ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - DƯƠNG THỊ HỒNG LOAN MỘT SỐ BIỂU HIỆN TÂM LÝ CỦA NGƯỜI CHƠI GAME BẠO LỰC LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: Tâm lý học HÀ NỘI - 2012 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Danh mục bảng Bảng 3.1: Tỷ lệ game bạo lực mà người chơi tham gia Bảng 3.2: Thời điểm bắt đầu chơi game người chơi Bảng 3.3: Thời gian hàng ngày dành cho chơi game phân theo giới tính Bảng 3.4: Cách thức người chơi xếp để có thời gian chơi game Bảng 3.5: Trong lúc chơi game, người chơi thường dùng Bảng 3.6: Nguồn tiền để chơi game người chơi Bảng 3.7: Nhận thức người chơi mức độ ảnh hưởng game bạo lực Bảng 3.8: Nhân vật người chơi thường nhập vai Bảng 3.9: Xu hướng hành vi người thường xuyên chơi game bạo lực thể qua hành động tiêu cực Bảng 3.10: Hành vi người chơi hết tiền chơi game Bảng 3.11: Hậu game bạo lực người chơi Bảng 3.12: Phản ứng cha mẹ biết chơi game Bảng 3.13: Nguyên nhân chơi game nhu cầu khẳng định thân Danh mục biểu đồ Biểu đồ 3.1: Những game bạo lực phổ biến với người chơi Biểu đồ 3.2: Hình ảnh xuất game người chơi Biểu đồ 3.3: Nguồn thông tin game bạo lực Biểu đồ 3.4: Lượng thời gian hàng ngày dành cho chơi game Biểu đồ 3.5: Thời gian cụ thể ngày dành cho chơi game Biểu đồ 3.6: Số tiền trung bình phải trả hàng tháng cho việc chơi game Biểu đồ 3.7: Hiểu biết hệ thống phân loại game dành cho lứa tuổi Biểu đồ 3.8: Mức độ ảnh hưởng game bạo lực sống thực người chơi Biểu đồ 3.9: Nhận thức người chơi nguyên nhân chơi game bạo lực Biểu đồ 3.10: Cảm xúc người chơi sau chơi game bạo lực Biểu đồ 3.11: Cảm xúc người chơi ngày không chơi game Biểu đồ 3.12: Mức độ cảm xúc người chơi không chơi game bạo lực Biểu đồ 3.13: Đối tượng người chơi thường công game bạo lực Biểu đồ 3.14: Xu hướng hành vi người thường xuyên chơi game bạo lực Biểu đồ 3.15: Mức độ ảnh hưởng game bạo lực tới đời sống tâm lý xã hội người chơi Biểu đồ 3.16: Gia đình bạn có biết việc chơi game bạo lực bạn Biểu đồ 3.17: Chơi game nhu cầu giao lưu, kết bạn MỤC LỤC -*** MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Giả thuyết nghiên cứu 6 Nhiệm vụ nghiên cứu 6.1 Nhiệm vụ nghiên cứu lý luận: 6.2 Nhiệm vụ nghiên cứu thực tiễn: Giới hạn phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Tổng quan nghiên cứu game game bạo lực 1.1.1 Một số nghiên cứu game game bạo lực giới 1.1.2 Một số nghiên cứu game game bạo lực Việt Nam 13 1.2 Hệ thống khái niệm công cụ liên quan đến vấn đề nghiên cứu 16 1.2.1 Các khái niệm liên quan đến game bạo lực 16 1.2.1.1 Khái niệm game 16 1.2.1.2 Khái niệm game bạo lực 18 1.2.1.3 Khái niệm người chơi game bạo lực 19 1.2.2 Một số khái niệm tâm lý liên quan đến đề tài 19 1.2.2.1 Khái niệm nhận thức 19 1.2.2.2 Khái niệm xúc cảm 21 1.2.2.3 Khái niệm hành vi 22 CHƯƠNG TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23 2.1 Tổ chức nghiên cứu 23 2.1.1 Nghiên cứu lý luận 23 2.1.1.1 Mục đích nghiên cứu lý luận 23 2.1.1.2 Nội dung nghiên cứu lý luận 23 2.1.1.3 Phương pháp nghiên cứu lý luận 23 2.1.2 Nghiên cứu thực tiễn 24 2.1.2.1 Mục đích nghiên cứu thực tiễn 24 2.1.2.2 Nội dung nghiên cứu thực tiễn 24 2.1.2.3 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 24 2.2 Phương pháp nghiên cứu 25 2.2.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 25 2.2.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi 25 2.2.3 Phương pháp vấn sâu 26 2.2.4 Phương pháp quan sát 26 2.2.5 Phương pháp thống kê toán học 27 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 28 3.1 Thực trạng chơi game bạo lực 28 3.1.1 Các game bạo lực mức độ chơi 28 3.1.2 Nguồn thông tin game 34 3.1.3 Thời gian chơi game 38 3.1.3.1 Thời điểm bắt đầu chơi game 38 3.1.3.2 Lượng thời gian dành cho chơi game 39 3.1.4 Lượng tiền dùng để chơi game 51 3.2 Một số biểu tâm lý người chơi game bạo lực 56 3.2.1 Biểu nhận thức người chơi game bạo lực 56 3.2.1.1 Hiểu biết người chơi hệ thống phân loại game 56 3.2.1.2 Nhận thức mức độ ảnh hưởng game bạo lực 59 3.2.1.3 Nhận thức nguyên nhân thích chơi game 66 3.2.2 Biểu cảm xúc người chơi game bạo lực 69 3.2.3 Xu hướng hành vi người chơi game bạo lực 77 3.2.3.1 Hành vi nhập vai lựa chọn đối tượng công 78 3.2.3.2 Xu hướng hành vi người thường xuyên chơi game bạo lực 82 3.2.3.3 Xu hướng hành vi người chơi hết tiền chơi game 88 3.2.3.4 Hậu game bạo lực tới người chơi 92 3.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi chơi game bạo lực 99 3.3.1 Yếu tố gia đình 99 3.3.2 Yếu tố bạn bè 105 3.3.3 Yếu tố thân người chơi 108 3.3.4 Vấn đề sách quản lý game 110 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 114 Kết luận 114 Khuyến nghị 115 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cùng với phát triển nhanh internet năm gần đây, game game bạo lực trở thành “người bạn đồng hành” giới trẻ Không thể phủ nhận thực tế rằng, game có sức hút mạnh mẽ nhiều người Nhất xã hội mà áp lực công việc gia tăng khiến nhiều người tìm đến game giải pháp hữu hiệu để giải tỏa căng thẳng, xua tan cảm giác mệt mỏi, lo âu Những game lành mạnh, bổ ích cộng với việc điều tiết thời gian chơi hợp lý giúp người chơi thư thái, cân mặt tâm lý sau học tập, làm việc vất vả Thế phận khơng nhỏ người chơi game khơng thích lựa chọn game mang tính giải trí nhẹ nhàng mà lại thích thử sức trị chơi tạo nên “cảm giác mạnh” Đây lý khiến nhiều người chơi tìm đến trị chơi mang tính bạo lực chơi bị hút, mê mệt, khó từ bỏ Khi thường xuyên sống “cảm giác mạnh” game bạo lực, người chơi dễ bị ám ảnh cảnh tượng diễn trị chơi Và điều dẫn tới hành vi vi phạm đời người bị lạm dụng game Tính bạo lực game ngày tinh vi Trước đây, game có tính chất bạo lực, nhân vật đơn giản đánh tay, cung cấp hàng loạt vũ khí có tính sát thương cao giết nhiều người chơi Một hành vi vi phạm pháp luật game giết người cách man rợ xem chuyện bình thường, dẫn đến hành vi phạm pháp xã hội thực Khi nghiện game, ảo thực lẫn lộn hành vi tưởng chừng vô thưởng vô phạt game chế ngự tâm thức, điều khiển hành vi người chơi game đời sống thực Thế nên, năm gần đây, hàng loạt vụ án giết người cướp không ghê tay, gieo dắt nỗi đau cho bao gia đình, gây bất bình cho xã hội Điều đáng nói chưa có giá trị làm thước đo để nói game bạo lực nhiều hay rõ ràng hậu số game bạo lực khiến nhiều người phải kinh ngạc, lo lắng Chúng ta chưa quên quên vụ án “Xác chết không đầu khu chung cư G4” Nguyễn Đức Nghĩa thủ - sát nhân máu lạnh, đồng thời người nghiện game bạo lực Và nhiều, nhiều Nguyễn Đức Nghĩa với vụ trọng án cướp giết người gây hoang mang cho toàn xã hội Nhận thấy xu hướng game bạo lực ngày lan tràn, điều khiển hành vi gây hấn người chơi game bạo lực hậu từ vấn nạn gây ảnh hưởng tới tiến xã hội Bởi vậy, chọn đề tài “Một số biểu tâm lý người chơi game bạo lực” làm luận văn Đề tài phần nghiên cứu “Thanh thiếu niên với game bạo lực: Những phân tích từ góc độ tâm lý xã hội giải pháp can thiệp” GS.TS Trần Thị Minh Đức làm chủ nhiệm, thực Trung tâm nghiên cứu phụ nữ Đại học Quốc gia Hà Nội, với tài trợ Quỹ Khoa học Quốc gia- 2011 Mục đích nghiên cứu Phân tích số biểu tâm lý người chơi game bạo lực yếu tố ảnh hưởng tới người chơi game bạo lực Qua đó, đưa số kiến nghị nhằm hạn chế việc chơi game bạo lực tràn lan thiếu niên Đối tượng nghiên cứu Một số biểu nhận thức, xúc cảm, xu hướng hành vi người chơi game bạo lực yếu tố ảnh hưởng tới người chơi game bạo lực Khách thể nghiên cứu Chúng điều tra 850 người chơi game địa bàn Hà Nội, lọc khách thể không chơi game bạo lực thu 500 phiếu điều tra người chơi game bạo lực Giả thuyết nghiên cứu - Đa số người chơi có hiểu biết định game bạo lực ảnh hưởng game bạo lực tới sống- học tập họ Tuy nhiên hiểu biết cịn chưa đầy đủ chưa - Phần lớn người chơi game bạo lực có biểu hành vi gây hấn, đó, người thường xuyên chơi game bạo lực thường có hành vi gây hấn so với người chơi game thông thường Nhiệm vụ nghiên cứu 6.1 Nhiệm vụ nghiên cứu lý luận Để làm sáng tỏ vấn đề nghiên cứu, trước hết xác định nhiệm vụ lý luận cho việc nghiên cứu Dưới góc độ đề tài này, chúng tơi nghiên cứu mặt sau: + Tổng quan nghiên cứu game bạo lực giới Việt Nam + Làm rõ số khái niệm liên quan đến đề tài 6.2 Nhiệm vụ nghiên cứu thực tiễn + Làm rõ biểu tâm lý người chơi game bạo lực + Phân tích yếu tố tác động tới hành vi chơi game bạo lực Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Giới hạn không gian nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành số trường đại học vài địa điểm chơi game lớn địa bàn Hà Nội - Giới hạn nội dung nghiên cứu Nghiên cứu tập trung làm rõ số khía cạnh tâm lý thiếu niên liên quan đến chơi game bạo lực, nhận thức, xúc cảm hành vi chơi game bạo lực họ Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu tài liệu Phương pháp điều tra bảng hỏi Phương pháp vấn sâu Phương pháp quan sát Phương pháp thống kê phân tích số liệu chương trình SPSS dac nhiem Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 339 161 500 Percent 67.8 32.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 67.8 67.8 32.2 100.0 100.0 Percent 49.4 50.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 49.4 49.4 50.6 100.0 100.0 Percent 92.2 7.8 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 92.2 92.2 7.8 100.0 100.0 Percent 85.6 14.4 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 85.6 85.6 14.4 100.0 100.0 Percent 82.8 17.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 82.8 82.8 17.2 100.0 100.0 dot kich Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 247 253 500 anh online Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 461 39 500 de che quat khoi Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 428 72 500 phong than Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 414 86 500 tung hoanh thien Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 453 47 500 Percent 90.6 9.4 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 90.6 90.6 9.4 100.0 100.0 Percent 88.4 11.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 88.4 88.4 11.6 100.0 100.0 tinh võ Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 442 58 500 biet doi than toc Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 404 96 500 Percent 80.8 19.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 80.8 80.8 19.2 100.0 100.0 than long huyet kiem Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 439 61 500 Percent 87.8 12.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 87.8 87.8 12.2 100.0 100.0 Percent 85.4 14.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 85.4 85.4 14.6 100.0 100.0 Percent 57.2 42.8 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 57.2 57.2 42.8 100.0 100.0 Percent 89.2 10.8 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 89.2 89.2 10.8 100.0 100.0 Percent 84.4 13.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 84.4 84.4 15.6 100.0 100.0 Percent 92.6 7.4 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 92.6 92.6 7.4 100.0 100.0 the gioi hoan my Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 427 73 500 de che Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 286 214 500 cuoc chien sinh tu Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 446 54 500 call of duty Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 422 78 500 postal Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 463 37 500 mortal Kombat Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 448 52 500 Percent 89.6 10.4 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 89.6 89.6 10.4 100.0 100.0 Percent 92.4 7.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 92.4 92.4 7.6 100.0 100.0 MadWorld Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 462 38 500 Grand Theft Auto III Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 441 59 500 Percent 88.2 11.8 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 88.2 88.2 11.8 100.0 100.0 Percent 93.4 6.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 93.4 93.4 6.6 100.0 100.0 Percent 94.8 5.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 94.8 94.8 5.2 100.0 100.0 Percent 92.4 7.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 92.4 92.4 7.6 100.0 100.0 Percent 85.8 14.2 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 85.8 85.8 14.2 100.0 100.0 Manhunt Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 467 33 500 Splatterhouse Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 474 26 500 Soldier of Fortune Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 462 38 500 God of War III Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 429 71 500 Dead Space Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 465 35 500 Percent 93.0 7.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 93.0 93.0 7.0 100.0 100.0 Percent 76.4 23.6 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 76.4 76.4 23.6 100.0 100.0 Game kinh di Valid chua tung choi da tung choi Total Frequency 382 118 500 $CÂU_2_HÌNH_ẢNH_XUẤT_HIỆN_TRONG_GAME Frequencies Responses N Trong game canh dam chem, dam da, danh dap tan bao xuất hình cac hanh dong huy diet cac vat the, dong vat ảnh:a hay quai vat canh rung ron, kinh di, quan quai, dau don cua nguoi canh thoa man, khoa tra cua ke gay toi ac Khong co nhung canh tren Total a Dichotomy group tabulated at value a Percent Percent of Cases 250 32.8% 50.2% 212 28.6% 44.5% 101 13.3% 20.3% 91 11.9% 18.3% 48 702 13.4% 100.0% 9.7% 143.0% $CÂU_3_NHÂN_VẬT_NHẬP_VAI Frequencies Responses N Khi chơi game, anh (hero) bạn thường nhập ke huy diet (PK) vai:a thu linh a Total a Dichotomy group tabulated at value Percent Percent of Cases 179 44.1% 49.9% 109 26.8% 30.4% 118 406 29.1% 100.0% 32.9% 113.1% $CÂU_4_NGUỒN_THÔNG_TIN_VỀ_GAME Frequencies Responses N Bạn biết đến loại Do ban be gioi thieu game do:a ban than tu tim hieu Percent of Cases Percent 241 38.3% 50.2% 200 31.7% 41.7% cua hang game co 57 9.0% 11.9% nguoi than huong dan 44 7.0% 9.2% 88 630 14.0% 100.0% 18.3% 131.3% quang cao Total a Dichotomy group tabulated at value a $CÂU_5_NGUYÊN_NHÂN_THÍCH_CHƠI_GAME Frequencies Responses Percent of Percent Cases N Nguyên nhân noi dung hap dan khiến người mot hinh thuc kiem tien thích chơi:a Duoc nhap vai va dieu khien cac nhan vat choi theo y thich 297 15.0% 62.3% 57 2.9% 11.9% 175 8.8% 36.7% khang dinh ban than, duoc cho la nguoi choi gioi, vuot diem so cua ban be 114 5.8% 23.9% duoc hoa cung trao luu gioi tre 114 5.8% 23.9% khong co tro khac phu hop de choi 44 2.2% 9.2% tron tranh nhung kho khan hay be tac sinh 71 3.6% 14.9% khong tim thay y nghia cuoc song, muon giai thoat su buon chan, lo lang 42 2.1% 8.8% Choi game de giet thoi gian 168 8.5% 35.2% Do game co tinh cong dong cao, ket noi voi nhung nguoi choi cach xa minh 120 6.1% 25.2% tam ly hieu ky boi game su dung cong nghe 2D, hieu ung hinh anh am dep va song dong, cuon hut 71 3.6% 14.9% Do anh huong cua nguoi than 28 1.4% 5.9% 136 6.9% 28.5% 91 4.6% 19.1% 120 6.1% 25.2% 35 1.8% 7.3% Muon chinh phuc muc kho cua cac level Do nhu cau giao luu, muon trai nghiem xa hoi voi cac ban Duoc tang cuong tri thuc, nang cao kha nang phan doan, suy luan khong muon o nha voi nguoi than ren luyen phan xa nhanh 121 6.1% 25.4% de thu nghiem dac tinh cua "nguoi hung" tro choi ma khong the lam thuc te 60 3.0% 12.6% De duoc the hien bat ky dieu gi minh thich ma khong so bi trung phat 69 3.5% 14.5% 48 1981 2.4% 100.0% 10.1% 415.3% Duoc thoa man su thoi thuc dua tranh Total a Dichotomy group tabulated at value a CÂU THƠÌ ĐIÊM BĂT ĐÂÙ CHƠI GAME Frequen Valid Cumulative cy Percent Percent Percent Valid TIỂU HỌC 64 12.8 12.8 12.8 THCS 103 20.6 20.6 37.4 THPT 128 25.6 25.6 67.0 CĐ, ĐH 180 36.0 36.0 97.0 ĐI LÀM 21 4.2 4.2 99.2 8 100.0 500 100.0 100.0 THẤT NGHIỆP Total CÂU 8_THỜI GIAN MÔĨ NGÀY DÀNH CHO GAME Frequenc Cumulative y Percent Valid Percent Percent Valid duoi tieng 142 28.4 28.4 28.4 tu 1- duoi tieng 152 30.4 30.4 58.8 tu - duoi tieng 139 27.8 27.8 86.6 67 13.4 13.4 100.0 500 100.0 100.0 tren tieng Total CÂU 9_THƠÌ_ĐIÊM_CHƠI_TRONG_NGÀY Frequency Percent Valid Percent Valid Cumulative Percent sang 28 5.6 5.6 5.6 trua 31 6.2 6.2 11.8 chieu 109 21.8 21.8 33.6 toi 241 48.2 48.2 81.8 91 18.2 18.2 100.0 dem Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid sang 28 5.6 5.6 5.6 trua 31 6.2 6.2 11.8 chieu 109 21.8 21.8 33.6 toi 241 48.2 48.2 81.8 dem 91 18.2 18.2 100.0 Total 500 100.0 100.0 CÂU 10_ HIÊỦ BIÊT VÊ HÊ THÔNG PHÂN LOẠI GAME DÀNH CHO CÁC LỨA TUÔỈ Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent co 163 32.6 32.6 32.6 khong 142 28.4 28.4 61.0 khong de y 195 39.0 39.0 100.0 Total 500 100.0 100.0 $CÂU_11_SẮP_XẾP_THỜI_GIAN_CHƠI_GAME Frequencies Responses N Để có thời gian chơi game, lam viec nhanh chong bạn phải:a ngu it Percent Percent of Cases 63 10.7% 13.7% 90 15.2% 19.6% 128 21.7% 27.8% bo bot cong viec khac 95 16.1% 20.7% an uong tai ban choi hoac khong an 45 7.6% 9.8% hoc cach sap xep thoi gian bieu khoa hoc Total a Dichotomy group tabulated at value 170 591 28.8% 100.0% 37.% 128.5% khong phai lam gi thich choi thi choi a CÂU 12_ MỨC ĐÔ ẢNH HƯƠNG CỦA CHƠI GAME Hieu qua lam viec/ Hoc tap Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 128 298 74 500 Percent 25.6 59.6 14.8 100.0 Valid Percent 25.6 59.6 14.8 100.0 Cumulative Percent 25.6 85.2 100.0 Percent Valid Percent Cumulative Percent Ky nang quan sat Frequency Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total 78 243 179 500 15.6 48.6 35.8 100.0 15.6 48.6 35.8 100.0 15.6 64.2 100.0 Valid Percent 10.4 58.0 31.6 100.0 Cumulative Percent 10.4 68.4 100.0 Percent 6.2 50.6 43.2 100.0 Valid Percent 6.2 50.6 43.2 100.0 Cumulative Percent 6.2 56.8 100.0 Percent 5.8 49.0 45.2 100.0 Valid Percent 5.8 49.0 45.2 100.0 Cumulative Percent 5.8 54.8 100.0 Percent 8.2 66.4 25.4 100.0 Valid Percent 8.2 66.4 25.4 100.0 Cumulative Percent 8.2 74.6 100.0 Percent 8.4 51.2 40.4 100.0 Valid Percent 8.4 51.2 40.4 100.0 Cumulative Percent 8.4 59.6 100.0 Kha nang giao tiep, ung xu xa hoi Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 52 290 158 500 Percent 10.4 58.0 31.6 100.0 Kha nang du doan tinh huong Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 31 253 216 500 Kha nang sang tao Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 29 245 226 500 Kha nang tu ve Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 41 332 127 500 Kha nang tuong tuong Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 42 256 202 500 Kha nang tap trung choc ac viec khac Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 193 234 73 500 Percent 38.6 46.8 14.6 100.0 Valid Percent 38.6 46.8 14.6 100.0 Cumulative Percent 38.6 85.4 100.0 Percent 32.8 55.2 12.0 100.0 Valid Percent 32.8 55.2 12.0 100.0 Cumulative Percent 32.8 88.0 100.0 Suc khoe Valid Giam sut Binh thuong Tot len Total Frequency 164 276 60 500 $CÂU_13_CẢM_XÚC_SAU_CHƠI_GAME Frequencies Responses N Sau chơi game bạn cảm thấy:a muon tro nhan vat ma minh sam vai Percent Percent of Cases 65 6.5% 13.2% 119 12.0% 24.2% gian du, thu dich 17 1.7% 3.5% vo bo, tiec thoi gian 80 8.0% 16.3% Tro choi hay va bo ich 91 9.1% 18.5% tang hanh dong hang 47 4.7% 9.5% met moi, cang thang vi phai tap tung cao tri nao va cong su 79 7.9% 16.1% thoai mai vi duoc trai nghiem nhung cam xuc, mong muon, suy nghi cua cac nhan vat ma minh sam vai 118 11.9% 24.0% cam thay phan chan duoc nhung mon do, tien hay danh vong cho nhan vat cua minh 80 8.0% 16.3% dau luon co hinh anh va hanh dong cua nhan vat ma minh sam vai 39 3.9% 7.9% cam thay manh me, tu tin vao ban than 63 6.3% 12.8% chap nhan kieu anh mac, phong cach, ngon ngu, gia tri cua nhung nhan vat game 60 6.0% 12.1% muon tiep tuc choi de tim hieu, kham pha, thich phieu luu mao hiem 112 11.3% 22.8% 85 8.5% 17.3% 995 100.0% 202.6% muon duoc choi tiep khong cam thay co doc vi co nguoi khac cung chia se tro choi voi minh a Total a Dichotomy group tabulated at value $CÂU_15_ĐỐI_TƯỢNG_TẤN_CÔNG_TRONG_GAME Frequencies Responses N Khi chơi game, bạn thường công:a Percent Percent of Cases tieu diet cac vat the 115 21.9% 26.4% tieu diet ac quy, quai vat 232 44.1% 53.2% tieu diet nguoi duoc lap trinh 104 19.8% 23.9% 75 526 14.3% 100.0% 17.2% 120.6% tieu diet nguoi choi khac Total a Dichotomy group tabulated at value a CÂU 16_ CẢM XÚC KHI MỘT NGÀY KHÔNG ĐƯỢC CHƠI GAME Frequency Percent Valid Percent Valid Cumulative Percent Khong the tap trung vao viec khac 30 6.0 6.0 8.2 kho chiu 66 13.2 13.2 17.4 hoi khó chịu 90 18.0 18.0 35.4 binh thuong 314 62.8 62.8 98.2 0.0 0.0 100.0 500 100.0 100.0 cam thay thoai mai Total $CÂU_17_ĐỒ_ĂN_KÈM_TRONG_KHI_CHƠI_GAME Frequencies Responses N Trong lúc chơi game bạn thường dùng:a Percent of Cases thuoc la 86 14.2% 17.4% ruou, bia 22 3.6% 4.5% 246 40.6% 49.9% 79 13.0% 16.0% 173 606 28.5% 100.0% 35.1% 122.9% tra da an nhanh khong dung gi ca Total a Dichotomy group tabulated at value a Percent $CÂU_18_XU_HƯỚNG_HÀNH_VI_NGƯỜI_CHƠI_GAME_BẠO_LỰC Frequencies Nhom hanh dong tich cuc Frequency Valid ?úng không ?úng Total 106 394 500 Percent 21.2 78.8 100.0 Valid Percent 21.2 78.8 100.0 Cumulative Percent 21.2 100.0 Percent 83.2 16.8 100.0 Valid Percent 83.2 16.8 100.0 Cumulative Percent 83.2 100.0 Percent 63.6 36.4 100.0 Valid Percent 63.6 36.4 100.0 Cumulative Percent 63.6 100.0 Nhom hanh dong tieu cuc Frequency Valid ?úng không ?úng Total 416 84 500 Nhom loi noi Frequency Valid ?úng không ?úng Total 318 182 500 Responses N thường xuyên chơi game BL có xu hướng:a Percent Percent of Cases danh 263 12.8% 53.8% co y gay thuong tich 151 7.4% 30.9% trom cap, cuop giat tai san 158 7.7% 32.3% 54 2.6% 11.0% khong thich giao tiep voi nguoi khac 113 5.5% 23.1% khong tap trung hoc tap, bo hoc 267 13.0% 54.6% de nong gian, han, thich khieu khich, gay su danh 248 12.1% 50.7% Loi noi mang tinh gay han (the hien su khieu khich, gay su danh nhau) 157 7.7% 32.1% vang tuc chui bay 279 13.6% 57.1% gay roi trat tu cong cong 106 5.2% 21.7% Hiep dam 53 2.6% 10.8% Danh ke co hanh vi xau 78 3.8% 16.0% Hanh vi binh thuong 44 2.1% 9.0% 81 2052 3.9% 100.0% 16.6% 419.6% thich giup nguoi khac Giet nguoi Total a Dichotomy group tabulated at value a $CÂU_19_CÁCH_XỬ_LÝ_KHI_ĐANG_CHƠI_MÀ_HẾT_TIỀN Frequencies Responses N Đang chơi game mà hết tiền,người chơi sẽa lap tuc mua the nap tien Percent of Cases Percent 204 21.2% 41.3% Xin tien bo me, nguoi than 91 9.4% 18.4% Ban dac nha 46 4.8% 9.3% Xin deu 27 2.8% 5.5% Ghi no 121 12.6% 24.5% Vay tien ban choi 167 17.3% 33.8% Lay trom tien cua nguoi khac 72 7.5% 14.6% Trom cap 48 5.0% 9.7% 187 963 19.4% 100.0% 37.9% 194.9% ngung choi Total a Dichotomy group tabulated at value a $CÂU_21_PHẢN_ỨNG_CỦA_BỐ_MẸ*q20 Crosstabulation gia dinh ban co biet ban choi game khong co biet Phản ứng bố ung ho ban choi game mẹa khong biet khong biet co biet khong Total Coun t 16 20 Coun t 163 26 31 220 danh va nhot ban nha Coun t 16 khuyen ban choi it hon khong quan tam Coun t 19 14 41 Nhac ban choi co y thuc Coun t 131 40 46 217 cuong quyet ngan cam Coun t 19 36 Cat tien an va sinh hoajt hang thang Coun t Khong cam cung khong ung Coun ho t Total Coun t Percentages and totals are based on respondents 67 10 17 94 313 96 91 500 Câu 23a Descriptive Statistics N Mỗi ngày không chơi game tơi cảm thấy bồn chồn, khó chịu Tơi thấy khó giảm ngừng việc chơi game Tơi thường hồi tưởng lại trải nghiệm cảm xúc chơi game Tơi mong muốn có cung cấp cho khoản tiền để chơi game thỏa thích Tơi thường cập nhật thơng tin có liên quan đến game Để đạt thỏa mãn, ngày tơi muốn có nhiều thời gian để chơi game tơi có giấc mơ hay tưởng tượng liên quan đến game online internet Tôi lên kế hoạch tìm hội để tiếp tục chơi game Tôi dành tất khoản tiền mà tơi có cho việc chơi game Tơi cảm thấy bồn chồn, buồn chán, mệt mỏi, dễ cáu bị cắt dừng chơi game để làm việc khác Tôi cảm thấy lo lắng không rõ nguyên nhân Chơi game cách để giải tỏa cảm giác khó chịu Tơi cảm thấy khó hịa nhập với quy tắc chung sống thường ngày Chuyện học hành/ công việc bị ảnh hưởng hay sút việc chơi game Tơi có cảm giác xa lạ với người thân Đơi tơi có lấy tiền người thân để chơi game Càng ngày cảm thấy dần hứng thú giao tiếp với bạn bè quan hệ xã hội Tôi không cho chơi game nhiều dấn tới hệ xấu Tôi suy nghĩ game chơi Tôi thường chơi game lâu thời gian dự định tơi thấy khó ngủ tơi ln suy nghĩ làm cách để có tiền chơi game tơi nói dối người thân chuyện chơi game thấy chậm trễ, xao lãng trách nhiệm việc thực công việc đề cảm giác bị bỏ rơi hoạt động chung số tiền dùng chơi game vượt số tiền mà tơi có Valid N (listwise) Min Max Mean Std Deviation 500 1.93 772 500 500 1 3 1.85 1.93 794 744 500 1.93 831 500 500 1 3 2.00 1.96 778 853 500 1.98 857 500 500 1 3 1.99 1.93 836 862 500 1.92 826 500 499 1 3 1.97 1.92 826 710 500 2.06 2.083 500 1.92 815 499 500 498 1 3 1.96 1.90 1.91 894 880 870 500 1.92 773 500 500 500 500 500 500 1 1 1 3 3 3 1.96 1.90 1.92 1.85 1.86 1.87 782 745 835 829 830 782 500 500 496 1 3 1.89 1.91 846 857 Câu 23B: Descriptive Statistics N cố thử dành thời gian vào việc chơi game không thành công kiểm sốt thơi thúc muốn chơi game sáng thức dậy, điều đầu game tơi khỏi game để làm việc đó, tơi khơng thể khơng đăng nhập lại sống tơi vơ vị khơng có game cảm thấy không thoải mái chơi game cảm thấy bồn chồn lên mạng chơi game Tôi cảm thấy thứ tơi khơng chơi game thời gian mệt nào, đầy lược chơi game trạng thái uể oải không chơi game thời gian trung bình tuần tơi dành cho game nhiều so với trước thời gian dành cho game tiếp tục tăng lên phải dành nhiều thời gian chơi game vàng tốt,hoặc cảm thấy khơng hài lịng thời gian tơi chơi game thường dài nhiều so với thời gian dự định đăng nhập chơi game nhên hoạt động giải trí khác bị giảm chơi game nên tương tác tơi với bạn bè có số tác động tiêu cực lên việc học công việc chơi game tương tác với thành viên khác gia đình tơi bị giảm chơi game chơi game khiến sức khỏe suy giảm cảm thấy không khỏe dành hết tâm sức chơi game tơi bơ phờ ngày thức khuya chơi game tơi ngủ 4h/ ngày chơi game tơi khơng ngủ để chơi game lâu số người bảo tôi dành nhiều thời gian để chơi game tơi bỏ ăn chơi game Valid N (listwise) Min Max Mean Std Deviation 500 1.92 782 500 500 500 1 3 1.92 1.98 1.90 832 884 830 500 500 500 500 1 1 3 3 1.93 1.96 1.92 1.92 841 839 810 847 500 500 500 1 21 21 1.91 1.99 2.00 846 1.208 1.200 500 500 1 3 1.94 1.95 872 877 500 1.88 808 500 500 500 1 3 1.90 1.91 1.88 786 844 814 500 1.89 874 500 499 500 500 500 500 1 1 1 3 3 3 1.88 1.94 1.92 1.88 1.93 1.91 811 884 879 893 906 839 500 499 1.90 911 Correlations choi game kha nang tap lam cho ban Moi ban trung cho cam thay hieu danh may gio nhung viec qua lam viec, kha nang tu de choi game khac hoc tap ve Moi ban danh may gio de choi game kha nang tap trung cho nhung viec khac Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N suc khoe 500 -.107* 017 500 -.095* * -.009 -.007 017 * 033 847 880 500 500 402** 500 172** 500 388** 500 402** 000 500 000 500 171** 000 500 377** 500 000 500 000 500 171** 129** 000 500 377** 500 129** 004 500 000 500 004 500 500 -.107 choi game lam cho ban cam thay 033 000 hieu qua lam 500 500 viec, hoc tap kha nang tu Pearson -.009 172** ve Correlation Sig (2-tailed) 847 000 N 500 500 suc khoe Pearson -.007 388** Correlation Sig (2-tailed) 880 000 N 500 500 * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed) ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) -.095 ... - Một số biểu tâm lý người chơi game bạo lực + Biểu nhận thức người chơi game bạo lực (Câu 5, 10, 12, 13) + Biểu xúc cảm người chơi game bạo lực (Câu 16, 13 23) + Xu hướng hành vi người chơi game. .. cứu số biểu tâm lý người chơi game bạo lực 2.1.1.2 Nội dung nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu biểu tâm lý người chơi game bạo lực phải dựa vào cách tiếp cận từ lý luận Tâm lý học xã hội, Tâm lý học... thực người chơi Biểu đồ 3.9: Nhận thức người chơi nguyên nhân chơi game bạo lực Biểu đồ 3.10: Cảm xúc người chơi sau chơi game bạo lực Biểu đồ 3.11: Cảm xúc người chơi ngày không chơi game Biểu