Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 1 - Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca I- Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1. - Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát. - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ, bảng phụ chép sẵn lời 2. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Không kiểm tra. 3. Hoạt động 3: Bài mới. (32phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Ôn tập các bài hát lớp 1 (22phút). - Hớng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát lớp 1. - Gợi ý để học sinh lần lợt nhớ tên các bài hát. GV cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc gõ tiết tấu. - Hớng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Mời HS lên biểu diễn trớc lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp. - Cho HS nhận xét. Nội dung 2: Nghe Quốc ca (10phút) - Giới thiệu lại ngắn gọn về Quốc ca nguyên là bài hát Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. - Cho HS nghe băng nhạc trình bầy bài Quốc ca hoặc GV có thể hát cho HS nghe. - Đặt câu hỏi cho HS trả lời: - HS chú ý lắng nghe. - Đoán tên bài hát. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp. - Từng nhóm nhận xét. - Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc ca và tác giả. - Nghe nội dung bài hát. - Trả lời câu hỏi theo hiểu biết. 1 ? Quốc ca đợc hát khi nào? ? Khi chào cờ các em phải đứng nh thế nào? - Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca nghiêm túc - Tập đứng chào cờ theo hớng dẫn của GV. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(2 phút) - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 2 Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31 phút) a. Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát. b. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung: Dạy bài hát Thật là hay (17phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý chia bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(14 phút). - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân. - HS nhận xét. - HS xem GV thực hiện mẫu. 3 tấu. GV thực hiện mẫu. Nghe véo von, trong vòm cây. Hoạ X x x x x x x - GV hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng. - Hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.(3 phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 4 Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 3 Ôn tập bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát hát diễn cảm và biểu diễn theo bài hát. - Biết đánh nhịp 2 theo bài hát. 4 - HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(33 phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Ôn tập bài hát bài hát (13 phút). - Đàn giai điệu bài Thật là hay. ? Tên và tác giả bài hát vừa đợc nghe giai điệu? - Hớng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng và giữ nhịp bằng tay cho HS hát. + Đệm đàn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Cho HS hát theo nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2 (10 phút). - HS lắng nghe và trả lời theo cảm nhận. - Trả lời: + Thật là hay + Tác giả Hoàng Lân - HS hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm(lần 1 gõ đệm theo tiết tấu với tốc độ vừa phải, lần 2 gõ đệm theo phách với tốc độ nhanh hơn. - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. - HS nhận xét. 5 - Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2 có 4 1 phách mạnh, 1 phách nhẹ. Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ đánh lên. sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp. - Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp. - Gọi 1-2 HS khá lên đánh nhịp điều khiển cho cả lớp hát. - GV nhận xét. Nội dung 3: Trò chơi (10 phút). - GV hớng dẫn HS dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ nh: Song loan, trống, mõ, thanh phách để gõ đệm theo âm hình tiết tấu của bài. - Gọi các nhóm lên thực hiện, mỗi nhóm 1 đại diện và 1 loại nhạc cụ gõ khác nhau lên gõ lại âm hình tiết tấu. - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. ? Tiết tấu trên ở trong bài hát nào? ? Hãy thể hiện câu hát đó? - GV hớng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát Thật là hay. - GV nhận xét. - Thực hiện cách đánh nhịp theo hớng dẫn của GV. - HS thực hiện: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân. - HS dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi khi có hiệu lệnh của GV. - Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn. - HS chú ý nghe GV gõ tiết tấu để nhận biết đúng. - HS thực hiện theo hớng dẫn. - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài và tập đánh nhịp 2. 6 Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 4 Học bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nớc ta. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và dân tộc Thái. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút) - Nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài. 3. Hoạt động 3: Bài mới. (28 phút) a. Giới thiệu bài(1 phút) - Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát: b. Nội dung bài mới(27 phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát Xoè hoa (15 phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. GV chia bài hát làm 4 câu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm (12phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân - Nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. 7 nhịp, phách và tiêtá tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. Bùng boong bính boong ngân nga tiếng x x x x x x x x x x x x x x x - GV hớng dẫn HS thực hiện gõ đệm bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét, sửa sai. - HS thực hiện gõ đệm theo hớng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - HS luyện tập: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. (3phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 8 Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 5 Ôn tập bài hát: Xoè hoa I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, diễn cảm và biết biểu diễn bài hát bằng một số động tác múa đơn giản. - Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. - HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Một số động tác múa đơn giản. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi để hớng dẫn HS thực hiện. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Bài cũ. (3phút) - GV cho HS nghe lại bài hát đã học ở tiết trớc, hỏi tên bài hát, xuất xứ? - Giáo viên đệm đàn cho cả lớp hát lại bài. 2. Hoạt động 2: Bài mới. (29 phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa (15 phút). - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức. - Hớng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản. + Câu 1,2: Nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiêng cùng bên với chân, một tay giả nh đang cầm cồng, chiêng, tay kia đang cầm đùi để đánh. + Câu 3: Tay đa lên trớc miệng nh đang thổi sáo, khèn. + Câu 4: Hai tay đa lên bên trái, bên phải theo động tác xoè hoa. - GV tổ chức cho HS tập biểu diễn trớc lớp. - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Xem GV làm mẫu. - Thực hiện từng động tác theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp: + Theo nhóm 9 - Cho HS nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát Xoè hoa(14phút). - Hớng dẫn thực hiện các trò chơi: + Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài . - GV gõ từng câu không theo thứ tự để HS nhận biết. ? Hỏi HS nhận biết tiết tấu trên là của câu hát nào? - Nhóm nào nhận biết nhanh và đúng sẽ thắng trong trò chơi này. + Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát theo các nguyên âm: O; A; U ; I. - GV dùng các ngón tay làm kí hiệu để diễn tả các nguyên âm trên, bắt giọng cho học sinh hát lại bài hát. Lần 1 hát đúng lời ca, lần 2 GV giơ tay theo kí hiệu nguyên âm nào thì học sinh sẽ hát theo đúng nguyên âm đó. - GV chia lớp thành nhiều nhóm tham gia trò chơi. Nhóm nào hát đúng các nguyên âm theo yêu cầu của GV sẽ đ- ợc ghi điểm thi đua cho nhóm mình. + Cá nhân. - Nhận xét. - Thực hiện các trò chơi theo hớng dẫn của GV. - HS chú ý lắng nghe và trả lời cảm nhận riêng. - Thực hiện theo nhóm. - HS chú ý nghe hớng dẫn. - Các nhóm tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi. 3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò. (3phút) - GV cho HS đứng lên hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại nội dung bài học? - Nhận xét giờ học, dặn dò học sinh về nhà học bài. 10 [...]... sênh thanh la mõ trống thì cả lớp cùng hát và nói Cộc cách tùng cheng - Thực hiện trò chơi theo hớng dẫn của GV - Thực hiện cac cách chơi luân phiên nhau 4.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút) - Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ? - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học 22 Thứ 3 ngày 3 tháng 11 năm 20 09 Tiết 12 Ôn tập bài hát : Cộc cách... nào - Cho HS lên biểu diễn trớc lớp - Nhận xét - HS hát kết hợp làm động tác giả nh đang thổi kèn, đánh trống, đánh đàn - Biểu diễn trớc lớp theo nhóm, tổ, cá nhân - Lắng nghe GV nhận xét 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài 28 Thứ 3 ngày 24 tháng 11 năm 20 09 Tiết 15 Ôn tập 3 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon I- Mục tiêu... ngày 25 tháng 12 năm 20 07 Tiết 17 - Tập biểu diễn 3 bài hát đã học: Chúc mừng sinh nhật Cộc cách tùng cheng Chiến sĩ tí hon I- Mục tiêu : - Biết biểu diễn thành thạo , đẹp mắt cả 3 bài hát - HS tích cực và hứng thú khi biểu diễn II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - chuẩn bị trớc trò chơi để hớng dẫn HS III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp( 1phút)... cách tùng cheng (Phan Trần Bảng) - Thực hiện các yêu cầu của bài theo hớng dẫn của GV - Biểu diễn trớc lớp theo tổ, nhóm, cá - Nhận xét nhân + Đánh giá nhận xét ,biểu dơng các em - Lắng nghe GV nhận xét tích cực trong học tập,nhắc nhở các bạn còn cha chú ý cần cố gắng hơn 34 Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 20 09 Tiết 19 - Học bài hát: Trên con đờng đến trờng Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu I- Mục tiêu : - Biết thêm...Thứ 3 ngày 23 tháng 9 năm 20 09 Tiết 6 Học bài hát: Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét... giả? - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã học - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài 12 Thứ 3 ngày30 tháng 9 năm 20 09 Tiết 7 Ôn bài hát: Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đồng đều, hoà giọng và diễn cảm - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản - Biết hát với các tốc độ khác nhau II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện... học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2 Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ.(3phút) - Nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài - Nhận xét 3 Hoạt động 3: Bài mới (30phút) Hoạt động của thầy Nội dung1: Ôn tập bài hát Múa vui (12phút) - Đàn giai điệu lại toàn bài - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã học Hoạt động của trò - Lắng nghe... lời ca - GV nhận xét Nội dung 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp - dài, ngắn(13phút) 1 Phân biệt âm thanh cao, thấp - Dùng đàn để thể hiện âm thanh cao thấp GV đàn 2 câu có trờng độ bằng nhau nhng khác nhau về cao độ( lần 1 cao hơn lần 2) ? Hỏi HS nhận xét âm nào cao, âm nào thấp? âm nào dài hơn? + âm 1 cao hơn âm 2 + 2 âm dài bằng nhau 2 Phân biệt âm thanh dài, ngắn - Đàn 2 âm có cao độ bằng nhau nhng... đa từ dới lên nh nâng 19 nhẹvề phía trớc, sau đó rút chân phải về, chân trái rút theotay từ từ hạ xuống + Câu 5,6,7,8: Thực hiện giống câu 1 ,2, 3,4 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài 20 Thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 20 09 Tiết 11 Học bài hát: Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng - Hát... hoạ theo hớng dẫn của GV + HS luyện tập theo dãy, cá nhân - Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp vận động phụ hoạ - Từng nhóm lên biểu diễn trớc lớp - HS nhận xét 4 Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò (1phút) - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài 14 Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 20 09 Tiết 8 - Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay - Xoè hoa - Múa . Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ đánh lên. sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp. - Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp. - Gọi 1 -2 HS khá lên đánh nhịp điều khiển cho cả lớp hát. - GV nhận xét. Nội dung. hớng dẫn của GV. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (2 phút) - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 2 Thứ ngày tháng năm 20 09 Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân I-. Thứ ngày tháng năm 20 09 Tiết 1 - Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca I- Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1. - Hát thuộc lời, đều giọng, gõ