Trng bày bài(nhóm) G: Nhận xét chung giờ học G+H: Nhận xét, đánh giá H: Chuẩn bị bài sau G: Nhận xét chung giờ học H: Chuẩn bị bài sau ... G nhận xét nhắc nhở *G nêu cách chơi và HD chơi H chơi theo tổ H đứng tại chỗ vỗ tay và hát G +H hệ thống lại bài G nhận xét tiết học G giao bài tập về nhà Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 Tiết 1 Luyện từ và câu 2: Ôn tập (t 6) Toán 3: Luyện tập chung I/ Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Tiếp tục KT lấy điểm HTL - Ôn luyện kĩ năng kể chuyện theo tranh và sắp xếp các câu văn thành bài - Ôn luyện kĩ năng... học và giao bài tập về nhà Cách thức tổ chức các HĐ H xếp 2 hàng ngang G nhận lớp và phổ biến ND bài học H tập 1 tập động tác khởi động H chơi trò chơi G: nêu yêu cầu (s kết học HKI) G đọc các đánh giá cho H G kiểm tra H còn yếu H tập theo tổ Các tổ thi đua biểu diễn G quan sát nhắc nhở H chơi trò chơi vân động H chơi cả lớp G nhận xét nhắc nhở *G nêu cách chơi và HD chơi H chơi theo tổ H đứng tại... H: Làm phần còn lại vào vở H lên bảng dán H+G nhận xét chốt lại ND *Bài 2: Ôn luyện về viết bu thiếp H đọc yêu cầu H: Viết vào vở G nhận xét *Dặn dò NTĐ3 H mở SGK-VBT G 1/ Giới thiệu bài 2/ HD ôn tập G chia nhóm *HĐ1: Quan sát hình theo nhóm H: Các nhóm quan sát hình 1-2-3-4trong SGk tranh 67 H Đại diện lên trình bày HĐ2: Trng bày ảnh đã su tầm đợc Hcác nhóm lên dán và trình bày G: Kết luận *HĐ3: Làm... cách chơi và tham ra chơi tơng đối chủ động II/Địa điểm và phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch - Phơng tiện: Còi và kẻ sân cho trò chơi III/Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung 1/Phần mở dầu: 5p - Nhận lớp phổ biến ND bài học - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân - Khởi động các khớp - Trò chơi: Kết bạn *Ôn bàn thể dục phát triển chung 2/Phần cơ bản: 25p - Sơ kết học HKI - Chơi... viết G+H nhận xét bổ sung G: * Dặn dò Tiết 3 Thủ Công 2: Cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (t 2) Tập đọc 3: Ôn tập (t 6) I/ Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - H biết cách gấp cắt gián biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp cắt gián đợc biển báo cấm đỗ xe - Có ý thức chấp hành luật lệ giap thông * NTĐ3: - Tiếp tục KT lấy điểm HTL - Rèn kĩ năng viết đợc 1 lá th đúng thể thức, thể hiện đúng ND thăm hỏi ngời... chữ vui vẻ và nêu nhận xét HĐ 2: HD mẫu G treo tranh quy trình G nêu B1: kẻ chữ vui vẻ B2: Cắt chữ vui vẻ B3: Dán chữ vui vẻ H nêu lại các bớc HĐ 3: thực hành cắt dán chữ vui vẻ H:làm cá nhân G: quan sát, nhận xét * Dặn dò Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Tiết 1+2 Chính tả 2 : Kiểm tra HKI Tập làm văn 3: Kiểm tra HKI Tiết 3: Thủ công 2: Gấp cái ví (t 1) Tự nhiên xã hội 3: Vệ sinh môi trờng I/Mục đích . Tuần 18 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Tiết 1 Toán 2: Ôn tập về giải toán Tập đọc - kể chuyện 3: Ôn tập (t 1) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Giúp HS củng cố về qui trình giải toán có. s) KT đồ dùng học tập của lớp - H. quan sát tranh quy trình và cắt G. Nêu các bớc Bớc 1: Gấp cắt Bớc 2 ĐCGán - H: Cát và dán biển báo - H trng bày sản phẩm, đánh giá nhận xét - G. Củng. thể: - Nhận biết lớp học sạch đẹp - Làm một số công việc đơn giản để cho trờng học sạch đẹp - Có ý thức giữ trờng lớp sạch đẹp * NTĐ3: H. Biết cắt kẻ dán chữ Vui vẻ - Kẻ, cắt, dán đợc chữ vui