ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

101 883 3

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 101 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 16/03/2015, 18:21

Xem thêm: ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

Từ khóa liên quan

Trích đoạn

Đánh giá, chẩn đoán rối loạn tăng động giảm chú ý

Khái niệm sàng lọc

Tiêu chí tâm trắc của một trắc nghiệm sàng lọc

Phương pháp và qui trình thích nghi

Các công cụ sàng lọc ADHD

Chọn mẫu nghiên cứu

Các phương pháp nghiên cứu

Công cụ nghiên cứu

Tài liệu cùng người dùng

Nghiên cứu tỷ lệ học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý tại Quận Ba Đình - Hà Nội Nghiên cứu tỷ lệ học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý tại Quận Ba Đình - Hà Nội
88 1.087 6
Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý trong một số trường tiểu học ở Hà Nội Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý trong một số trường tiểu học ở Hà Nội
123 768 2
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach-phiên bản Việt Nam(CBCL-V) trên nhóm bệnh nhân Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach-phiên bản Việt Nam(CBCL-V) trên nhóm bệnh nhân
103 1.804 10
Đánh giá cơ hội xuất khẩu nông sản Việt Nam sang thị trường các nước Vùng Vịnh Đánh giá cơ hội xuất khẩu nông sản Việt Nam sang thị trường các nước Vùng Vịnh
13 356 0
Việc tiếp cận thông tin tài chính của nhà báo Việt Nam hiện nay Việc tiếp cận thông tin tài chính của nhà báo Việt Nam hiện nay
129 444 0
Tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ của Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố (Qua khảo sát tại Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội và một số tỉnh lân cận Tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ của Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố (Qua khảo sát tại Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội và một số tỉnh lân cận
127 580 0

Tài liệu liên quan

ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý ĐÁNH GIÁ ĐỘ HIỆU LƢ̣C CỦA BẢNG KIỂM HÀNH VI TRẺ EM ACHENBACH – PHIÊN BẢN VIỆT NAM (CBCL-V) TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
101 883 3
đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý
10 640 4
DSpace at VNU: Tìm hiểu một số đặc điểm lâm sàng của rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em từ 6- 10 tuổi DSpace at VNU: Tìm hiểu một số đặc điểm lâm sàng của rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em từ 6- 10 tuổi
6 379 5
Tài liệu Báo cáo " Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em - lịch sử vấn đề thuật ngữ" potx Tài liệu Báo cáo " Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em - lịch sử vấn đề thuật ngữ" potx
5 1.009 9
Báo cáo " Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc" pot Báo cáo " Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc" pot
3 602 0
Báo cáo "Quan hệ giữa trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý và cha mẹ trong gia đình " pptx Báo cáo "Quan hệ giữa trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý và cha mẹ trong gia đình " pptx
7 678 9
Báo cáo "Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em " pdf Báo cáo "Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em " pdf
5 836 7
Báo cáo "Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý " doc Báo cáo "Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý " doc
10 671 5