Tiểu luận kỹ năng dạy học Củng cố và hệ thống kiến thức

33 2.6K 26
Tiểu luận kỹ năng dạy học Củng cố và hệ thống kiến thức

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. LOẠI 7 1.4.1. Củng cố từng phần và củng cố toàn bài 7 1.4.2. Củng cố bước đầu và củng cố tiếp theo 7 1.4.3. Củng cố giản đơn và củng cố phát triển 9 1.5. MỘT SỐ HÌNH THỨC CỦNG CỐ KIẾN THỨC 9 1.5.1 KHI CỦNG CỐ KIẾN THỨC 16 18 CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG KIẾN THỨC 19 2.1. KHÁI NIỆM 19 2.2. VAI TRÒ CỦA HỆ THỐNG KIẾN THỨC 19 2.3. NHIỆM VỤ CỦA HỆ THỐNG KIẾN THỨC 20 2.4. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG KIẾN. mông của tri thức nhân loại. Chính vì vậy củng cố và hệ thống kiến thức là rất quan trọng và cần thiết. Trong quá trình dạy học hóa học ở trường phổ thông củng cố và hệ thống kiến thức là một

Ngày đăng: 22/03/2015, 13:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHƯƠNG 1:

  • CỦNG CỐ KIẾN THỨC

    • 1.1. KHÁI NIỆM [7]

    • 1.2. VAI TRÒ CỦA CỦNG CỐ KIẾN THỨC [2 tr 30]

    • 1.3. NHIỆM VỤ CỦA CỦNG CỐ KIẾN THỨC [2]

      • 1.3.1. Xác định và làm rõ trọng tâm bài học.

      • 1.3.2. Nhắc lại kết hợp với mở rộng những kiến thức cơ bản

      • 1.3.3. Tập cho học sinh vận dụng kiến thức đã học

      • 1.3.4. Hệ thống hóa kiến thức

      • 1.3.5. Nâng cao tính tích cực và khả năng tư duy sáng tạo của học sinh

      • 1.4. PHÂN LOẠI

        • 1.4.1. Củng cố từng phần và củng cố toàn bài

        • 1.4.2. Củng cố bước đầu và củng cố tiếp theo

        • 1.4.3. Củng cố giản đơn và củng cố phát triển

        • 1.5. MỘT SỐ HÌNH THỨC CỦNG CỐ KIẾN THỨC

          • 1.5.1. Nhắc lại ý nhưng minh họa bằng ví dụ khác

          • 1.5.2. Nhắc lại nhưng phát triển thêm

          • 1.5.3. Trình bày vấn đề dưới hình thức khác

          • 1.5.4. Trình bày vấn đề dưới góc độ khác

          • 1.5.5. Trình bày lật ngược lại vấn đề

          • 1.5.6. Củng cố bằng cách đặt câu hỏi

          • 1.5.7. Củng cố bằng cách ra một bài tập, một câu hỏi

          • 1.5.8. Củng cố bằng cách so sánh với những kiến thức đã học

          • 1.5.9. Củng cố bằng cách hệ thống hóa kiến thức (Trình bày cụ thể trong chương 2)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan