Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan

• Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN

  8 670 3
• Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm Hóa học ở cấp trung học phổ thông dựa theo cách tiếp cận của phương pháp nghiên cứu bài học Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm Hóa học ở cấp trung học phổ thông dựa theo cách tiếp cận của phương pháp nghiên cứu bài học

  13 9 0
• Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm hóa học ở cấp trung học phổ thông dựa theo cách tiếp cận của phương pháp nghiên cứu bài học Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm hóa học ở cấp trung học phổ thông dựa theo cách tiếp cận của phương pháp nghiên cứu bài học

  13 58 0
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về đại lượng và đo đại lượng trong chương trình toán 4 Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về đại lượng và đo đại lượng trong chương trình toán 4

  55 792 2
• Khóa luận tốt nghiệp toán XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI VỀ PHƯƠNG TRÌNH HYPERBOLIC Khóa luận tốt nghiệp toán XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI VỀ PHƯƠNG TRÌNH HYPERBOLIC

  66 811 1
• Xây dựng hệ thống bài tập có hướng dẫn giải về phương trình elliptic Xây dựng hệ thống bài tập có hướng dẫn giải về phương trình elliptic

  67 616 0
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về đại lượng và đo đại lượng trong chương trình toán 4 Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về đại lượng và đo đại lượng trong chương trình toán 4

  56 750 0
• Xây dựng hệ thống bài tập có hướng dẫn giải về phương trình hyperbolic (KL06372) Xây dựng hệ thống bài tập có hướng dẫn giải về phương trình hyperbolic (KL06372)

  63 754 0
• Xây dựng nhân vật thành hai tuyến đối lập Xây dựng nhân vật thành hai tuyến đối lập

  • 123
  • 20.000
  • 5.000
• Hoàn thiện nội dung và phơng pháp đánh giá sản phẩm dở dang Hoàn thiện nội dung và phơng pháp đánh giá sản phẩm dở dang

  • 123
  • 20.000
  • 5.000
• TÀI LIỆU THAM KHẢO - 3.2 Điển cố, điển tích Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO - 3.2 Điển cố, điển tích Việt Nam

  • 123
  • 20.000
  • 5.000