Thực trạng nguồn cung lao động tại việt nam và nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay

15 533 2
Thực trạng nguồn cung lao động tại việt nam và nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. giáo dục Page | 3 Đồ thị 8: % GDP cho giáo dục Chương 2: Thực trạng nguồn cung lao động tại Việt Nam và nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay. 1) Thực trạng. giới (WB) và tập đoàn tài chính quốc tế (IFC) công bố ngày 26/9/2007, kinh tế Việt Nam xếp thứ 91/178 thế giới. 2) Nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay. Trong. Việt Nam là nguồn nhân công rẻ mạt và kêu gọi các nhà đầu tư hãy đầu tư vào Việt Nam. Tại sao lại nói như vậy? Chúng ta cùng tìm hiểu thực trạng nguồn cung lao động ở Việt Nam hiện nay để

Ngày đăng: 15/03/2015, 16:44

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chương 1: Giới thiệu nền giáo dục của Việt Nam và thế giới

    • Đồ thị 1: Số trường cao đẳng của Việt Nam

    • Đồ thị 2: Số trường đại học của Việt Nam

    • Đồ thị 3: Số lượng sinh viên

    • Đồ thị 4: Giảng viên cao đẳng

    • Đồ thị 5: Giảng viên đại học

    • Đồ thị 6: Số lượng số sinh viên/Số giảng viên

    • Đồ thị 7: Chi phí cho giáo dục

    • Đồ thị 8: % GDP cho giáo dục

    • Chương 2: Thực trạng nguồn cung lao động tại Việt Nam và nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay.

      • 1.1. Quy mô nguồn cung lao động Việt Nam

      • 1.2. Tình trạng nguồn cung lao động Việt Nam

      • 2) Nguyên nhân dẫn đến tình trạng giáo dục không đáp ứng được nhu cầu ngày nay.

      • Chương 3: Tăng học phí là biện pháp quan trọng nhưng không phải biện pháp quan trọng nhất để nâng cao chất lượng giáo dục và đề xuất của nhóm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đại học

        • 1.1 Tăng học phí làm giảm khả năng đến trường của sinh viên nghèo

        • 1.2 Học phí cao không đồng nghĩa với chất lượng đào tạo

        • 1.2.1 Tiền chỉ là điều kiện cần chứ không phải là điều kiện đủ để làm giáo dục thành công

        • 1.2.2 Không tăng học phí mà cần tăng năng lực quản lý

        • 2) Đề xuất của nhóm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đại học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan