ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP MONTER – CARLO

8 521 0
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP MONTER – CARLO

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giới thiệu những khái niệm cơ bản về phương pháp mô phỏng số Monte Carlo và phạm vi áp dụng của nó như là một phương pháp toán học mạnh, được xếp thứ 10 trong số vài trăm phương pháp toán học hiện nay; Đồng thời, là phương liên kết và ứng dụng nhiều chuyên môn khác nhau (nhất là xác suất – thống kê) trong toán học để ứng dụng nó. Giới thiệu nguyên tắc thể hiện trên MTĐT những mô hình ngẫu nhiên cơ bản và cách thiết lập các mô hình ngẫu nhiên giải một số bài toán nhiều chiều trong giải tích số, quy hoạch toán học, Xấp xỷ ngẫu nhiên

Ngày đăng: 28/03/2015, 06:59

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Thông tin về giảng viên:

  • 2. Thông tin về môn học:

  • 3. Mục tiêu của môn học:

  • 4. Tóm tắt nội dung môn học:

  • 5. Nội dung chi tiết môn học:

  • 6. Học liệu:

  • 7. Hình thức tổ chức dạy học:

    • 7.1 Lịch trình chung:

    • 7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể:

    • Yêu cầu của giảng viên đối với môn học:

    • 9. Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá môn học:

      • - Bài tập trực tiếp trên lớp: Bao gồm các câu hỏi trực tiếp hoặc các bài tập nhỏ

      • - Bài tập về nhà: Bao gồm bài tập lý thuyết, tính toán số và thử nghiệm số các thuật toán

      • - Bài tập lớn: Giảng viên có thể giao cho các sinh viên làm các bài tập lớn theo từng nhóm.

      • - Sinh viên được đánh giá qua mức độ hoàn thành bài tập.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan