Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam

70 751 1
Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. SECOND-YEAR STUDENTS AT MARINE ENGINE DEPARTMENT-VIETNAM MARITIME UNIVERSITY (VIMARU) (Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH. SECOND-YEAR STUDENTS AT MARINE ENGINE DEPARTMENT-VIETNAM MARITIME UNIVERSITY (VIMARU) (Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH. Pre-use, In-use and Post-use. From his opinion, McGrath (2002) claims that these three types and their purposes are interrelated. - Pre-use evaluation establishes potential suitability. - In-use

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:34

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TABLE OF CONTENTS

  • LIST OF ABBREVIATIONS

  • LIST OF CHARTS, FUGURES, AND TABLES

  • PART I: INTRODUCTION

  • PART II: DEVELOPMENT

  • CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW

  • 1.1. INTRODUCTION

  • 1.2 TEXTOOK, COURSE-BOOK AND MATERIALS

  • 1.2.1. Definitions

  • 1.2.2. Roles of teaching material in a language program

  • 1.3. COURSEBOOK EVALUATION

  • 1.3.1. Definition of course-book evaluation

  • 1.3.2. Why course-book evaluation

  • 1.3.3. Types of course-book evaluation

  • 1.3.4. Course-book evaluation in ESP

  • 1.3.5. Why students’ evaluation

  • 1.3.6. Techniques of materials evaluation

  • 1.3.7. Models for evaluation

  • 1.3.8. Criteria for evaluation

  • 1.4. PREVIOUS STUDIES ON MATERIALS EVALUATION

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan