1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Báo chí cách mạng Việt Nam là công cụ xung kích và sắc bén trên mặt trận tư tưởng - văn hóa, đã góp phần quan trọng vào thắng lợi to lớn của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Báo chí cách mạng hiện nay không chỉ truyền bá tư tưởng cách mạng, vận động tổ chức quần chúng làm cách mạng, đồng thời là diễn đàn phản ánh tâm tư, nguyện vọng của nhân dân với Đảng, với Nhà nước mà còn là phương tiện để nhân dân thực hiện quyền làm chủ của mình; là nhịp cầu nối liền giữa Đảng với dân và giữa dân với Đảng. Trong sự nghiệp đổi mới, thực hiện công nghiệp hóa (CNH), hiện đại hóa (HĐH) đất nước hiện nay, khi toàn Đảng, toàn dân đang ra sức phấn đấu xây dựng và phát triển đất nước nhằm đạt bằng được mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh như tinh thần Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đã nêu, báo chí càng phải không ngừng đổi mới toàn diện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới. Trong bối cảnh cách mạng hiện nay, bên cạnh những thuận lợi rất cơ bản là những khó khăn, thách thức, nguy cơ tiềm ẩn đối với đất nước ta, đó là những tiêu cực, tham nhũng, thoái hóa về đạo đức của một bộ phận cán bộ, công chức Nhà nước; là những tệ nạn xã hội ngày càng gia tăng; các thế lực thù địch vẫn ráo riết thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình”, “bạo loạn lật đổ”; các xung đột khu vực, nội tại một số nước xảy ra liên tục và diễn biến phức tạp. Trong bối cảnh xã hội chung đó, báo chí cũng đứng trước nhiều vấn đề mới, rất phức tạp. Mặt khác, trong xu thế toàn cầu hóa thông tin hiện nay, khoa học - kỹ thuật tiên tiến phát triển như vũ bão, việc ứng dụng các công nghệ mới, hiện đại vào tác nghiệp báo chí được thực hiện thường xuyên liên tục, do đó vấn đề đặt ra là phải hết sức chú trọng củng cố, đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động của các phương tiện truyền thông đại chúng, mà then chốt lại là đổi mới chất lượng đội ngũ những người làm báo, bởi vì nhân tố con người quyết định mọi thành công. 2 Thanh Hóa hiện nay có 5 cơ quan báo chí của tỉnh và 22 cơ quan đại diện, phóng viên thường trú của các bộ, ngành Trung ương, tỉnh, thành phố. Chỉ riêng đội ngũ những người làm báo của các cơ quan báo chí trong tỉnh bao gồm: Báo Thanh Hóa, Đài Phát thanh - Truyền hình (PTTH) Thanh Hóa, Báo Văn hóa và Đời sống, Tạp chí Xứ Thanh, Văn phòng Hội Nhà báo tỉnh đã có 338 cán bộ, phóng viên, biên tập viên. Tuy nhiên, chất lượng được đào tạo về nghiệp vụ báo chí của đội ngũ những người làm báo này vẫn còn những bất cập, hạn chế trong việc ứng dụng phương pháp tác nghiệp mới, công nghệ hiện đại vào tác nghiệp. Do đó việc đổi mới chất lượng đội ngũ những người làm báo tỉnh Thanh Hóa thời điểm hiện nay là hết sức cần thiết. Xuất phát từ những lý do cơ bản đã nêu, tôi cho rằng, muốn báo chí cả nước nói chung, báo chí Thanh Hóa nói riêng thực sự phát triển, hội nhập sâu và làm tốt vai trò của mình thì việc nhìn nhận, đánh giá một cách nghiêm túc thực trạng làm báo hiện nay (trong đó đặc biệt là Báo Thanh Hóa) là điều hết sức cần thiết. Với những lý do đã nêu trên, tác giả luận văn quyết định lựa chọn đề tài: “Đội ngũ người làm báo tỉnh Thanh Hóa hiện nay – thực trạng và giải pháp phát triển” làm luận văn tốt nghiệp. 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Từ trước đến nay, công tác cán bộ nói chung, chất lượng đội ngũ người làm báo nói riêng luôn được Bộ Chính trị, BCH Trung ương, các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị đặc biệt quan tâm, nhất là trong giai đoạn hiện nay, khi mà chúng ta đang bước vào thì kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước. Đã có nhiều chủ trương, nghị quyết, chỉ thị, quyết định của Đảng, Nhà nước, các bộ, ngành, của tỉnh Thanh Hóa bàn về công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ người làm báo. Nghị quyết Hội nghị lần thứ Năm Ban Chấp hành Trung ương (khoá X) về công tác tư tưởng, lý luận và báo chí trước yêu cầu mới, đã nêu: “Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, trình độ nghiệp vụ, năng lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ những người làm báo” [13, tr.51]; 3 Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI cũng chỉ rõ: “Tập trung đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ hoạt động báo chí, xuất bản vững vàng về chính trị, tư tưởng, nghiệp vụ và có năng lực đáp ứng tốt yêu cầu của thời kỳ mới” [12, tr.225-226]. Nhiều công trình nghiên cứu, bài viết, bài phát biểu quan trọng của các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, các nhà khoa học, nhà nghiên cứu… đã đề cập đến công tác đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng đội ngũ nhà báo, trong đó có phát biểu của đồng chí Lê Hồng Anh, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư, tại Hội nghị cán bộ báo chí toàn quốc, ngày 30-3-2012. Trong bài phát biểu của mình, đồng chí đã nhấn mạnh: “Lãnh đạo các cơ quan báo chí, phóng viên cần nhận thức rõ, báo chí phải luôn đặt dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của Đảng, sự quản lý của Nhà nước và hoạt động trong khuôn khổ pháp luật; phải bảo đảm tính tư tưởng, tính chân thật, tính nhân dân, tính chiến đấu và tính đa dạng… Tập trung xây dựng và phát triển toàn diện cơ quan báo chí, chú trọng công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nhất là đội ngũ cốt cán; chỉ đạo cơ quan báo chí hoạt động đúng tôn chỉ, mục đích đối tượng phục vụ; có chế độ khen thưởng, kỷ luật nghiêm minh, kịp thời” [26, tr.9]. Bài viết trên Tạp chí Cộng sản Điện tử, ngày 21-6-2007, với tiêu đề “Tiếp tục đổi mới và phát triển vững chắc nền báo chí cách mạng nước ta”, tác giả Tô Huy Rứa, chỉ rõ: “Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, nghiên cứu, thực hành của các trường, các cơ sở đào tạo báo chí; coi trọng phẩm chất chính trị, năng lực chuyên môn, rèn luyện đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên. Ưu tiên cơ sở vật chất, kỹ thuật, công nghệ cho các báo, đài, tạp chí do các cơ quan Đảng, Nhà nước ở Trung ương và cấp ủy, chính quyền các địa phương quản lý, giúp các cơ quan này nâng cao chất lượng nội dung, hình thức, tăng tính hấp dẫn, lượng phát hành, phạm vi phủ sóng, tính định hướng, tính chi phối, làm chủ trận địa thông tin” [31, Tạp chí Cộng sản Điện tử, ngày 21-6-2007]. 4 Tác giả Đức Dũng, trong tác phẩm Báo chí và đào tạo báo chí, đã nêu: “Nhìn trên tổng thể công tác đào tạo báo chí ở nước ta, có thể nhận thấy sự thiếu thống nhất cả về giáo trình, về phương pháp đào tạo cho đến việc rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp” [6, tr.267]. Trong tác phẩm Báo chí truyền thông hiện đại, tác giả Nguyễn Văn Dững, đã nhấn mạnh: “Cần quan tâm đào tạo đội ngũ cán bộ có đủ trình độ, năng lực, phẩm chất chính trị và đạo đức công vụ đối với những người đảm nhận công việc lãnh đạo quản lý báo chí của Đảng và Nhà nước… Đổi mới toàn diện và triệt để công tác đào tạo báo chí; chú trong đào tạo lại theo chức danh công việc, theo quy hoạch phát triển; đồng thời đào tạo đáp ứng nhu cầu thị trường truyền thông đang phát triển từng ngày” [7,tr. 237-238]. Nói về đạo đức nghề nghiệp của nhà báo, tác giả Nguyễn Thị Trường Giang, trong luận án Tiến sĩ của mình, đã nêu: “Nhà báo là chủ thể của hoạt động báo chí. Đảng và Nhà nước ta đã xác định rằng, người làm báo là chiến sĩ trên mặt trận văn hóa – tư tưởng. Để thực hiện được những công việc đó, đòi hỏi nhà báo không chỉ có kiến thức sâu rộng, giỏi nghiệp vụ mà còn phải có cái tâm trong sáng. Nếu nhà báo đưa một thông tin không có thật hoặc bóp méo sự thật thì sẽ có tác hại rất lớn. Vì vậy trong hoạt động báo chí, vấn đề đạo đức nghề nghiệp của nhà báo luôn được coi là một trong những vấn đề then chốt nhất” [27, tr.19]. Ngoài các công trình đã phân tích ở trên, còn có thể kể một số công trình nghiên cứu tiêu biểu, bàn đến vấn đề đội ngũ những người làm báo, thực trạng và yêu cầu cần phải nâng cao chất lượng đội ngũ người làm báo, như: “Quan điểm của Hồ Chí Minh về lao động nhà báo” [18, tr3]; Để báo chí cách mạng Việt Nam xứng đáng là vũ khí tư tưởng sắc bén, là diễn đàn tin cậy của nhân dân [32, tr2]; Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước đối với báo chí trước yêu cầu mới [29,tr3]; Báo mạng điện tử - những vấn đề cơ bản [28, tr16]. 5 Đề án phát triển báo chí tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2012-2020, của UBND tỉnh Thanh Hóa, đề ra mục tiêu: “Xây dựng đội ngũ phóng viên, biên tập viên có trình độ chính trị, chuyên môn, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển. Đến năm 2020, 100% đội ngũ người làm báo có trình độ đại học trở lên; trên 70% có bằng cử nhân báo chí, trên 15% có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ; 100% được đào tạo qua các lớp lý luận chính trị; 100% phóng viên, biên tập viên biết và sử dụng thành thạo ít nhất 1 ngoại ngữ” [47, tr.15]. Tuy nhiên, nhìn một cách khái quát, hầu hết các công trình mới chỉ tập trung nghiên cứu, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nội dung, hình thức các tác phẩm báo chí, cũng như cơ quan báo chí mà chưa có công trình khoa học nào trực tiếp bàn về đề tài “Đội ngũ người làm báo tỉnh Thanh Hóa hiện nay – thực trạng và giải pháp phát triển”. Vì vậy, tác giả luận văn thấy đây là nguồn tài liệu rất hữu ích để triển khai các nội dung trong đề tài và bảo đảm không trùng lặp với các công trình nghiên cứu trước đó. Tác giả luận văn khẳng định yêu cầu cần phải nâng cao chất lượng đội ngũ người làm công tác báo chí ở tỉnh Thanh Hóa hiện nay, có đổi mới, có nâng cao chất lượng đội ngũ người làm báo thì mới đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ công tác báo chí - truyền thông trong xu thế toàn cầu hóa thông tin. 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3.1. Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng đội ngũ người làm báo tại các cơ quan báo chí của tỉnh Thanh Hóa, qua đó chỉ ra được những hạn chế về công tác chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên, đồng thời đưa ra các giải pháp để nâng cao chất lượng những người làm báo tỉnh Thanh Hóa nhằm đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, hòa nhập cùng với báo chí cả nước trong xu thế toàn cầu hóa thông tin hiện nay. 6 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực hiện mục đích nêu trên, luận văn có các nhiệm vụ sau đây: - Nghiên cứu các tài liệu, lý luận có liên quan đến đề tài. - Đánh giá vai trò, hiệu quả công tác của các cơ quan báo chí trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, cũng như của đội ngũ người làm báo tại các cơ quan báo chí này. - Đánh giá kết quả công tác đào tạo, đào tạo lại đội ngũ người làm báo tại các cơ quan báo chí tỉnh Thanh Hóa. - Điều tra năng lực, trình độ của đội ngũ phóng viên, nhà báo thông qua các tác phẩm báo chí đã đăng tải trên các báo, đài: Báo Thanh Hóa, báo Văn hóa và Đời sống, tạp chí xứ Thanh, Đài PTTH Thanh Hóa. - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ người làm báo Thanh Hóa đáp ứng nhiệm vụ trong tình hình hiện nay. 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là thực trạng và yêu cầu đổi mới phát triển các cơ quan báo chí và đội ngũ người làm báo tỉnh Thanh Hóa. 4.2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu của luận văn là thực tế bộ máy của các cơ quan báo chí ở Thanh Hóa và các tác phẩm báo chí đã đăng tải trên các ấn phẩm báo chí và chương trình phát sóng PTTH tỉnh Thanh Hóa, từ đó phân tích, mổ xẻ trình độ, năng lực của người thực hiện tác phẩm báo chí, nhìn nhận những mặt tích cực, hạn chế của phóng viên, nhất là những hạn chế bất cập do chưa được đào tạo, đào tạo lại về nghiệp vụ báo chí dẫn đến sự non kém trong tác nghiệp. - Thời gian khảo sát, đánh giá: 5 năm (từ tháng 8-2007 đến tháng 8-2012). 5. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu 5.1. Cơ sở lý luận Luận văn dựa trên cơ sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về công tác báo chí, tư tưởng; 7 dựa trên quan điểm báo chí cách mạng Việt Nam để làm cơ sở, phương pháp luận cho quá trình nghiên cứu luận văn này. 5.2. Phương pháp nghiên cứu cụ thể - Phương pháp hệ thống: Trong quá trình tiếp cận các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, của Ban Tuyên giáo T.Ư, của Bộ Thông tin - Truyền thông về công tác báo chí. - Các phương pháp thống kê, phân tích, giải thích, so sánh, tổng hợp, phỏng vấn khi khảo sát thực tiễn các cơ quan báo chí. - Sử dụng phương pháp điều tra xã hội học trong khi thăm dò, phỏng vấn và thu thập ý kiến. 6. Ý nghĩa lý luận, thực tiễn và đóng góp mới của đề tài - Luận văn góp phần làm rõ hơn nguyên nhân vì sao báo chí địa phương chưa thật sự hấp dẫn bạn đọc (số lượng phát hành không cao, số lượng người nghe, người xem PTTH chưa nhiều). - Gợi mở hướng nghiên cứu để tiếp tục phát triển và nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, đào tạo lại đội ngũ người làm báo cả nước nói chung, của tỉnh Thanh Hóa nói riêng. - Về mặt thực tiễn, luận văn là tài liệu tham khảo cho Ban Biên tập (BBT) các báo, như Báo Thanh Hóa, Đài PTTH Thanh Hóa, Tạp chí xứ Thanh, Báo Văn hóa và Đời sống, Văn phòng Hội Nhà báo tỉnh Thanh Hóa trong công tác tổ chức tuyên truyền; công tác đào tạo, tuyển dụng nhân sự vào những vị trí công việc của cơ quan mình cho phù hợp, hiệu quả. - Quá trình nghiên cứu luận văn cũng giúp người thực hiện đề tài nâng cao hơn năng lực nhận thức và khả năng hoạt động trong chuyên môn của mình. - Luận văn có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các học viên đang theo các khóa đào tạo về báo chí. 7. Kết cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm 3 chương, 9 tiết. 8 CHƯƠNG I NHIỆM VỤ CỦA BÁO CHÍ NƯỚC TA HIỆN NAY TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI, CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC 1.1. Vai trò của báo chí trong sự nghiệp đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước 1.1.1. Vai trò xã hội của báo chí Báo chí ra đời và phát triển trước hết là do nhu cầu khách quan về thông tin của con người và xã hội loài người. Khi xã hội còn giai cấp và có đấu tranh giai cấp thì báo chí luôn mang tính giai cấp và là công cụ phục vụ giai cấp, nhất là phục vụ lợi ích giai cấp thống trị xã hội. Cùng với sự phát triển không ngừng của lịch sử và nhu cầu thông tin ngày càng tăng của con người, báo chí đã có tốc độ phát triển mạnh mẽ, trở thành nhu cầu không thể thiếu được đối với mỗi người, mỗi cộng đồng, quốc gia, dân tộc và đối với toàn nhân loại. Ngay từ thế kỷ XVI, báo chí ra đời đã phục vụ đắc lực cho giai cấp tư sản đang phát triển và được coi là “quyền lực thứ tư” trong xã hội tư bản (nghĩa là đứng sau các quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp). Khi giai cấp tư sản trở nên phản động, báo chí tư sản mang bản chất của giai cấp thống trị chống lại lợi ích của giai cấp vô sản - giai cấp tiên tiến nhất của thời đại. Tuy vậy, chủ nghĩa tư bản vẫn không dám công khai thừa nhận bản chất giai cấp của báo chí và luôn rêu rao: “Tự do báo chí”, “Báo chí là cơ quan quyền lực chung, siêu giai cấp”… hòng lừa bịp quần chúng, che đậy mưu đồ đen tối sử dụng báo chí chống phá phong trào cách mạng của giai cấp vô sản. Thực tế cho thấy, giai cấp tư sản hết sức coi trọng việc nuôi dưỡng và phát huy vai trò quan trọng của báo chí để truyền bá tư tưởng, văn hóa, lối sống tư sản, chống phá CNXH và các trào lưu tiến bộ, bảo vệ lợi ích của giai cấp mình. Ngày nay, thừa hưởng những thành tựu của khoa học - công nghệ, giai cấp tư sản đã không tiếc tiền của để xây dựng hệ thống thông tin khổng lồ nhằm phục vụ đắc lực cho chiến lược “diễn biến hòa bình”, bôi đen chế độ xã hội chủ nghĩa (XHCN) và tiến tới xóa 9 bỏ chủ nghĩa xã hội (CNXH) trên toàn hành tinh, lừa bịp nhân dân và khuyếch trương chủ nghĩa tư bản. Trong cuộc đấu tranh giai cấp nhằm xóa bỏ chủ nghĩa tư bản, xây dựng CNXH và chủ nghĩa cộng sản, giai cấp công nhân luôn khẳng định và phát huy bản chất giai cấp, vai trò xung kích của báo chí cách mạng trong đời sống xã hội, nhất là trên lĩnh vực chính trị, tư tưởng và văn hóa. Ở Việt Nam, có thể nói, ở bất kỳ thời điểm lịch sử nào, trong bất cứ giai đoạn cách mạng nào, báo chí cũng thể hiện rõ vai trò xã hội to lớn của mình, là tiếng nói của Đảng, Nhà nước và nhân dân; báo chí tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, là “cầu nối” dẫn lý tưởng của Đảng và mọi chính sách của Nhà nước nhanh chóng đi vào cuộc sống, tạo nên sức mạnh xã hội tinh thần cho cộng đồng, lôi cuốn hàng triệu người tham gia các phong trào cách mạng, góp phần to lớn vào sự phát triển kinh tế - xã hội, văn hóa, nâng cao dân trí Bằng những đóng góp của mình, báo chí cách mạng Việt Nam luôn xứng đáng với niềm tin yêu và nhiệm vụ của Đảng và nhân dân giao phó. Thời kỳ đổi mới, báo chí Việt Nam và đội ngũ những người làm báo Việt Nam tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong đời sống chính trị, xã hội của đất nước, luôn là vũ khí sắc bén, là lực lượng đi đầu, là những hướng dẫn tuyên truyền, tổ chức tập thể để hướng mọi người, mọi tầng lớp xã hội thực hiện nhiệm vụ đổi mới đất nước do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo. 1.1.2. Vai trò của báo chí trong sự nghiệp đổi mới công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Sự nghiệp đổi mới, thực hiện công nghiệp hóa (CNH), hiện đại hóa (HĐH) đất nước, hơn bao giờ hết đòi hỏi báo chí phải thể hiện rõ vai trò to lớn của mình, luôn là người hướng dẫn tư tưởng, hành động trên cơ sở chân lý khoa học, góp phần vào việc giải quyết những vấn đề mới nảy sinh từ cuộc sống; khai sáng, nâng cao dân trí, góp phần xây dựng nền văn minh tinh thần. Vai trò và chức năng của báo chí hiện nay ngày càng bao quát mọi mặt đời sống xã hội, nhờ có cuộc cách mạng công nghệ thông tin và nhu cầu ngày càng tăng của đời 10 sống xã hội; thông tin đa chiều, đáp ứng yêu cầu được thông tin của mọi người, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp cách mạng trong giai đoạn mới. Nhận thức rõ tầm quan trọng của báo chí trong đời sống xã hội, nhất là trong thời kỳ đổi mới, Đảng và Nhà nước ta đã có nhiều chỉ thị, nghị quyết lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý công tác báo chí; đồng thời cùng với các tầng lớp nhân dân thường xuyên quan tâm xây dựng và góp ý kiến cho các cơ quan báo chí. Luật Báo chí, ban hành ngày 28-12-1989, khẳng định: “Báo chí ở nước Cộng hòa XHCN Việt Nam là phương tiện thông tin đại chúng thiết yếu đối với đời sống xã hội; là cơ quan ngôn luận của các tổ chức Đảng, cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội, là diễn đàn của nhân dân” [34, tr.7]. Nghị quyết Hội nghị lần thứ Năm Ban Chấp hành T.Ư (khóa X), về công tác tư tưởng, lý luận và báo chí trước yêu cầu mới, đã nêu: “Báo chí phải nắm vững và tuyên truyền sâu rộng, kịp thời, có hiệu quả đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, bám sát nhiệm vụ chính trị, tư tưởng, tích cực tuyên truyền, cổ vũ thành tựu của công cuộc đổi mới. Coi trọng đúng mức việc phát hiện, biểu dương các nhân tố mới, điển hình tiên tiến; tích cực đấu tranh, góp phần ngăn chặn và từng bước đẩy lùi tham nhũng, lãng phí, quan liêu, các tiêu cực và tệ nạn xã hội; phản bác có hiệu quả những thông tin, quan điểm sai trái, phản động, thù địch, bảo vệ vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng” [13, tr.49]. 1.1.3. Hiệu quả của báo chí trong thời gian qua 1.1.3.1. Mặt mạnh Sự nghiệp đổi mới, đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước là một cuộc cách mạng toàn diện. Nó không chỉ nhằm tạo ra sự biến đổi vượt bậc về lực lượng sản xuất xã hội mà còn tạo ra những động lực to lớn thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội. Hơn 26 năm đổi mới vừa qua, với những thành tựu quan trọng đạt được đã tạo tiền đề cho đất nước ta tiến lên, phấn đấu đến năm 2020 cơ bản trở thành một nước công nghiệp. Cùng với các binh chủng khác, giới báo chí có trách nhiệm to lớn trong việc động viên toàn xã hội [...]... công nghệ làm báo hiện đại, am tường pháp luật về báo chí hiện hành Bên cạnh đó, Nhà nước bảo đảm sự quản lý thống nhất và đồng bộ dưới sự lãnh đạo của Đảng, đúng khuôn khổ pháp luật quy định 1.3 Một vài nét về các cơ quan báo chí ở tỉnh Thanh Hóa Hiện nay, Thanh Hóa có 5 cơ quan báo chí là: Báo Thanh Hóa, Đài PTTH, báo Văn hóa & Đời sống, Tạp chí xứ Thanh, Văn phòng Hội Nhà báo tỉnh Ngoài... tỉnh Thanh Hóa; tiếng nói của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân trong tỉnh, Báo Thanh Hóa ra số đầu ngày 20-3-1962, đến nay vừa tròn 50 năm Dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của Tỉnh ủy Thanh Hóa, 50 năm qua, Báo Thanh Hóa đã có bước phát triển mạnh mẽ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong từng thời kỳ cách mạng Từ một ấn phẩm báo tuần, phát hành 2 số/tuần, khổ nhỏ, đến nay Báo Thanh Hóa đã có 2 loại hình báo. .. báo chí, với 3 ấn phẩm Đó là báo in và báo điện tử Báo in gồm có báo Thanh Hóa thường kỳ và báo Thanh Hóa hằng tháng Báo thường kỳ phát hành 6 số/tuần; báo hằng tháng phát hành vào ngày 20 hàng tháng; báo điện tử cập nhật thông tin nhiều lần trong ngày Nội dung các số báo từng bước được đổi mới mang tính toàn diện, hiện đại, đáp ứng được yêu cầu của bạn đọc trong và ngoài tỉnh Tuy nhiên, trước yêu cầu... còn yếu Năng lực đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên còn nhiều bất cập so với yêu cầu nhiệm vụ đặt ra 1.3.4 Báo Văn hóa và Đời sống Báo Văn hóa & Đời sống thuộc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa Xuất bản số đầu ngày 20-6-1989, tiền thân từ bản tin nội bộ của Sở Văn hóa - Thông tin Thanh Hóa (nay là Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh hóa) Ban đầu báo phát hành 1 kỳ/tuần,... mình để tạo ra quyết tâm và sức mạnh toàn dân tộc phấn đấu thực hiện mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh 35 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ NHỮNG NGƯỜI LÀM BÁO Ở CÁC CƠ QUAN BÁO CHÍ TỈNH THANH HÓA 2.1 Vài nét về điều kiện tự nhiên, đặc điểm xã hội của tỉnh Thanh Hóa Thanh Hóa có địa hình đa dạng, với 3 vùng kinh tế: đồng bằng, ven biển và trung du miền núi;... cũng còn thiếu một đội ngũ cộng tác viên, bạn đọc tâm huyết, gắn bó máu thịt với tờ báo Vì vậy, việc cần phải nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên Báo Thanh Hóa là một nhiệm vụ không chỉ có tính trước mắt, mà phải có tầm chiến lược căn bản, lâu dài trong sự nghiệp đổi mới ở Báo Thanh Hóa 33 1.3.3 Đài Phát thanh - Tuyền hình Thanh Hóa Đài Phát thanh Thanh Hóa được thành lập... tờ báo, tạp chí trong tỉnh Tuy nhiên, chất lượng đội ngũ cán bộ hội vẫn còn 32 nhiều bất cập, việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ về mọi mặt cho hội viên vẫn chưa đạt yêu cầu mong muốn Do đó, bản thân Hội Nhà báo tỉnh cũng phải đặt vấn đề nâng cao chất lượng hội viên Hội Nhà báo tỉnh là nhiệm vụ trọng tâm hiện nay 1.3.2 Báo Thanh Hóa Báo Thanh Hóa, cơ quan ngôn luận của Đảng bộ Đảng Cộng sản Việt Nam tỉnh. .. điều kiện để báo chí phát triển đúng hướng, mạnh mẽ, vững chắc Thành tích ưu điểm nổi bật của báo chí trước hết là phát triển đội ngũ, tăng số lượng, chất lượng các ấn phẩm và loại hình báo chí Nếu năm 1992, cả nước mới có 350 cơ quan báo chí, 11.000 nhà báo được cấp Thẻ nhà báo, thì đến tháng 3-2012, cả nước có 786 cơ quan báo chí in, với 1.016 ấn phẩm Trong đó báo có 194 cơ quan (gồm 81 báo chí Trung... Tạp chí khoa học nhưng chỉ theo phương thức xin giấy phép xuất bản nhất thời 1.3.1 Hội Nhà báo tỉnhThanh Hóa Hội Nhà báo tỉnh Thanh Hóa được thành lập năm 1993 Hiện nay (2012), Hội có 6 chi hội và 184 hội viên Cùng với việc củng cố, phát triển tổ chức, Hội Nhà báo tỉnh đã có nhiều cố gắng và đóng góp tích cực vào việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ chính trị, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp, bảo vệ quyền... Thanh Hóa đã hình thành một vùng văn hóa đặc sắc, đậm đà bản sắc Việt Nam, lại mang sắc thái địa phương rõ nét Trong lĩnh vực báo chí, Thanh Hóa cũng sớm xuất hiện những nhà báo có tên tuổi và những tờ báo từ trước Cách mạng Tháng Tám thành công lưu hành bí mật hoặc công khai được coi là những viên gạch đầu tiên đặt nền móng cho báo chí địa phương hình thành và phát triển sau này Báo chí Thanh Hóa được . chọn đề tài: Đội ngũ người làm báo tỉnh Thanh Hóa hiện nay – thực trạng và giải pháp phát triển làm luận văn tốt nghiệp. 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Từ trước đến nay, công tác. đến vấn đề đội ngũ những người làm báo, thực trạng và yêu cầu cần phải nâng cao chất lượng đội ngũ người làm báo, như: “Quan điểm của Hồ Chí Minh về lao động nhà báo [18, tr3]; Để báo chí cách. tạp chí xứ Thanh, Đài PTTH Thanh Hóa. - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ người làm báo Thanh Hóa đáp ứng nhiệm vụ trong tình hình hiện nay. 4. Đối tượng và phạm vi