Phương pháp dạy học thơ mới cho học sinh Trung học phổ thông từ góc độ đặng trưng thể loại

124 326 0
Phương pháp dạy học thơ mới cho học sinh Trung học phổ thông từ góc độ đặng trưng thể loại

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. HC QUI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HỒ THU QUYÊN PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THƠ MỚI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỪ GÓC ĐỘ ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ. cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học: bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả năng hợp. i  n thy rng viu v Phương pháp dạy học Thơ mới cho học sinh THPT từ góc độ đặc trưng thể loại t sc cn thi ch

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:01

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HỒ THU QUYÊN

  • DANH TỪ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học

  • 1.2. Thơ mới và hƣớng tiếp cận từ góc độ đặc trƣng thể loại

  • 2.1. Thực trạng dạy học Thơ mới ở trƣờng trung học phổ thông hiện nay

  • 2.2. Hƣớng tiếp cận tác phẩm Thơ mới từ góc độ đặc trƣng thể loại

  • 3.3. Quy trình thực nghiệm

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan