. phải sử dụng tiếng Anh. Bài viết này tập trung đi sâu vào ba vấn đề chính : 1. Ở mức độ nào, việc sử dụng trò chơi phát âm “ Sound Pictures “ cải thiện được mức độ chính xác trong phát âm những. những cặp nguyên âm dài và ngắn của học sinh THPT ? 2. Học sinh cảm thấy thế nào khi sử dụng trò chơi phát âm “ Sound Pictures “ trong việc rèn luyện phát âm ? 3. Trò chơi Sound Pictures được. quanh thái độ của học sinh đối với việc dùng trò chơi khi học phát âm và tính hữu ích mà trò chơi mang lại. Phiếu khảo sát giúp người nghiên cứu đo được mức độ tích cực của trò chơi nhằm giúp học sinh