Những biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

115 775 2
Những biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • BẢNG KÊ CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • Mục lục

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Sơ lƣợc về vấn đề nghiên cứu

  • 1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài

  • 1.2.1. Giáo dục

  • 1.2.2. Nhà trường

  • 1.2.3. Nhà trường trung học cơ sở

  • 1.2.4. Quản lý

  • 1.2.5. Quản lý giáo dục

  • 1.2.6. Quản lý nhà trường

  • 1.2.7. Xã hội hoá con người

  • 1.2.8. Xã hội hoá giáo dục

  • 1.3. Công tác xã hội hoá giáo dục ở nhà trƣờng Trung học cơ sở

  • 1.3.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.2. Ý nghĩa, tầm quan trọng của xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.3. Mục tiêu công tác xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.4. Những nguyên tắc cơ bản của công tác xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.5. Nội dung cơ bản của xã hội hoá giáo dục

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan