1. Trang chủ
  2. Giáo Dục - Đào Tạo

Quy trình thiết kế quá trình dạy học

12 4.2K 8
Quy trình thiết kế quá trình dạy học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dạy học là quá trình nhận thức tích cực của người học được diễn ra dưới tác động chủ đạo của người dạy: thiết kế, tổ chức, điều khiển… nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ dạy học. Trong quá trình dạy học thì học là trung tâm và có bản chất như là quá trình nhận thức đặc biệt. Để thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục, hoàn thành các mục tiêu của bài học, môn học và các mục tiêu của chương trình giáo dục, giáo viên cần thực hiện chu trình phát triển chương trình giáo dục (đồng thời cũng là quy trình dạy học) gồm các bước chính sau:

Ngày đăng: 27/03/2015, 18:01

Xem thêm: Quy trình thiết kế quá trình dạy học

Mục lục

  • 1.1.2.3. Phong cách học của người học

  • 1.1.5. Điều kiện cơ sở vật chất kỹ thuật

  • 1.2. Xác định mục tiêu môn học, bài học

    • 1.2.1. Cách xây dựng mục tiêu

    • 1.2.2. Các thứ bậc trong mục tiêu (theo cách phân chia của Bloom)

      • 1.2.2.1. Mục tiêu nhận thức

      • 1.2.2.2. Mục tiêu kỹ năng

      • 1.2.2.3. Mục tiêu tình cảm/thái độ

      • 1.3.2. Xác định hình thức tổ chức dạy học

      • 1.3.3. Chọn phương pháp dạy học phù hợp

      • 1.3.5.4. Thiết lập dàn bài

      • 1.3.5.5. Lựa chọn hoặc viết câu hỏi

      • 1.3.5.6. Phân tích câu hỏi

      • BƯỚC 2. THỰC THI

        • 2.1. Xác định mục tiêu bài dạy

        • 2.2. Cấu trúc lại nội dung SGK

        • 2.3. Lựa chọn hình thức tổ chức dạy học

        • 2.4. Lựa chọn phương pháp dạy học, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học

        • 2.6. Chuẩn bị môi trường dạy học

        • 2.7. Lập hồ sơ môn học

        • BƯỚC 3. ĐÁNH GIÁ, CẢI TIẾN

          • 3.1. Ghi chép, đánh giá

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan