1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kỹ năng giải toán hóa Trung học phổ thông

114 461 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kỹ năng giải toán hóa Trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:08

Xem thêm: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kỹ năng giải toán hóa Trung học phổ thông, Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kỹ năng giải toán hóa Trung học phổ thông, CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI, CHƯƠNG 2. LỰA CHỌN, SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN HÓA TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM, TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MUC BẢNG

  • DANH MUC HINH

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Cơ sở lí luận về trắc nghiệm

  • 1.1.1. Khái niệm về trắc nghiệm

  • 1.1.2. Chức năng của trắc nghiệm

  • 1.1.3. Phân loại câu hỏi trắc nghiệm

  • 1.1.4. Đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan

  • 1.1.5. Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

  • 1.2. Cơ sở lí luận về kỹ năng giải toán hóa học trung học phổ thông

  • 1.2.1. Khái niệm kỹ năng

  • 1.2.2. Bài tập hóa học

  • 1.2.3. Tác dụng của bài tập hóa học

  • 1.2.4. Kĩ năng giải toán hóa học

  • 1.3.1. Nhiệm vụ điều tra

  • 1.3.2. Nội dung điều tra

  • 1.3.3. Đối tượng điều tra

  • 1.3.4. Phương pháp điều tra

Trích đoạn

Khái niệm kỹ năng

Kĩ năng giải toán hóa học

Nội dung kiến thức phần hoá học hữu cơ

Dựa vào phương trình đốt cháy hợp chất hữu cơ

Sử dụng câu hỏi trong giờ kiểm tra

Phương pháp đánh giá chất lượng bài toán có thể giải nhanh dùng

Phân tích kết quả thực nghiệm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan