Module Mầm non 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo

46 16.2K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 46 trang

Thông tin tài liệu

Module Mầm non 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo cung cấp cho giáo viên mầm non kĩ năng làm một số đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo để thực hiện chương trình giáo dục mầm non hiệu quả. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

Ngày đăng: 26/03/2015, 07:14

Xem thêm: Module Mầm non 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo

Từ khóa liên quan

Trích đoạn

THAM QUAN, HỌC TẬP KINH NGHIỆM LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC, ĐỒ CHƠI TỰ TẠO TRONG TRƯỜNG MẦM NON

KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

Tài liệu cùng người dùng

Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản Trần Yến Mai Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản Trần Yến Mai
38 2.795 3
Module Mầm non 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi Module Mầm non 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi
73 6.485 10
Module Mầm non 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất Module Mầm non 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất
37 9.009 8
Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức
56 7.521 6
Module Mầm non 23: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Module Mầm non 23: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
44 14.473 8
Module Mầm non 24: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội Nguyễn Thị Liên Module Mầm non 24: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội Nguyễn Thị Liên
52 9.508 45

Tài liệu liên quan

Module Mầm non 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo Module Mầm non 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo
46 16.154 11
SKKN một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tự làm đồ chơi từ các phế liệu, nguyên vật liệu đơn giản và hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm đồ chơi tự tạo ở trường mầm non thạch cẩm SKKN một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tự làm đồ chơi từ các phế liệu, nguyên vật liệu đơn giản và hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm đồ chơi tự tạo ở trường mầm non thạch cẩm
22 968 0
skkn dạy trẻ làm đồ chơi tự tạo skkn dạy trẻ làm đồ chơi tự tạo
26 7.149 15
MODULE MN <30>LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC, ĐỒ CHƠI TỰ TẠO MODULE MN <30>LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC, ĐỒ CHƠI TỰ TẠO
11 1.320 1
Một số biện pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi tự tạo vào giảng dạy trẻ trong trường mầm non Một số biện pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi tự tạo vào giảng dạy trẻ trong trường mầm non
24 849 0
SKKN một số biện pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi tự tạo vào giảng dạy trẻ trong trường mầm non SKKN một số biện pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi tự tạo vào giảng dạy trẻ trong trường mầm non
24 494 0
Module MN 30 Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo Module MN 30 Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo
43 4.051 7
Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo góp phần xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non nga yên Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo góp phần xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non nga yên
34 233 0
Đo trọng lực tuyệt đối bằng máy Lazer GBL (Nga) Đo trọng lực tuyệt đối bằng máy Lazer GBL (Nga)
- 123
- 20.000
- 5.000
Bất cập trong cơ chế giải quyết khiếu nại hành chính Bất cập trong cơ chế giải quyết khiếu nại hành chính
- 123
- 20.000
- 5.000
Về chức năng, nhiệm vụ - Thanh tra ngành lao động - thương binh và xã hội (lý luận, thực trạng Về chức năng, nhiệm vụ - Thanh tra ngành lao động - thương binh và xã hội (lý luận, thực trạng
- 123
- 20.000
- 5.000