Kế hoạch thực hiện chủ đề bản thân cho trẻ mầm non

14 1,119 1
  • Loading ...
1/14 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 29/03/2015, 06:18

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ BẢN THÂN. Chủ đề nhánh 1 :BÉ BIẾT GÌ VỀ CƠ THỂ MÌNH TUẦN 5 (26-30/9 /2011) THỨ HAI 26/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”. THỂ DỤC SÁNG: HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3 I. YÊU CẦU : -Rèn luyện sức khoẻ , tính nhanh nhẹn , siêng vận động -Biết lợi ích của tập thể dục II. CHUẨN BỊ : -Sân bãi thoáng mát , sạch sẽ III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : Hát bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu “ đi thành vòng tròn . Thực hiện các kiểu chân theo hiệu lệnh của cô : đi bằng mũi chân , gót chân , mép bàn chân , chạy 2. Trọng động : - Hô hấp 3 : gà gáy Hai tay đưa lên miệmg giả làm động tác gà gáy vang thật to, gà nào gáy càng dài thì càng giỏi Thực hiện 4x2 lần - Tay vai 3: quay tay dọc thân Thực hiện 2x4 nhòp - Chân3 : khu một chân sang bên chân kia thẳng , tay chống hông -thực hiện 2x8 nhòp - Bụng lườn 3: Quay người sang bên 90 độ kết hợp chân bước ngang -thực hiện 2x8 nhòp - Bật 3 : bật dang chân và khép chân . thực hiện 2x8 nhòp 3. Hồi tỉnh : - Cho trẻ chơi trò chơi giả làm các phương tiện giao thông . 1 GD biết được khi đi trên các phương tiện giao thông thì trẻ phải biết tham gia đúng luật giao thông theo các biển báo trên đoạn đường đang lưu thông . -> về chổ ngồi HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTC Đôi chân thiên tài I. Yêu cầu: - Trẻ biết cách bật xa và ném túi cát về phía trước - Biết ném bóng vào rổ chính xác - Phát triển các cơ khớp tay của trẻ. - Cháu thích thú vui vẻ tham gia vận động. II. Chuẩn bò: - Một số quả bóng. -Túi cát . - Sân sạch sẽ thoáng sạch . III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1: vận động nào bé + Các bạn nhỏ trường MG Trường Bình hãy cùng cô hát bài hát “ khúc hát dạo chơi” cùng các bài tập khởi động toàn thân: ( Gót, mũi, mép, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp đánh tay ). + Tập các động tác thể dục: - Tay :Tay đưa trước lên cao. - Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục. - Bụng: đưa tay lên cao cúi gập người về trước. - Bật: Tiến về trước 4 bước. Hoạt động 2: Bé ơi cùng bật nhé - Cô có một trò chơi sẽ cùng chơi với lớp các con nhìn xem cô thực hiện nhé - Cô thực hiện trò chơi “ Bật xa , ném xa bằng túi cát ”. - Cả lớp hát hát bài “ Con cào cào”& thực hiện lại bài vận động. - Cô quan sát gợi ý để cháu thực hiện đúng yêu cầu. Hoạt động 3: Trò chơi “Ném bóng vào rổ” - Quả bóng có dạng hình gì? - Cô mời lớp chia 3 nhóm thi nhau ném quả bóng xem ai ném chính xác vào rổ - Cháu đọc vè chia 3 nhóm thi nhau õ lên ném bóng vào rổ - Cho cháu đếm số lượng quả bóng cháu vừa ném ở 3 tổ - nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc. Hoạt động 4: Thư giản cùng bé - Lớp hát “ Em đi MG ” đi thong thả hít thở sâu vài vòng. Thưởng hoa bé ngoan. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: TC : lộn cầu vồng Nhặt lá sân trường - Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”. 2 - Chơi vẽ các hình học trên sân trường - Trò chơi dân gian “ Lộn cầu vồng ”. - Nhặt lá sân trường. - Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp HOẠT ĐỘNG CHƠI : - Hát “ Vui đến trường ” cháu tập trung bên cô. - Cô cùng cháu trò chuyện về các góc chơi. - Lớp mình có những góc chơi nào? - Hôm nay con sẽ chơi ở góc nào? - Con thích: ( Đóng vai gì? Xây dựng gì? ) - Giáo dục: khi chơi các con phải chú ý điều gì? - Cô phổ biến nội dung chơi của từng góc. Xây dựng : Xây vườn nhà bé I. Yêu cầu: Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé ngồi chơi cùng gia đình Chuẩn bò : Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, … II Tiến hành : Giới thiệu nội dung chơi góc chơi Cô hướng dẫn cháu xây khu vườn , cháu chơi cô chú ý giúp đỡ cháu Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn I. Yêu cầu : Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ dùng trong nhà để bán Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền II. Chuẩn bò : Các đồ dùng dụng cụ trong gia đình các loại hải sãn , trái cây , thức ăn , … III. Tiến hành :: ‘Cô giới thiệu góc chơi , và cho trẻ phân các vai hợp lí Cô chú ý cùng chơi với cháu Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay I. Yêu cầu : Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học II. Chuẩn bò : bút màu , giấy vẽ , các chữ in rổng III. Tiến hành : Cô nhắc cháu cách ngồi và cầm bút , Cô dạy cháu vẽ Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm Làm quen các hình I. Yêu cầu : Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm II. Chuẩn bò: Các loại hình học Đồ dùng dạy toán để cháu đếm 3 III. Tiến hành : Cô cho cháu biết tên , đặc điểm các hình học Cô dạy chái chia đồ vật có số lượng 5 thành nhiều nhóm Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh I.Yêu cầu: -Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây. -Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng. -Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. II.Chuẩn bò: - Một số cây xanh, hoa kiểng, bình tưới, khăn lau. - Chậu nước, sỏi, mous xốp. III.Tiến hành: - Giới thiệu nội dung chơi góc thiên nhiên - Hướng dẫn cách chăm sóc, quan sát cây. - Quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. Nhận xét. - Cho cháu chơi cô quan sát nhắc nhở. Cô nhận xét sau chơi. Cháu thu dọn góc chơi. Thưởng hoa bé ngoan Đánh giá …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… THỨ BA 27/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”. THỂ DỤC SÁNG: HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3 HOẠT ĐỘNG HỌC :PTNT BÉ THẤY ĐƯC NHỜ GÌ YÊU CẦU : Biết gọi tên và nhận biết được đôi mắt của mình có gì và lợi ích của đôi mắt 4 Biết giữ gìn vệ sinh cho đôi mắt Vẽ lại được đôi mắt của mình . Phát triển ngôn ngữ cho trẻ II. CHUẨN BỊ : Tranh đôi mắt Giấy , bút màu III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Thử tài ghép tranh Hát bài hát chiếc khăn tay và nói về cách giữ gìn vệ sinh của trẻ Cho trẻ tiến hành chơi ghép bức tranh bí mật Trò chuyện về tranh vẽ đôi mắt Hoạt động 2: mắt là gì ? Cô cho trẻ chỉ vào đôi mắt mình . Cho hai trẻ ngồi đối diện nhau để quan sát đôi mắt của bạn và nêu lên những gì trẻ biết khi quan sát đôi mắt của bạn . Cô hướng dẫn cho trẻ quan sát từ mi mắt , mí mắt ,tròn mắt : tròn trắng và tròn đen .Sau đó cho trẻ biết được công dụng của từng loại của mắt Tạo sao gọi là đôi mắt ? mắt để làm gì ? Nếu không có mắt thì như thế nào ? Vậy con phải làm gì để bảo vệ đôi mắt ?cho trẻ biết nếu không giữ vệ sinh cho mắt thì mace nhiều bệnh về mắt . Hoạt động 3 : bé ơi nặn nào Đọc bài thơ đôi mắt . Cho trẻ thi đua nhau nặn mắt kính đeo mắt .khi nặn trẻ nghe nhạc và kết thúc bài hát thì cô tổng hợp kết quả kiểm tra . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Thơ “đôi dép xinh” - Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”. - Ôn thơ “đôi dép xinh”. - Nhặt lá sân trường. - Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp. HOẠT ĐỘNG CHƠI : Xây dựng : Xây vườn nhà bé I. Yêu cầu: Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé ngồi chơi cùng gia đình Chuẩn bò : Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, … Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn I. Yêu cầu : Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ dùng trong nhà để bán Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay I. Yêu cầu : Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học 5 Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm Làm quen các hình I. Yêu cầu : Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh I.Yêu cầu: -Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây. -Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng. -Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. Cô nhận xét sau chơi. Cháu thu dọn góc chơi. Thưởng hoa bé ngoan Đánh giá …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… THỨ TƯ 28/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”. THỂ DỤC SÁNG: HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3 HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTC-XH BÀN TAY HỌA SĨ I.YÊU CẦU : Trẻ thực hiện vẽ được đôi bàn tay của chính bản thân trẻ và trẻ tô màu lán Có bố cục hợp lý cho tranh vẽ GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và đôi bàn tay . Biết sử dụng tiết kiệm màu , giấy , không vứt rác bừa bãi II. CHUẨN BỊ : Tranh ve của cô về đôi bàn tay Giấy vẽ , mãu của cô III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : - Hoạt động 1: Hát lên nào ! Hát bài hát” tay thơm tay ngoan “ 6 Trò chuyện về nội dung bài hát - Hoạt động 2: kể chuyện bé nghe Kể cho trẻ nghe câu chuyện đôi bàn tay trái và đôi bàn tay phải Trò chuyện về nội dung câu chuyện ,đôi bàn tay có giúp ích gì cho con người Cho trẻ quan sát đôi bàn tay của trẻ : ngón tay , vân tay …. GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay - Hoạt động 3 : Vẽ đôi bàn tay Cô cho trẻ xem đôi bàn tay mà cô vẽ và đã tô màu Cô và trẻ cùng trò chuyện về sản phẩm mẫu Cô làm mẫu cho trẻ xem ,cô làm và giải thích Cho trẻ thực hiện nhắc nhở trẻ cách ngồi và cách cầm bút Cô quan sát và giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm Nhận xét sản phẩm HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Mắt mũi miệng I.YÊU CẦU : -Trẻ thích chơi -Trẻ rèn được sự phản ứng nhanh và phát triển các vận động tinh II. CHUẨN BỊ : -Sân bãi - Bài hát theo chủ điểm III. LUẬT CHƠI : Cho một trẻ nghe cô gọi tên các bộ phận thì trẻ phải cchir và trả lời đúng tên các bộ phận đó Cách 2 cô có thể hỏi công dụng của bộ phận và trẻ chỉ ra bộ phận đó Trẻ phải nói nhanh và đáp đúng nếu chậm thì coi như thua cuộc IV.TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ; -Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm . Cho trẻ ra sân quan sát cây xanh .đồ dùng đồ chơi ngoài trời .và hít thở không khí trong lành ở ngoài sân Cho trẻ hát bài “ đi chơi“ Trò chuyện về các giác quan trên cơ thể mà trẻ biết Giới thiệu trò chơi” mắt mũi miệng “Cho trẻ chơi -GD: chơi không được la to ,. giữ gìn trật tự khi chơi , -Cho trẻ chơi 3 ,4 lần. -Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời HOẠT ĐỘNG CHƠI : Xây dựng : Xây vườn nhà bé I. Yêu cầu: Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé ngồi chơi cùng gia đình Chuẩn bò : Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, … Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn 7 I. Yêu cầu : Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ dùng trong nhà để bán Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay I. Yêu cầu : Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm Làm quen các hình I. Yêu cầu : Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh I.Yêu cầu: -Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây. -Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng. -Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. Cô nhận xét sau chơi. Cháu thu dọn góc chơi. Thưởng hoa bé ngoan Đánh giá …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… THỨ NĂM 29/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”. THỂ DỤC SÁNG: HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3 HOẠT ĐỘNG HỌC :PTNN CHỮ NÀO CỦA BÉ I.YÊU CẦU : Nhận biết và tìm đúng chữ cái e,ê Phát âm đúng chữ cái e,ê Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và đôi tay . II. CHUẨN BỊ : Đôi dép , hình em bé với cái miệng đẹp 8 Thẻ chữ cái III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Hát nào các bạn Hát bài hát tay thơm tay ngoan. Trò chuyện về nội dung bài hát GD trẻ biết giữ vệ sinh đôi tay vì các bệnh truyền nhiễm thường lây qua từ đôi tay của trẻ . Hoạt động 2: Con chữ đáng yêu Ngoài đôi tay ra thì trẻ giữ gìn đôi chân như thế nào ? Đọc bài thơ đi dép . cho trẻ quan sát đôi dép và tìm chữ cái e trông từ đôi dép Làm quen chữ e, tri giác và phát âm .phân tích chữ e Chơi trò chơi mắt mũi miệng . Nêu công dụng của các bộ phận này trên cơ thể Cho trẻ làm quen chữu ê trong từ cái miệng ,phát âm và tri giác ,phân tích nét Cho trẻ tự so sánh chữ cái e,ê Hoạt động 3 : trò chơi chữ cái Chơi tập tầm vong tìm chữ Tìm chữ cái trong bài thơ luyện phát âm chữ cái e,ê Thi đua tổ tìm đồ dùng cá nhân có chứa chữ cái e,ê HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : - Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”. - Hát lại bài hát “ Tay thơm tay ngoan ” - Trò chơi dân gian “ Mèo đuổi chuột ”. - Nhặt lá sân trường. - Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp. HOẠT ĐỘNG CHƠI : Xây dựng : Xây vườn nhà bé I. Yêu cầu: Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé ngồi chơi cùng gia đình Chuẩn bò : Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, … Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn I. Yêu cầu : Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ dùng trong nhà để bán Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay I. Yêu cầu : Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm Làm quen các hình I. Yêu cầu : Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh I.Yêu cầu: 9 -Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây. -Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng. -Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. Cô nhận xét sau chơi. Cháu thu dọn góc chơi. Thưởng hoa bé ngoan Đánh giá …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… THỨ SÁU 30/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”. THỂ DỤC SÁNG: HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3 HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTM NỐT NHẠC VUI I.YÊU CẦU : Trẻ thuộc bài hát “ Chiếc khăn tay “vận động theo bài hát Thích thú với bài nghe hát : lý cây đa Trẻ biết giữ gìn vệ sinh của đôi bàn tay , biết lợi ích của đôi tay II. CHUẨN BỊ : Bài hát,Đàn , Các động tác múa III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Khăn tay ai đẹp ? Cho trẻ cầm khăn tay của mình và diễn tả lại khăn tay của mình có gì Nêu được lợi ích của chiếc khăn tay Cho nhóm vẽ lại khăn tay xem nhóm nào vẽ đẹp Hoạt động 2: hát lên nào ! Cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát và tập thể hát lại vài lần Cho nhóm cá nhân hát Cô nhận xét và vận động cho trẻ xem Hoạt động 3 : Vận động đi bé Cô giải thích từng động tác và cho trẻ thực hiện Cho luyện tập từng nhóm , tổ ,cá nhân 10 [...]...Cô cho trẻ chơi trò chơi “ sướng âm “ theo cao độ sol mi nhưng theo chữ cái e,ê Hoạt động 4: Thưởng thức âm nhạc Cho trẻ ngồi quanh cô nghe vài lời của bài hát :lý cây đa ( thuộc DC quan họ bắc Ninh ) Cô hát cho trẻ nghe bài hát Trò chuyện về bài hát và hát lại lần 2 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Thơ “đôi dép xinh” I Yêu cầu: - Trẻ thuộc bài thơ, biết tên bài thơ, tên... III Tiến hành: Hoạt động 1: Tranh vẽ gì - Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ” - Cho trẻ xem tranh - Trò chuyện về các bạn trong lớp về đôi dép Hoạt động 2: Ai đọc hay - Cô đọc cháu nghe, cháu đọc theo cô cùng vài động tác minh họa - Lớp đọc lại vài lần - gd cháu phải giữ dép và chân luôn sạch sẽ Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nói đúng ” - Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp HOẠT ĐỘNG CHƠI : Xây... quả , bàn nghế , khối gỗ, … Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn I Yêu cầu : Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ dùng trong nhà để bán Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay I Yêu cầu : Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã... nhóm Làm quen các hình I Yêu cầu : Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm 11 Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh I.Yêu cầu: -Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây -Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng -Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi Cô nhận xét sau chơi Cháu thu dọn góc chơi Thưởng hoa bé ngoan Lao động- vệ sinh -văn nghệ cuối tuần Yêu cầu: . chuyện về nội dung bài hát - Hoạt động 2: kể chuyện bé nghe Kể cho trẻ nghe câu chuyện đôi bàn tay trái và đôi bàn tay phải Trò chuyện về nội dung câu chuyện ,đôi bàn tay có giúp ích gì cho con. 27/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể. 28/9/2011 ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG: - Cô vui vẻ đón cháu vào lớp. - Trò chuyện với PH về tình hình trẻ. - Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé. - Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể
- Xem thêm -

Xem thêm: Kế hoạch thực hiện chủ đề bản thân cho trẻ mầm non, Kế hoạch thực hiện chủ đề bản thân cho trẻ mầm non, Kế hoạch thực hiện chủ đề bản thân cho trẻ mầm non

Từ khóa liên quan

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay