Một số kinh nghiệm nâng cao học sinh mũi nhọn Kính thưa các bậc lãnh đạo PGD ,thưa các quý vị đại biểu các xã,Hội phụ huynh cùng toàn thể ccans bộ ,GV, nhân viên trong trường THCS phú Hải Toại . Như chúng ta đã biết BDHSG là 1 trong những nhiệm vụ quan trọng của nghành , từng đơn vị và của từng giáo viên được phân công nâng cao chất lượng mũi nhọn, Trong những năm gần đây ,công tác này đã trở thành phong trào mạnh mẽ,được sự hưởng ứng nhiệt tình của đông đảo cán bộ giáo viên.Nhờ vậy Huyện nhà đã gặt hái được những thành tựu đáng kể. Chính không khí sôi nổi đáng tự hào của phong tráo cũng đã tiếp thêm sức mạnh niềm tin cho bản thân tôi khi nhận nhiệm vụ thiêng liêng đó trong những năm qua. Đến với hội nghị cán bộ viên chức hôm nay, tôi xin được mạn phép trình bày một số kinh nghiệm nho nhỏ về công tác BDHSG mà bản thân đã tích lũy được qua quá trình giảng dạy.cụ thể như sau: + KN thứ nhất là : Phải lựa chọn HS có đủ hai phẩm chất : có kiến thức và lòng say mê. Hai phẩm chất này luôn song hành, tương hỗ cho nhau. Thực tế cho thấy có nhiều giáo viên lựa chọn HS có học lực khá cứng trở lên nhưng vì các em ngại khó, ngại khổ lên kết quả của quá trình không được như ý. + KN thứ 2 là: Chính người thầy phải bồi dưỡng bản thân, cả về tài và tâm. Người thầy bồi dưỡng chuyên môn qua nhiều con đường , đa hình thức:chăm đọc sách .tài liệu tham khảo, sách nâng cao,sách bồi dưỡng HS khá giỏi,thường xuyên tìm và giải các đề thi HSG các cấp, học hỏi qua đồng nghiệp đã từng ôn và có giải ở trong và ngoài đơn vị công tác. Rèn luyện bồi dưỡng kiến thức để trở thành một giáo viên có năng lực chuyên môn vững là cái tâm của người thầy. Bên cạnh đó cái tâm, còn thể hiện ở cánh dạy nhiệt tình, tận dụng thời gian có được ở mọi lúc mọi nơi để dạy trò. Vốn liếng của thầy phải trở thành gia tài của trò. + KN thứ 3 :Người thầy phải phối kết hợp với cha mẹ của HS ôn học sinh giỏi để các em nhận được sự quan tâm từ phía họ. Sự quan tâm đó thể hiện ở các mặt thu xếp tg tối đa cho con em học tập, bồi dưỡng sức khỏe để ôn luyện lâu dài,đông viên khích lệ đẻ tiếp thêm nghị lực cho con em mình , Cha mẹ chính là hậu phương vững chắc của các em +KN thứ 4 :Phải lập kế hoạch BD một cách khoa học cụ thể ,kế hoạch phải đi theo một trình tự đi từ nội dung kiến thức cơ bản để nâng cao ở nhiều dạng +KN thứ5:Thực hiện kế hoạch nghiệm túc, đặc biệt bám sát , đi sâu vào phần trong tâm +KN thứ 7:Tham gia đày đủ và học hỏi kinh nghiệm từ các buổi BDHSG mà huyện và trường tổ chức +KN thứ8 : Thường xuyên tích lũy các đề thi để dạy các em +KN thứ 9 :Thường xuyên giao bài về nhà và kiểm tra kịp thời Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ nhỏ của tôi. Nếu có gì khiếm khuyết và chưa đầy đủ, kính mong các bậc lãnh đạo, các đồng nghiệp nhiệt tình góp ý bổ sung để tôi có thể lĩnh hội bí quyết quý giá và cũng là để cống hiến nhiều hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục, Cuối cùng tôi xin gửi lời chúc sức khỏe tới các bậc lãnh đạo PGD, các đại biểu xã nhà cùng toàn thể các bộ , GV, nhân viên trong trường. Chúc hội nghị thành công tốt đẹp Xin chân thành cảm ơn . số kinh nghiệm nâng cao học sinh mũi nhọn Kính thưa các bậc lãnh đạo PGD ,thưa các quý vị đại biểu các xã,Hội phụ huynh cùng toàn thể ccans bộ ,GV, nhân viên trong trường THCS phú Hải Toại . . thầy bồi dưỡng chuyên môn qua nhiều con đường , đa hình thức:chăm đọc sách .tài liệu tham khảo, sách nâng cao, sách bồi dưỡng HS khá giỏi,thường xuyên tìm và giải các đề thi HSG các cấp, học. từ nội dung kiến thức cơ bản để nâng cao ở nhiều dạng +KN thứ5:Thực hiện kế hoạch nghiệm túc, đặc biệt bám sát , đi sâu vào phần trong tâm +KN thứ 7 :Tham gia đày đủ và học hỏi kinh nghiệm