Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây.PDF

122 439 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây.PDF

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học Cơ sở Chương 2: Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học Cơ sở huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà. Hà Tây Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học Cơ sở huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây 5 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC. nghiên cứu: Hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây. 4.2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây. 5.

Ngày đăng: 16/03/2015, 22:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Một số khái niệm cơ bản của vấn đề nghiên cứu

  • 1.1.1. Quản lý, quản lý giáo dục

  • 1.1.2. Quản lý nhà trường

  • 1.1.3. Dạy học

  • 1.1.4. Hoạt động dạy học

  • 1.1.5. Quản lý hoạt động dạy học

  • 1.2. Vị trí, nhiệm vụ và quyền hạn của trường THCS

  • 1.2.2. Hoạt động dạy học tại các trường THCS

  • 1.3.1. Môi trường vi mô

  • 1.3.2. Môi trường vĩ mô

  • 1.4. Yêu cầu về quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS

  • 1.4.1. Kế hoạch hoá

  • 1.4.2. Tổ chức chỉ đạo

  • 1.4.3. Tăng cường kiểm tra, đánh giá

  • 2.2.3. Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Phú Xuyên, tỉnh Hà Tây

  • 2.2.5. Quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học

  • 2.3. Nhận xét và đánh giá chung

  • 2.3.1. Mặt mạnh

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan