Kế hoạch hoạt động hè

5 247 0
Kế hoạch hoạt động hè

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG HẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Long Điền A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 02/KH-GD Long Điền, ngày 16 tháng 6 năm 2011 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ, CÔNG TÁC TUYỂN SINH NĂM HỌC 2011 – 2012 Căn cứ công văn số: 11/HD-GD, về việc hướng dẫn thực hiện công tác hè, công tác tuyển sinh, năm học 2011 - 2012 giáo dục tiểu học của Phòng GD&ĐT Đông Hải kí ngày 05 tháng 5 năm 2011; Thực hiện kế hoạch số: 22/KH- GD, về việc tuyển sinh năm học 2011-2012 của Phòng GD&ĐT Đông Hải kí ngày 09 tháng 5 năm 2011; Căn cứ công văn số: 256/CV-PGDĐT, về việc về việc điều chỉnh kế hoạch tuyển sinh, năm học 2011 - 2012 giáo dục tiểu học của Phòng GD&ĐT Đông Hải kí ngày 14 tháng 6 năm 2011; Nay Trường tiểu học Long Điền A xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động hè, năm học 2011 – 2012 như sau : I. Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: - Khoảng cách giữa 2 điểm trường không quá 2 km thuận lợi cho việc học sinh đến lớp . - Được sự quan tâm sâu sắc của các cấp Uỷ Đảng, chính quyền địa phương và đặc biệt là sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của Phòng GD&ĐT huyện Đông Hải. - Trường đóng trên địa bàn xã Long Điền là xã nằm trong diện chương trình 135, nên rất thuận lợi cho việc giúp đỡ cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đủ điều kiện đến trường . - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị thực hiện đúng chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước; các quy định của Ngành. - Nhận thức của phụ huynh học sinh về việc học tập của trẻ có sự chuyển biến tích cực, cùng với nhà trường, phụ huynh đã tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động học tập của học sinh, tham gia các hoạt động của nhà trường. - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của đơn vị có nhận thức đúng đắn về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, có tinh thần trách nhiệm trong công tác và đạo đức tốt với nghề nghiệp của mình . - Hầu hết giáo viên là người địa phương nên thuận lợi cho công tác hoạt động hè . - Học sinh ngoan, lễ phép, chấp hành tốt nội quy học tập và có truyền thống hiếu học. 2. Khó Khăn: - Tất cả các điểm trường chưa được đầu tư xây dựng cơ bản, sân chơi, bãi tập hẹp bằng đất đen, chưa có hàng rào ở các điểm trường. - Đời sống của nhân dân còn thấp, một số hộ gia đình học sinh quá nghèo, do vậy mà học sinh thường xuyên bỏ buổi học để phụ giúp gia đình, một vài em lại bỏ học luôn để cùng với gia đình lao động nơi xa để kiếm sống. - Một số giáo viên chưa thật sự tận tuỵ với công việc, chưa hết lòng với các em học sinh. Trình độ chuyên môn chưa cao, việc vận dụng các phương pháp dạy học chưa nhuần nhuyễn, mang lại hiệu quả chưa cao trong tiết dạy. II. Kế hoạch hoạt động : 1 1. Công tác còn lại cuối năm : a) Công tác chỉ đạo ôn tập cuối năm chuẩn bị cho kiểm tra CHKII: - Tổng số học sinh yếu toàn trường tính đến 15/5/2011: 76/576 em, chiếm tỉ lệ : 12,67% - Tiến hành hợp khối chuyên môn để bàn thống nhất biện pháp ôn tập cuối năm, đặc biệt việc phụ đạo học sinh yếu; Cần trú trọng đến học sinh lớp 5 vì là lớp cuối cấp và chuẩn bị xét HTCTTH. Giới hạn chương trình, đề cương ôn tập xác với tình hình thực tế của lớp mà đúng theo yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng. Khi thống nhất chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch để thực hiện. - Phó hiệu trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch chỉ đạo và kiểm tra, theo dõi thật sát để nắm bắt tình hình có hướng điều chỉnh và uốn nắn kịp thời. - Một số hình thức ôn tập : như tăng thời lượng 2 tiết/ tuần, còn một số lớp trình độ của HS từ trung bình trở lên thì tăng cường công tác đầu giờ để tăng thời gian một số tiết liên quan đến 2 môn chủ đạo. - Sau khi kiểm tra cuối học kỳ II xong. Bắt đầu Từ ngày 01 tháng 7 năm 2011 phân công giáo viên chủ nhiệm còn học sinh yếu tiến hành vận động các em vào học trong hè để đủ yêu cầu chuẩn về kỹ năng và kiến thức, vào đầu tháng 8 tổ chức thi lại để được lên học lớp . b) Công tác chuẩn bị xét hoàn thành chương trình tiểu học: - Xây dựng kế hoạch hoạt động tháng để chỉ đạo - Họp tất cả giáo viên khôi 5 để chỉ đạo về việc tự kiểm tra hồ sơ học bạ, đối chiếu giữa khai sinh với học bạ, các lớp ghi đúng hay sai để có hướng khắc phục . - Nhà trường tiến hành thành lập tổ kiểm tra hồ sơ, học bạ để đối chiếu giữa khai sanh với học bạ, các lớp ghi đúng hay sai để chỉ đạo giáo viên có hướng khắc phục kịp thời. - Lập danh sách đề nghị Phòng GD&ĐT Đông Hải ra Quyết định thành lập Hội đồng xét hoàn thành chương trình tiểu học lần 1, trong thời gian cuối tháng 5/2011. - Sau khi Hội đồng xét công nhận Hoàn thành CTTH xong. Số học sinh còn lại chưa đạt, nhà trường tổ chức ôn tập tiếp tục đến ngày 05/6/2011 tổ chức cho học sinh kiểm tra lại lần 2 vào ngày 06/6/2011 (Đăng ký số liệu học sinh kiểm tra lại lần 2 về Phòng GD&ĐT chậm nhất là ngày 01/ 6 /2011 để Phòng GD&ĐT làm đề kiểm tra lại lần 2). - Ngày 03/6/2011 Nhận đề kiểm tra lại lần 2 dành cho học sinh lớp 5 tại phòng GD. - Xét công nhận Hoàn thành CTTH lần 2 và ngày 07/6/2011. - Duyệt kết quả tại Phòng GD&ĐT vào ngày 08/6/2011. - Ôn tập cho một số học sinh chưa đạt lần 2 vào dịp hè để xét HTCTTH lần 3 2. Bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu : + Bồi dưỡng học sinh giỏi: thực hiện kể từ tháng 7/2011. Trường lập danh sách học sinh, phân công chuyên môn, thời khoá biểu trình Phòng Giáo dục và Đào tạo ký duyệt trước 10/6/2011. + Phụ đạo học sinh yếu: Hiệu trưởng chỉ đạo tổ (khối) trưởng chuyên môn biên soạn và thống nhất đề cương ôn tập phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu trong hè 2011. Việc sắp xếp biên chế học sinh yếu phải phù hợp và xác thực tế (mỗi lớp không quá 35 học sinh), lựa chọn những giáo viên có tính kiên nhẫn, kinh nghiệm và tinh thần trách nhiệm để giảng dạy. Thời gian thực hiện từ 15/6/2011 đến 15/8/2011, sau đó tổ chức kiểm tra lại và xét lên lớp. - Kinh phí: + Bồi dưỡng học sinh giỏi: Hiệu trưởng thoả thuận thống nhất với Ban đại diện cha mẹ học sinh trích kinh phí chi từ nguồn quỹ hội cha mẹ học sinh hàng năm. 2 + Nếu nhà trường cân đối được kinh phí ngân sách nhà nước và đảm bảo hoạt động trong năm tài khóa 2011 thì Hiệu trưởng nhà trường làm tờ trình xin chi trả tiền bồi dưỡng học sinh giỏi từ nguồn ngân sách nhà nước. + Phụ đạo học sinh yếu: chi từ nguồn kinh phí ngân sách nhà nước. Hiệu trưởng phân công và quản lý chặt chẽ các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu và chịu trách nhiệm về chất lượng trước Trưởng phòng GD&ĐT. 3. Công tác mở lớp 36 buổi trong hè : - Nhà trường tiến hành nắm lại danh sách học sinh trong độ tuổi từ 6 đến 8 tuổi - Đối chiếu với học sinh hiện học và học sinh chưa vào lớp để lấy số liệu phân công giáo viên vận động cho học sinh vào học lớp 36 buổi trong hè . - Kế hợp với BGH trường Mẫu Giáo Long Điền để đối chiếu số liệu học sinh 6 tuổi đã học qua mẫu giáo, số em chưa vào lớp tiến hành cùng giáo viên mẫu giáo để có kế hoạch ra quân vận động . - 100% học sinh trong tuổi đã qua lớp mẫu giáo . - Ngày 30 tháng 6 năm 2010 tiến hành mở lớp . Kết hớp vớp BGH trường Mẫu Giáo Long Điền để phân giáo viên dạy các lớp này. 4. Công tác chuẩn bị tuyển sinh cho năm học mới : - Nhà trường tiến hành họp vào cuối tháng 7 năm 2011 để phân công trách nhiệm từng thành viên đăng ký, huy động học sinh ra lớp 1 theo số liệu điều tra, sổ theo dõi phổ cập của nhà trường, phân công giáo viên đến từng hộ gia đình gọi học sinh ra lớp 1 theo hướng dẫn của ngành giáo dục & Đào Tạo, tuyên truyền sâu rộng trong toàn thể phụ huynh trong địa bàn quản lý . - Các biện pháp vận động tuyên truyền cụ thể: + Nhà trường gởi thông báo đến từng đối tượng trong độ tuyển đến trường. + Dán thông báo ở những nơi tập trung đông nhân dân đển tuyên truyền rộng rãi + Phân công giáo viên đến từng đối tượng học sinh chưa đăng ký trong thời gian quy định để vận động vào lớp đúng ngày tựu trường . - Đăng ký học sinh : + Cuối tháng 7/2011 tiến hành phân công giáo viên huy động học sinh trong độ tuổi vào học . + Ngày 01 tháng 8 năm 2011 đến hết ngày 16 tháng 8 năm 2011 trực điểm trường để đăng ký học sinh . Đến ngày 17/8/2011 tiến hành họp HĐ tuyển sinh. + Biên chế lớp và tiến hàng phân công chuyên môn tạm thời . - Từ ngày 01/8/2011 đến ngày 20/8/2011 tiến hành chỉ đạo giáo viên và học sinh làm vệ sinh các điểm trường để chuẩn bị cho ngày tựu trường và khai giảng năm học mới. - Tuyển sinh vào lớp 1. Thực hiện theo quy định độ tuổi trong điều 40 của Thông tư số 41/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ GD&ĐT (Tuổi vào học lớp 1 là 6 tuổi; trẻ em khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ em ở nước ngoài về nước có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi từ 7 đến 9 tuổi.), có đầy đủ hồ sơ hợp lệ. * Hồ sơ xét tuyển. - Giấy chứng nhận đã qua chương trình mẫu giáo 5 tuổi hoặc lớp mẫu giáo 36 buổi trong hè năm 2011. - Đơn xin vào học lớp 1(theo mẫu thống nhất của Phòng GD&ĐT) - Bản sao khai sinh hợp lệ. 3 * Hội đồng tuyển sinh. - Thành lập hội đồng tuyển sinh do trưởng phòng GD&ĐT ra quyết định thành lập (trường Tiểu học lập danh sách gởi về Phòng GD&ĐT từ 05 đến 07 đồng chí). Các đơn vị nộp danh sách hội đồng xét tuyển về phòng GD&ĐT qua đ/c Minh Lợi trước ngày 06/6/2011 để phòng GD&ĐT ban hành quyết định. - Thành phần gồm có: Chủ tịch là hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng, phó chủ tịch là phó hiệu trưởng, thư ký và một số ủy viên. - Nhiệm vụ và quyền hạn: + Kiểm tra hồ sơ dự tuyển của học sinh lớp 1 dự xét, + Xét tuyển và lập biên bản xét tuyển, danh sách học sinh lớp 1 dự xét, + Biên bản xét tuyển phải có đủ họ tên, chữ ký của các thành viên hội đồng, + Danh sách học sinh lớp 1 được tuyển phải có họ tên, chữ ký của chủ tịch hội đồng. + Báo cáo kết quả xét tuyển học sinh lớp 1 về phòng GD&ĐT vào ngày 21/ 7 /2011. * Thời gian xét tuyển sinh. - Bắt đầu nhận hồ sơ từ ngày 01/ 8 /2011 đến hết ngày 16/ 8 /2011. - Tổ chức xét tuyển vào ngày 17/ 8 / 2011 . Tại các trường Tiểu học (có lịch xét cụ thể từng đơn vị). 5. Công tác trực và sửa chữa CSVC : 1.1 Bảo vệ tài sản của nhà trường : - Kiểm kê tài sản cuối năm học . - Phân công CB, giáo viên trực tại cơ quan. 1.2 Công tác sửa chữa : - Trong tháng 05/2011 tiến hành kiểm tra và khảo sát CSVC lập tờ trình phòng Giáo Dục để tiến hành sửa chữa . - Đầu tháng 7/2011 tiến hành sửa chữa . 5. Công tác phổ cập : Chỉ đạo các đ/c trực tiến hành cập nhật số liệu học sinh Hoàn thành Chương trình tiểu học năm học 2010 – 2011 và vận động học sinh chưa vào lớp, đặc biệt học sinh sinh năm 2000 so với chỉ tiêu để duy trì chuẩn phổ cập đúng độ tuổi . 6. Công tác trồng cây xanh và vệ sinh chuẩn bị khai giảng : - Chỉ đạo TPT Đội lập kế hoạch, vận động xin và mua cây cổ thụ để trồng bổ sung số cây xanh chết và thiếu trong sân trường dứt điểm trong tháng 7/2011 . - Từ ngày 01/8/2011 đến ngày 9/8/2011 tiến hành chỉ đạo giáo viên và học sinh làm vệ sinh các điểm trường để chuẩn bị cho ngày tựu trường và khai giảng năm học mới. III. Phân công trực hè : Từ ngày 20/06/2011 đến hết ngày 01/8/2011 TT Họ và tên Chức vụ Công việc được phân công Ghi chú 01 Nguyễn Văn Trang Hiệu trưởng Chỉ đạo chung 02 Cao Hoàng Giang CT Công Đoàn Trực cơ quan giải quyết công việc bộ phận và làm công việc khác khi được điều động 03 Vũ Kim Tuấn Kế toán Trực cơ quan giải quyết công việc bộ phận và làm công việc khác khi được 4 điều động 04 Trần Thanh Quang TQ – Y Tế trường học Trực cơ quan giải quyết công việc bộ phận và làm công việc khác khi được điều động 05 Châu Thanh Bình Văn phòng Làm công việc bộ phận, lập kế hoạch sửa chữa CSVC hè. 07 Nguyễn văn Vàng Kiêm nhiệm PCGDTH Trực cơ quan giải quyết công việc bộ phận và làm công việc khác khi được điều động 08 Huỳnh Bá Kỳ Bảo vệ CSVC Trực bảo vệ CSVC, tài sản của nhà trường và làm công việc khác khi được điều động 09 Đỗ Văn Lĩnh TPT Đội Trực cơ quan giải quyết công việc bộ phận và làm công việc khác khi được điều động IV. Tập huấn chuyên môn hè, học chính trị hè vào cuối tháng 7 và đầu tháng 8 : - Số giáo viên đang đi học các lớp chuyên môn khác được nghỉ tập huấn chuyên môn hè. - BGH chọn lại một số GV,NV để lại trực cơ quan và sửa chữa . - Học chính trị hè ( Theo kế hoạch của phòng Giáo Dục ) Trên đây là một số mặt công tác trọng tâm trong hè 2011 của trường TH Long Điền A. Hiệu Trưởng 5 . Điền, ngày 16 tháng 6 năm 2011 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ, CÔNG TÁC TUYỂN SINH NĂM HỌC 2011 – 2012 Căn cứ công văn số: 11/HD-GD, về việc hướng dẫn thực hiện công tác hè, công tác tuyển sinh, năm học. GD&ĐT Đông Hải kí ngày 14 tháng 6 năm 2011; Nay Trường tiểu học Long Điền A xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động hè, năm học 2011 – 2012 như sau : I. Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: - Khoảng cách. trong hè . - Kế hợp với BGH trường Mẫu Giáo Long Điền để đối chiếu số liệu học sinh 6 tuổi đã học qua mẫu giáo, số em chưa vào lớp tiến hành cùng giáo viên mẫu giáo để có kế hoạch ra quân vận động

Ngày đăng: 09/02/2015, 04:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan