Qua thực nghiệm xây dựng ma trận mục tiêu và áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong 05 bài học thuộc chủ đề “Vật chất và năng lượng”, môn Khoa học lớp 4, tôi rút ra một số kinh nghiệm sau :
PHẦN KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
ĐỂ THỰC NGHIỆM TIẾT DẠY
1- Phạm Thị Hà, Thiết kế bài giảng Khoa học 4 (tập 1&2), Nxb Hà Nội, 2005
2- Lục Thị Nga, Tích hợp dạy kỹ năng sống cho học sinh tiểu học qua môn Khoa học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Nxb Giáo dục, 2009.