Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies a

Mục lục

CHAPTER I: INTRODUCTION
1.1. Rationale
1.2. Aims of the study
1. 3. Research questions
1.4. Methods of the study
1.5. Scope of the study
1.6. Design of the study
CHAPTER II: LITERATURE REVIEW
2.1 The role of grammar in ELT
2.2. Definition of group work.
2.3. Group work in CLT: advantages and limitations of using group work.
2.3.1: Advantages of using group work
2.3.2: Limitations of using group work
2.5. Reasons of using group work in grammar teaching.
2.5.1. Challenges in teaching grammar
2.5.2. Reasons of using group work in grammar teaching.
2.6. Design group work activities for grammar lessons.
2.6.1. The co-operating arrangement
2.6.2. The superior-inferior arrangement
2.6.3. The combining arrangement

Trích đoạn

APPENDIX 1: PRE-TREATMENT QUESTIONNAIRE PHIẾU CÂU HỎI KHẢO SÁT

APPENDIX 2: POST-TREATMENT QUESTIONNAIRE

Tài liệu cùng người dùng

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt
3 507 4
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao
88 714 2
Sử dụng phương pháp sàng lọc và phương pháp định lượng đánh giá hàm lượng PCBs trong dầu biến thế Sử dụng phương pháp sàng lọc và phương pháp định lượng đánh giá hàm lượng PCBs trong dầu biến thế
54 525 1
Sử dụng phương pháp dạy học giao nhiệm vụ để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học nói Nghiên cứu hành động tại trường Trung cấp Đức Thiện Sử dụng phương pháp dạy học giao nhiệm vụ để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học nói Nghiên cứu hành động tại trường Trung cấp Đức Thiện
65 522 1
Sử dụng phương pháp Logic-lịch sử vào nghiên cứu văn hóa làng xã Việt Nam Sử dụng phương pháp Logic-lịch sử vào nghiên cứu văn hóa làng xã Việt Nam
88 786 6
sử dụng phương pháp chiết pha rắn để tách và làm giầu kim loại nặng trong một số đối tượng môi trường sử dụng phương pháp chiết pha rắn để tách và làm giầu kim loại nặng trong một số đối tượng môi trường
62 437 1

Tài liệu liên quan

Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp
51 861 1
Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade
53 26 0
(Luận văn thạc sĩ) using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade (Luận văn thạc sĩ) using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade
51 72 0
Using group work in english grammar lessons for first-year students in the college of technologies and economics in trade Using group work in english grammar lessons for first-year students in the college of technologies and economics in trade
10 673 6
Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade
51 21 0
Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade
51 25 0
Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade Using group work in english grammar lessons for first year students in the college of technologies and economics in trade
51 8 0
Using group work to improve speaking skill of the first year students at the college of technology and economics in trade Using group work to improve speaking skill of the first year students at the college of technology and economics in trade
6 53 0

Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

CHAPTER I: INTRODUCTION

1.1. Rationale

1.2. Aims of the study

1. 3. Research questions

1.4. Methods of the study

1.5. Scope of the study

1.6. Design of the study

CHAPTER II: LITERATURE REVIEW

2.1 The role of grammar in ELT

2.2. Definition of group work.

2.3. Group work in CLT: advantages and limitations of using group work.

2.3.1: Advantages of using group work

2.3.2: Limitations of using group work

2.5. Reasons of using group work in grammar teaching.

2.5.1. Challenges in teaching grammar

2.5.2. Reasons of using group work in grammar teaching.

2.6. Design group work activities for grammar lessons.

2.6.1. The co-operating arrangement

2.6.2. The superior-inferior arrangement

2.6.3. The combining arrangement

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan