GVHD: Huỳnh Mỹ Linh SVTH: Ngô Thị Kim Cương LỚP: CĐGDTH 09 2010 - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA: TIỂU HỌC – MẦM NON  PHÂN MÔN Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 TUẦN 19 Thưa chuyện với mẹ TẬP ĐỌC Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?  Tay Lái run run.  Môi cậu mấp máy.  Bàn chân ngọ nguậy.  Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeovào cổ, nhảy tưng tưng. Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Bài học được chia làm mấy đoạn? Thưa chuyện với mẹ Bài học được chia làm hai đoạn:  Đoạn 1: từ đầu … một nghề để kiếm sống  Đoạn 1: phần còn lại Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Luyện đọc Từ khó: Tìm hiểu bài Từ mới Thưa chuyện với mẹ - Mồn một - Quan sang - Phì phào - Cúc cắc - Thầy - Dòng dõi quan sang - Bất giác - Cây bông Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Bất giác, em lại nhớ đến ba ngưòi thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như đốt cây bông. Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Luyện đọc Từ khó: - Mồn một - Quan sang - Phì phào - Cúc cắc Tìm hiểu bài Từ mới - Thầy - Dòng dõi quan sang - Bất giác - Cây bông Thưa chuyện với mẹ - Thợ rèn Cuơng xin mẹ đi học nghề gì? Cuơng xin mẹ đi học nghề rèn. Cuơng thuơng mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ. Cuơng xin mẹ đi học nghề rèn để làm gì? - Kiếm sống - Đầy tớ Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào? Mẹ Cương cho là ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cuơng sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình. Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào? Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thuờng. Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con: a) Cách xưng hô b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện [...]... Thưa chuyện với mẹ Toàn bài đọc với giọng trao đởi, tro chụn thân mật, nhẹ nhàng - Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha - Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm đợng, dịu dàng Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Cương thấy nghèn nghẹn ở cở Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: - Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có mợt nghề Làm ṛng hay bn bán, làm thầy hay làm... nên a bàit là gì?mẹ Nợ dung củ thú phục để mẹ thấy được nghề nào cũng đáng quý Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Về nhà - Đọc lại bài: - Thực hành trò chụn thân mật, tình cảm trong mọi tình h́ng - Xem trước bài “Điều ước của vua Mi – đát” ̀ Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ Cách xưng hơ: đúng . 11 năm 2010 Luyện đọc Từ khó: - Mồn một - Quan sang - Phì phào - Cúc cắc Tìm hiểu bài Từ mới - Thầy - Dòng dõi quan sang - Bất giác - Cây bông Thưa chuyện với mẹ - Thợ rèn Cuơng xin mẹ đi học. 2010 Luyện đọc Từ khó: Tìm hiểu bài Từ mới Thưa chuyện với mẹ - Mồn một - Quan sang - Phì phào - Cúc cắc - Thầy - Dòng dõi quan sang - Bất giác - Cây bông Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện. hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Thưa chuyện với mẹ ̀ - Đọc lại bài: - Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống. - Xem trước bài “Điều ước của vua Mi – đát” Về