Toán - lớp 3 - tuần 10 ,11 , 12

15 320 0
Toán - lớp 3 - tuần 10 ,11 , 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 46: Thực hành đo độ dài A- Mục tiêu: - HS biết dùng bút thớc thẳng để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - biết cách đo đọc kết đo độ dài vật gần gũi với học sinh nh độ dài bót, chiỊu dµi mÐp bµn, chiỊu cao bµn häc - Rèn Kn đo độ dài đoạn thẳmg B- Đồ dùng: GV : Thíc cm- Thíc mÐt HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng HT 3/ Thực hành: * Bài 1: - Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm; Đoạn CD - HD vẽ: Chấm điểm đầu đoạn thẳng dài 12cm; Đoạn EG dài 1dm2cm đặt điểm O thớc trùng với điểm vừa chọn sau tìm vạch số đo đoạn A 7cm B thẳng thớc, chấm điểm thứ hai, nối điểm ta đợc đoạn thẳng cần vẽ C 12cm D - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: E 12cm G - Đọc yêu cầu? - HD đo bút chì: Đặt đầu bút chì trùng với điểm O thớc Cạnh bút - HS theo dõi chì thẳng với cạnh thớc Tìm điểm - HS thực hành đo: cuối bút ứng với điểm thớc a) Chiều dài bút em Đọc số đo tơng ứng với điểm cuối bút b) Chiều dài mép bàn học em chì c) Chiều cao chân bàn häc cđa em - NhËn xÐt, cho ®iĨm - HS báo cáo KQ * Bài 3: - Cho HS quan sát thớc mét để có biểu tợng chắn độ dài 1m - HS tập ớc lợng - Ước lợng độ cao tờng lớp a) Bức tờng lớp học cao khoảng 3m cách so sánh với ®é cao cđa thíc mÐt b) Ch©n têng líp em dài khoảng 4m - GV ghi KQ ớc lợng tuyên dơng HS - c) Mép bảng lớp em dài khoảng 250dm ớc lợng tốt 4/ Củng cố: - Vẽ đoạn thẳng MN = 1dm3cm? - Chấm bài, nhận xét - HS thi vẽ nhanh vào phiếu HT * Dặn dò:- Thực hành đo độ dài giờng hớng dẫn học luYN Toán Ôn : Bảng đơn vị đo độ dài I- Mục tiêu: - Củng cố cách viết số đo độ dài ghép đơn vị Đổi đơn vị đo độ dài Củng cố KN cộng, trừ, nhân, chia số đo độ dài So sánh ssố đo độ dài - Rèn KN tính toán đổi đơn vị đo - GD HS chăm học II dùng dạy - học : - GV : Bảng phụ , ôn tập cuối tuần , - HS : Vở ghi , ôn tập cuối tuần III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: Hoạt động học - Hát 2/ Kiểm tra: - Đọc tên đơn vị đô độ dài bảng - HS đọc đơn vị đo độ dài? - Nhận xét 3/ Luyện tập: * Bài 1: - Đọc đề? - Làm phiếu HT - HS chữa - 3m2dm = 32dm - 4m7dm = 47dm - 4m7cm = 407cm - Chữa bài, nhận xét - 9m3dm = 93dm * Bµi 2: - HD : Thùc hiƯn nh với STN sau ghi + HS chữa thêm đơn vị đo vào KQ + Làm phiếu HT 8dam + 5dam = 13dam 57hm - 28hm = 29hm 15km x 4= 60km - ChÊm bµi, nhËn xÐt 54mm : = 6mm * Bài 3: - Đọc yêu cầu BT 3? - Làm vở- HS chữa 6m3cm < 7m 6m3cm > 6m 5m6cm =506cm - ChÊm bµi, nhËn xÐt 5m6cm < 560cm 4/ Cđng cè: * Trò chơi: Ai nhanh 4hm7dam = dam 6hm 9m = m * Dặn dò: Ôn lại - HS thi điền số nhanh Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 47: Thực hành đo độ dài( Tiếp) A- Mục tiêu: - Biết cách đo , cách ghivà đọc đợc kết đo độ dài - Biết so sánh độ dài.Làm 1,2 - Rèn KN đo độ dài đoạn thẳmg - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B- Đồ dùng: GV : Thớc cm, Thớc mét HS : SGK C- Các hoạt ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Thực hành: * Bài 1: - Gv đọc mẫu dòng đầu - HS nối tiếp đọc - Nêu chiều cao b¹n Minh, b¹n - B¹n Minh cao mÐt 25 xăng- ti- mét Nam? - Bạn Nam cao mét 15 xăng- ti- mét - So sánh số đo chiều cao bạn - Muốn biết bạn cao ta làm với ntn? - Đổi tất số đo đơn vị xăng- timét so sánh - So sánh ntn? - HS thực hành so sánh trả lời: + Bạn Hơng cao + Bạn Minh thấp - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm có HS - HD làm bài: + ứơc lợng chiều cao bạn nhóm xếp theo thø tù tõ cao ®Õn thÊp - HS thùc hành theo nhóm + Đo để kiểm tra lại, sau viết vào - Đại diện nhóm báo cáo kết bảng tổng kết - Nhận xét, tuyên dơng nhóm thực hành tốt 3/ Củng cố- Dặn dò: - Luyện tập thêm so sánh số đo độ dài - GV nhận xét Thứ nm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Toán Luyện tập chung I- Mục tiêu: - Biết nhân chia phạm vi bảng tính đà học - Biết đổi số đo độ dàicó hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo - Rèn KN tính toán cho HS - GD HS chăm học toán II- Đồ dùng: GV : B¶ng phơ, PhiÕu HT HS : SGK III - Các hoạt động dạy học Hoạtđộng dạy 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: * Bài 1: - Đọc đề? - GV nhận xét, cho điểm * Bài 2: Tính - Treo bảng phụ - chữa bài, cho điểm * Bài 3: - Muốn điền đợc số ta làm ntn? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - BT cho biết gì? BT hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm ntn? - Chấm , chữa * Bài 5: - Gọi HS đo độ dài đoạn thẳngAB - Gọi HS vẽ đoạn thẳng CD 3/ Củng cố: - Nhận xét - Dặn dò: Ôn lại Hoạt động học - Hát - HS đọc đề - Nhẩm miệng- Nêu KQ - HS nhắc lại cách tính nhân, tính chia - Làm phiếu HT - KÕt qu¶: a) 85, 180, 196, 210 b) 12, 31, 22, 23 - Làm phiếu HT - Đổi 4m = 40dm; 40dm + 4dm = 44dm VËy 4m4dm = 44dm 1m6dm = 16dm 2m14cm = 214cm 8m32cm = 832cm - Làm - HS nêu - Gấp số lên nhiều lần - HS nêu: Lấy số nhân với số lần Bài giải Số tổ Hai trồng đợc là: 25 x = 75( cây) Đáp số: 75 - HS thực hành đo vẽ đoạn thẳng HƯng dẫn học Toán Luyện tập chung I- Mục tiêu: - Biết nhân chia phạm vi bảng tính đà học - Biết đổi số đo độ dàicó hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo - Rèn KN tính toán cho HS - GD HS chăm học toán II- §å dïng: GV : B¶ng phơ, PhiÕu HT HS : SGK III - Các hoạt động dạy học Hoạtđộng dạy 1/ Tổ chức: Hoạt động học - Hát 2/ Luyện tập: * Bài 1: - Đọc đề? - HS đọc ®Ị - GV nhËn xÐt, cho ®iĨm - NhÈm miƯng- Nêu KQ * Bài 2: Tính - Treo bảng phụ - HS nhắc lại cách tính nhân, tính chia - Làm phiếu HT - Kết quả: a) 85, 180, 196, 210 b) 12, 31, 22, 23 - chữa bài, cho điểm * Bài 3: - Làm phiếu HT - Muốn điền đợc số ta làm ntn? - Đổi 5m = 450dm; 40dm + 4dm = 44dm - ChÊm bµi, nhËn xÐt VËy 4m4dm = 44dm 1m6dm = 16dm * Bài 4: 2m14cm = 214cm - BT cho biết gì? BT hỏi gì? 8m32cm = 832cm - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm - Làm ntn? - HS nêu - Gấp số lên nhiều lần - HS nêu: Lấy số nhân với số lần Bài giải Số tổ Hai trồng đợc là: - Chấm , chữa * Bài 5: 15 x = 45( cây) Đáp số: 45 - Gọi HS đo độ dài đoạn thẳngAB - Gọi HS vẽ đoạn thẳng CD 3/ Cđng cè: - NhËn xÐt giê - DỈn dò: Ôn lại - HS thực hành đo vẽ đoạn thẳng Hng dn hc Luyn tểAn : Ôn tËp ( tiết ) I Mơc tiªu - Cđng cố cho HS cách thực phép nhân, phép chia Đơn vị đo đội dài - Giải toán có lời văn - Vận dụng làm tập II dùng dạy - học : - GV : Bảng phụ , ôn tập cuối tuần , - HS : Vở ghi , ôn tập cuối tuần III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ - Kiểm tra miƯng c¸c phÐp tÝnh c¸c - HS tÝnh bảng nhân đà học , bng n v o dài - số HS nêu Bµi míi * Bµi tËp - HS lµm bµi vµo phiÕu - TÝnh nhÈm x = 42 : = x = 32 : = x = - §ỉi phiÕu, nhận xét làm bạn 40 : = * Bài tập - Điền số thích hợp vào chỗ chấm 3m 3dm = .dm 1m 12cm = cm 5m 3dm = .dm - HS lµm bµi vµo vë 7m 30cm = cm - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS * Bµi tËp Em hái đợc 27 hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa em lần Hỏi chị hái đợc bao - HS đọc toán nhiêu hoa ? - Bài toán cho biết ? - Em hái đợc 27 hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa em lần - Bài toán hỏi ? - Chị hái đợc hoa ? - Tóm tắt giải toán Tóm tắt Em Chị 27 ? Bụng hoa Bài giải Chị hái đợc số hoa : 27 x = 81 ( hoa ) - GV theo dõi, nhận xét làm HS Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học - Dặn HS nhà ôn Đáp số : 81 hoa Hng dn hc Luyn tểAn : Ôn tập ( tit ) A Mục tiêu - Củng cố cho HS cách thực phép nhân, phép chia Đơn vị đo đội dài - Giải toán có lời văn - Vận dụng làm bµi tËp B Đồ dùng dạy - học : - GV : Bảng phụ , ôn tập cuối tuần , - HS : Vở ghi , ôn tập cui tun C Các hoạt động dạy học Tg 10 Hoạt động thầy Hoạt động trò KiĨm tra bµi cị - KiĨm tra miƯng bảng đơn vị đo độ - HS tÝnh dài , c¸c phÐp tính bảng nhân - s HS nờu ®· häc 55’ Bµi míi * Bµi tËp - HS lµm bµi vµo phiÕu - TÝnh nhÈm - Đổi phiếu, nhận xét làm bạn x = 42 : = x = 32 : = x = 40 : = - HS lµm bµi vµo vë * Bµi tËp - Điền số thích hợp vào chỗ chấm 3m 3dm = .dm 1m 12cm = cm 5m 3dm = .dm 7m 30cm = cm - GV chÊm bµi - NhËn xÐt làm HS * Bài tập Em hái đợc 27 hoa, chị hái đợc - HS đọc toán số hoa gấp số hoa em lần Hỏi chị hái đợc hoa ? - Em hái đợc 27 hoa, chị hái đợc - Bài toán cho biết ? số hoa gấp số hoa em lần - Chị hái đợc hoa ? - Bài toán hỏi ? Tóm tắt - Tóm tắt giải toán Em Chị 27 ? Bụng hoa Bài giải Chị hái đợc số hoa : 27 x = 81 ( hoa ) Đáp số : 81 hoa - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cđa * Thi giải tốn nhanh - GV nêu luật chơi : - Tổ chức HS chơi : + Đề tốn : Tổ em có bạn trai , số - HS lắng nghe bạn trai số bạn gái bạn - HS tham gia chơi lớp Hỏi tổ em có tất bạn ? GV nhận xét đánh giỏ HS Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học - Dặn HS nhà ôn Thứ năm ngày tháng 11 năm 2006 Toán Tiết 49: Kiểm tra định kì( kì 1) A- Mục tiêu: - Kiểm tra KN thực hiên phép nhân, chia số có hai chữ số So sánh số đo độ dài Giải toán gấp số lên nhiều lần Giảm số lần - Rèn KN làm kT - GD tính tự giác, độc lập B- §å dïng: GV : §Ị bµi HS : GiÊy kiĨm tra C- Néi dung kiĨm tra: Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x4= 18 : = 7x3= 28 : = 6x7= 30 : = 7x8= 35 : = 6x9= 36 : = 7x5= 63 : = * Bài 2: Đặt tính tính 33 x 55 : 12 x 96 : * Bài 3: Điền dấu" >;

Ngày đăng: 14/02/2015, 03:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Tuần 10

  • Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010

    • Toán

    • Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010

      • Toán

      • Thứ nm ngày 10 tháng 11 năm 2011

        • Toán

        • HƯng dẫn học Toán

        • Thứ năm ngày 9 tháng 11 năm 2006

          • Toán

          • Biểu điểm

          • Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011

          • Toán

          • Bài giải

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan