Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy Toán 5 nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
9
1.7K
27
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ lồng sóc
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học
- kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học ở tiểu học
- sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
- luận văn sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh ppt
- áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi lớp 10 ban nâng cao
- đổi mới phương pháp dạy học toán theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
- kỹ thuật đặt câu hỏi trong giao tiếp
- kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học
- nghệ thuật đặt câu hỏi trong dạy học
- kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học tiểu học
- kỹ thuật đặt câu hỏi trong đàm phán
- tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề
- tích cực hóa hoạt động học tap cho hoc sinh tieu học trong day hoc am nhạc
- skkn dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức môn toán lớp 4
- khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5