Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 7A 7B Tiết 37 – Bài 32 CÁC KHU VỰC CHÂU PHI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Thấy được sự phân hóa châu Phi thành 3 khu vực. - Nắm được các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực Bắc Phi, Trung Phi cũng như các đặc điểm tôn giáo, văn hóa. * T/H mục 2: liên hệ bảo vệ tài nguyên môi trường 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng đọc, phân tích lược đồ, xác định các quốc gia của từng khu vực. 3. Thái độ - Nhận thức sâu sắc về nền kt – xh châu phi II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Gv: Lược đồ kinh tế chung châu Phi, tranh ảnh về kinh tế châu Phi, các số liệu . - Hs: Nghiên cứu bài trước ở nhà, Ôn lại các kiến thức bài trước III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Khám phá: Châu Phi có nền kinh tế phát triển không đông đều 2. Kết nối: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung kiến thức HĐ 1: Tìm hiểu về sự phân chia các khu vực của châu Phi - Phân biệt 3 khu vực châu Phi ? Em hãy chỉ giới hạn của các khu vực của châu Phi Cá nhân HS quan sát trên lược đồ trả lời - Châu Phi gồm 3 khu vực có mức độ phát triển kinh tế - xã hội khác nhau. HĐ 2: Tìm hiểu về khu vực Bắc phi ? Hãy kể tên và xác định các nước trong khu vực Bắc Phi trên lược đồ. ? Dựa vào SGK cho biết những đặc điểm tự nhiên nổi bật của khu vực Bắc Phi GV chốt rồi chuyển Cá nhân HS quan sát biểu đồ trả lời HS đọc nội dung SGK trả lời Tiếp thu 1. Khu vực Bắc Phi a. Khái quát về tự nhiên - Địa hình Phía Tây Bắc: dãy núi trẻ At lát Ven ĐTH : Đồng bằng Phía Nam: Sa mạc Xa ha ra - Khí hậu Cận nhiệt đới ẩm và hoang mạc. - Thảm thực vật Rừng sồi, dẻ rậm rạp. Vào sâu trong nội địa: xa van và cây bụi. b. Khái quát về kinh tế - ? Dựa vào SGK nhận xét về những đặc điểm kinh tế Bắc Phi GV : Gọi thêm một số học sinh lên bảng chỉ rõ từng ngành sản xuất của từng vùng trên bản đồ. ? Dựa vào H 32.3 : - Nêu tên các ngành công nghiệp chủ yếu ở Bắc Phi? - Sản xuất nông nghiệp ở Bắc Phi phát triển ở những khu vực nào? Tại sao? ? Nêu một số đặc điểm của xã hội Bắc Phi. GV chốt rồi chuyển Dựa vào SGK nhận xét Quan sát chỉ trên bản đồ Dựa vào hình trả lời HS dựa vào SGK trả lời. Tiếp thu xã hội - Tương đối phát triển (ngành Dầu khí, du lịch ) - Các ngàng công nghiệp, nông nghiệp chủ yếu phân bố ở ven biển phía bắc - Dân cư chủ yếu là người ả -Rập BuBe. - Tôn giáo chủ yếu theo đạo –Hồi - Các vấn đề kinh tế - xã hội cần giải quyết là: Thiếu lương thực, ô nhiễm môi trường, đô thị hóa . HĐ 3: Tìm hiểu về khu vực Trung phi ? Hãy kể tên và xác định các nước trong khu vực Trung Phi trên lược đồ. ? Dựa vào SGK cho biết những đặc điểm tự nhiên nổi bật của khu vực Trung Phi GV chốt rồi chuyển ? Dựa vào SGK nhận xét về những đặc điểm kinh tế Trung Phi GV : Gọi thêm một số học sinh lên bảng chỉ rõ từng ngành sản xuất của từng vùng trên bản đồ. Cá nhân HS quan sát biểu đồ trả lời HS đọc nội dung SGK trả lời Tiếp thu Suy nghĩ thảo luận trả lời Quan sát chỉ trên bản đồ 2. Khu vực Trung Phi a. Khái quát về tự nhiên - Địa hình Phía Tây: chủ yếu là các bồn địa. Phía Đông: cao nhất châu Phi, chủ yếu là các sơn nguyên - Khí hậu Xích đạo ẩm, nhiệt đới gió mùa, xíh đạo - Cảnh quan Rừng rậm xanh quanh năm, rừng thưa, xa van , "xa van công viên b. Khái quát về kinh tế - xã hội - Chậm phát triển (khai thác khoáng sản, lâm sản, trồng cây công nghiệp xuất khẩu). 2 ? Dựa vào H 32.3 : - Nêu tên các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung Phi? - Sản xuất nông nghiệp ở Trung Phi phát triển ở những khu vực nào? Tại sao? ? Nêu một số đặc điểm của xã hội Trung Phi. GV chốt rồi chuyển Dựa vào hình trả lời HS dựa vào SGK trả lời. HS dựa vào SGK trả lời. HS dựa vào SGK trả lời. Tiếp thu - Dân cư Đông dân nhất là người Bantu - Các vấn đề kinh tế - xã hội cần giải quyết: Đất đai thoái hóa, nạn đói, khủng hoảng kinh tế. 4.Thực hành / luyện tập ? Chỉ rõ 3 khu vực của châu Phi trên bản đồ. ? So sánh đặc điểm tự nhiên giữa Bắc Phi và Trung Phi. ? Kinh tế giữa Bắc Phi và Trung Phi khác nhau như thế nào? Tại sao có sự khác nhau đó? 5. Vận dụng, hd về nhà. - Khi học phải nắm được mối quan hệ giữa tự nhien với kinh tế - xã hội của các khu vụa châu Phi. - Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). ****************************************** Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 7A 7B Tiết 38- Bài 33 CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (Tiếp) I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức - Nắm vững đặc điểm Tự nhiên - Kinh tế - Xã hội của khu vực Nam Phi. - So sánh với 2 khu vực đã học để thấy được những điểm khác nhau. 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích bản đồ. 3. Thái độ - Nhận thức sâu sắc về nền kt – xh châu phi II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Tư duy: Tìm kiếm xử lí thông tin qua bài, bản đồ tranh ảnh, bảng số liệu về các khu vực của châu Phi. - Giao tiếp phản hồi / lắng nghe tích cực; trình bày suy nghĩ / ý tưởng; hợp tác , giao tiếp khi làm việc nhóm. 3 III. CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, trình bày 1 phút; thuyết giảng tích cực. IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Gv; Lược đồ kinh tế chung châu Phi, tranh ảnh về kinh tế châu Phi, các số liệu . - Hs: sgk, đồ dùng học tập. V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: sử dụng câu hỏi sgk 2.Khám phá: Châu Phi có nền kinh tế phát triển không đông đều 3. Kết nối: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung kiến thức HĐ 1: Tìm hiểu khu vực Nam Phi - GV hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ Tự nhiên châu Phi kết hợp với Lược đồ các khu vực châu Phi HS ; Xác định vị trí Nam Phi và các quốc gia trong khu vực ?Quan sát màu săc trên bản đồ → kết luận độ cao trung bình. Chỉ rõ các bồn địa, các dãy núi. ? Sự thay đổi của thảm thực vật từ Đông sang Tây của khu vực Nam Phi là do ảnh hưởng của những yếu tố nào? HS quan sát nghiên cứu H 32.3 ? Nêu rõ sự phân bố các loại khoáng sản chính của Nam Phi? ? Kinh tế Nam Phi có đặc điểm phát triển như thế nào? Nêu ví dụ. Cá nhân HS chú ý lắng nghe quan sát Dựa sgk xác định Quan sát trả lời Quan sát trả lời suy nghĩ trả lời. Quan sát trả lời suy nghĩ trả lời. Dựa vào sgk trả lời. Dựa vào sgk trả lời. 3. Khu vực Nam Phi. a. Khái quát tự nhiên - Độ cao trung bình > 100 m. Trung tâm trũng xuống → bồn địa Calahari Phía Đông nâng lên rất cao → dãy Đrekenbec (> 300 m) * Khí hậu - Phía Đông: quanh năm nóng ẩm mưa nhiều. - Càng vào sâu trong nội địa, lượng mưa càng giảm, khí hậu khô hạn dần - Thảm thực vật thay đổi từ Đông sang Tây(rừng rậm nhiệt đới → xa van → hoang mạc. b. Khái quát Kinh tế - Xã hội - các nước Nam Phi có trình độ phát triển kinh tế rất lệch. + CH Nam Phi có nền kinh tế phát triển nhất châu Phi (xuất khẩu vàng, kim cương, Uranium luyện kim mài, cơ khí, hóa chất) 4 ? So sánh những thành phần chủng tộc ở Nam Phi so với Bắc Phi và Trung Phi. ? Tôn giáo. Gv : chốt kiến thức Dựa vào sgk trả lời. Tiếp thu + Môdămbich, Malauy: Nông nghiệp lạc hậu. - Thuộc chủng Nêgrôít. Ơrôpeôít, người lai, người Mangát (Môngôlôit). - Theo đạo thiên chúa. 4. Thực hành / luyện tập ? Tự nhiên Nam Phi khác Bắc Phi và Trung Phi như thế nào? ? Tại sao cùng nằm trong môi truiờng nhiệt đới nhưng khí hậu nam Phi lại ẩm và dịu hơn khí hậu Bắc Phi? ? Nêu một số dặc điểm công nghiệp, nông nghiệp của Cộng Hòa Nam Phi. 5. Vận dụng, hd về nhà. - Học bài. - Làm bài tập theo câu hỏi cuối bài. - Ôn lại đặc điểm Tự nhiên - Kinh tế - Xã hội của 3 khu vực châu Phi. - Tìm hiểu trước bài thực hành. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 7A 7 B Tiết 39 – Bài 34 THỰC HÀNH SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI I. MỤC TIÊU Qua giờ thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Nắm vững sự khác biệt trong thu nhập bình quân/ người giữa các quốc gia của châu Phi. - Nắm vững sự khác biệt trong nền kinh tế của 3 khu vực. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ để xác định mức thu nhập bình quân/ người ở từng quốc gia. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Tư duy: Tìm kiếm xử lí thông tin qua bài, bản đồ tranh ảnh, bảng số liệu so sánh các khu vực của châu Phi. - Giao tiếp phản hồi / lắng nghe tích cực; trình bày suy nghĩ / ý tưởng; hợp tác , giao tiếp khi làm việc nhóm. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, trình bày 1 phút; thuyết giảng tích cực. IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Gv: giáo án điện tử, máy chiếu. 5 - Hs: sgk, đồ dùng dạy hoc. V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Khám phá 2. Kết nối HĐ của GV HĐ của HS Nội dung kiến thức H Đ 1: HDHS xác định thu nhập bình quân / người của các quốc gia ở châu Phi - Yêu cầu: Đọc và phân tích lược đồ, rút ra nhận xét về sự phân hóa thu nhập bình quân / người giữa các quốc gia, giữa các khu vực châu Phi. - Dựa vào kiến thức đã học, lập bảng so sánh sự khác biệt về kinh tế của 3 khu vực châu Phi. - Hướng dẫn HS quan sát H34.1 và rút ra nhận xét. * Quan sát lược đồ hình 34.1 Thảo luận nhóm: Chia lớp thành 8 nhóm (thời gian 5 phút) nội dung theo phiếu bài tập - Nhóm 1, 2: Tìm hiểu mức thu nhập bình quân đầu người ở Bắc Phi - Nhóm 3, 4: Tìm hiểu mức thu nhập bình quân đầu người ở Trung Phi - Nhóm 5,6: Tìm hiểu mức thu nhập bình quân đầu người của Nam Phi + Đại diện các nhóm trả lời. + Gv chốt kiến thức. Tiếp thu Hđ nhóm Chia lớp thành 6 nhóm (thời gian 5 phút) nội dung theo phiếu bài tập + Đại diện các nhóm trả lời. + Nhóm khác bổ xung I. Hướng dẫn thực hành: II. Tiến hành thực hành: 1. Xác định thu nhập bình quân / người của các quốc gia ở châu Phi ? Mức thu nhập bình quân theo đầu người Tên các quốc gia thuộc khu vực Bắc Phi Trung Phi Nam Phi Trên2500 USD/người / năm Li-Bi Ga-Bông Bôt-xoa-na, Nam Phi Từ 1001-2500USD/ người/năm Ma-rốc, An –giê- ri, Ai cập Na-mi -bia Dưới 200 USD/ người /năm Ni-giê, Sat Buôc-ki-na-pha-xô, Xi-ê-ra-lê-ông, Ê-ti- ô-pi-a , Xô-ma-li, Ma-la-uy 6 ấ-ri-t-ri-a * Nờu nhn xột v s phõn húa thu nhp bỡnh quõn u ngi gia 3 khu vc kinh t ca chõu Phi? - Thu nhp bỡnh quõn u ngi gia ba khu vc khụng ng u. - Trong tng khu vc ,s phõn b thu nhp bỡnh quõn u ngi gia cỏc quc gia cng khụng ng u. + Mc chờnh lch gia cỏc quc gia cú mc thu nhp cao(trờn 2500USD/ ngi/nm) so vi cỏc quc gia cú mc thu nhp thp di 200USD/ ngi/ nm l 12,5ln. + Cỏc quc gia vựng a Trung Hi v cc Nam chõu Phi cú mc thu nhp bỡnh quõn u ngi ln hn so vi cỏc nc gia chõu lc. Nờu nhn xột + Mc chờnh lch gia cỏc quc gia cú mc thu nhp cao(trờn 2500USD/ ngi/nm) so vi cỏc quc gia cú mc thu nhp thp di 200USD/ ngi/ nm l 12,5ln. + Cỏc quc gia vựng a Trung Hi v cc Nam chõu Phi cú mc thu nhp bỡnh quõn u ngi ln hn so vi cỏc nc gia chõu lc. - Thu nhp bỡnh quõn u ngi gia ba khu vc khụng ng u. - Trong tng khu vc ,s phõn b thu nhp bỡnh quõn u ngi gia cỏc quc gia cng khụng ng u. HOT NG 2: HDHS Lp bng so sỏnh c im kinh t ca 3 khu vc chõu Phi Dựa vào kiến thức đã học em hãy cho biết: Mỗi khu vực Châu Phi có các ngành kinh tế nào? Sản phẩm tiêu biểu là gỡ? - Quan sỏt lc hỡnh 32.3 -Tho lun nhúm: Chia lp thnh 6 nhúm (thi gian 5 phỳt) ni dung theo phiu bi tp - Nhúm 1, 2: Tỡm hiu c im kinh t Bc Phi - Nhúm 3, 4: Tỡm hiu c im kinh t Trung Phi - Nhúm 5,6: Tỡm hiu c im kinh t Nam Phi . + Hot ng nhúm. Mi nhúm c i din in vo bng. H nhúm - Chia lp thnh 6 nhúm (thi gian 5 phỳt) ni dung theo phiu bi tp. + Hot ng nhúm. Mi nhúm c i din in vo bng. + Nhúm khỏc b sung v hon thnh bng. 2.Lp bng so sỏnh c im kinh t ca 3 khu vc chõu Phi. 7 + Nhóm khác bổ sung và hoàn thành bảng. + Gv: chốt kiến thức. Khu vực Đặc điểm chính của khu vực châu Phi Bắc Phi -Công nghiệp:Khai thác khoáng sản xuất khẩu như dầu mỏ, khí đốt,phốt phát. -Nông nghiệp: Trồng lúa mì, nho, cam, chanh… -Phát triển du lịch =>Nền kinh tế tương đối phát triển Trungphi -Công nghiệp:Khai thác khoáng sản, lâm sản. -Nông nghiệp: Trồng cây công nghiệp xuất khẩu, chăn nuôi, chăn thả theo hình thức cổ truyền. =>Nền kinh tế chậm phát triển Nam Phi -Công nghiệp:Khai thác khoáng sản như vàng, kim cương. -Nông nghiệp: Trồng cây công nghiệp xuất khẩu,cây ăn quả, chăn nuôi theo hình thức cổ truyền. =>Trình độ phát triển kinh tế rất chênh lệch, phát triển nhất là cộng hoà Nam Phi * Qua bảng so sánh em có nhận xét gì về đặc điểm kinh tế ba khu vực ở châu Phi ? - Ngành công nghiệp: chủ yếu dựa vào khai khoáng . - Nông nghiệp: Chưa phát triển, chưa đáp ứng đủ nhu cầu lương thực trong nước, chăn nuôi theo phương thức cổ truyền. Chú trọng trồng cây công nghiệp để xuất khẩu. III. Luyện tập. Dựa vào hình 34.1 ( sgk ) : hoàn thành bảng sau IV. Dặn dò, hd về nhà. - Hoàn thành bảng so sánh vào vở. Nghiên cứu trước bài 35 : Châu Mĩ. ******************************** Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 8 BA KHU VỰC CHÂU PHI Bắc Phi Trung Phi Nam Phi Tên các nước Li-Bi Ma-rốc, Xu - đăng Ni - giê * X + - 7A 7 B CHƯƠNG VII : CHÂU MĨ Tiết 40 - Bài 35 KHÁI QUÁT CHÂU MĨ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. Học sinh cần nắm vững - Vị trí địa lí giới hạn, kích thước châu Mĩ để hiểu rõ đây là châu lục nằm tách biệt nữa cầu Tây, có diện tích rộng lớn đứng thứ hai trên thế giới - Châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập cư , có thành phần dân tộc đa dạng, văn hoá độc đáo 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng đọc phân tích lược đồ tự nhiên và các luồng nhập cư của châu Mĩ II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Gv: Bản đồ tự nhiên thế giới hoặc quả cầu, bản đồ tự nhiên châu Mĩ. - Hs: sgk, đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Khám phá ? Hãy xác định vị trí các châu lục trên bản đồ thế giới biết - Những châu lục nào nằm ở nữa cầu Đông - Những châu lục nào nằm ở nữa cầu Bắc - Những châu lục nào nằm ở 2 nữa cầu Bắc và Nam 2. Kết nối HĐ của GV HĐ của HS Nội dung kiến thức HĐ 1: Tìm hiểu vị trí, lãnh thổ Châu Mĩ. - GV y/c HS QS H 35.1 SGK tr 110 hãy xác định vị trí châu Mĩ?Tại sao nói châu Mĩ nằm hoàn toàn nữa cầu Tây? - GVchốt kiến thức trên bản đồ và giải thích thêm cho học sinh rõ. - GV cho HS QS H 35.1 kết hợp với bản đồ tự nhiên thế giới hãy: ? Xác định các đường: chí tuyến, xích đạo, 2 vòng cực Cá nhân - HS QS H 35.1 xác định trên bản đồ - Tiếp thu - Quan sát - HS QS H 35.1 kết hợp với bản đồ tự nhiên thế giới trình I. Một lãnh thổ rộng lớn - Châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nữa cầu Tây. 9 - GV chốt kiến thức - GV y/c HS QS H 35.1 SGK tr 110 cho biết : ? Châu Mĩ tiếp giáp với những đại dương nào. ? Xác định vị trí của kênh đào Pa-na-ma và nêu ý nhĩa của kênh đào này. - Gv chốt kiến thức bày, lớp nhận xét bổ sung. Tiếp thu - Xác định trên bản đồ - HS xác định và nêu ý nghĩa của kênh đào Pa- na-ma, lớp nhận xét bổ sung. - Lãnh thổ trãi dài từ vùng cực Bắc đến vùng cận cực Nam + Phía Bắc giáp BBD + Phía Đông giáp ĐTD + Phía Tây giáp TBD - Diện tích: 42 triệu km 2 HĐ 2: Tìm hiểu thành phần dân tộc - GV treo bảng số liệu diện tích các châu lục y/c HS cho biết: ? Diện tích châu Mĩ bao nhiêu? Đứng thứ mấy về diện tích sau châu lục nào. - GV cho HS hoạt động nhóm n/c TT mục 2 hoàn thành các câu lệnh sau + Nhóm 1+2 ? Trước TK XVI chủ nhân của châu Mĩ là người gì? Thuộc chủng tộc nào. ? Những nét cơ bản của người Anh Điêng và người E-xki-mô về HĐKT, địa bàn phân bố, nền văn hoá. + Nhóm 3+4 ? QS H35.2 SGK tr 112 nêu các luồng nhập cư vào châu Mĩ. ? Giải thích tại sao có sự khác nhau về ngôn ngữ giữa dân cư khu vực Bắc Mĩ với dân cư khu vực Trung và Nam Mĩ. ( * GV hướng dẫn HS yếu kém ) - GV chốt kiến thức và mỡ rộng thêm HS. Cá nhân/ nhóm - Quan sát - HS dựa vào bảng số liệu diện tích nhận xét. - Các nhóm hoạt động hoạt trao đổi thống nhất câu lệnh của nhóm mình, đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung II. Vùng đất của dân nhập cư . Thành phần chủng tộc đa dạng - Trước TK XVI có người Anh- điêng và người E-xki-mô thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-ít sinh sống - Từ TK XVI đến TK XX có đầy đủ các chủng tộc chính trên thế giới. Các chủng tộc ở châu Mĩ hoà huyết tạo nên thành phần người lai. 10 [...]... Bô-xít-tơn 21 + Tên các nghành công nghiệp : luyện kim đen, luyện kim màu, hoá chất,ô tô, dệt, , năng lượng, hàng không, khai thác và chế biến gỗ + Nghành công nghiệp truyền thống vùng Đông Bắc có thời kì sa sút vì : Công nghiệp lạc hậu Bị cạnh tranh Bị ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế liên tiếp ( 1 970 - 1 973 , 19 82 1983 ) * Bài tập 2 - Bước 1 Cho học sinh hoạt động nhóm QS H 40.1 và kết hợp ki n thức... van - Phía Tây eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti - Đồng bằng Pam-pa - Đồng bằng duyên hải Tây An- đét - Miền núi An- đét 4 5 6 - Thảo nguyên Pam-pa - Hoang mạc, bán hoang mạc - Thiên nhiên thay đổi từ Bắc đến Nam, từ chân núi lên đỉnh núi ? Dựa vào H 42. 1 SGK giải thích vì sao dải đất duyên hải phía Tây An- đét lại có hoang mạc ( HS dựa vào H 42. 1 giải thích ) 4 Thực hành / luỵên tập ? Trình bày các ki u... khắc phục HS2? Xác định trên bản đồ sự phân bố các cây trồng chính ở Trung và Nam Mĩ 2 Khám phá: Sử dụng vào bài sgk 3 Kết nối 33 HĐ của GV HĐ của HS Nội dung chính HĐ 2: Côngnghiệp Trung và Nam Mĩ Nhóm II.Côngnghiệp Trung và GV cho học sinh hoạt động Nam Mĩ nhóm - Quan sát hình 45.1 và TT - Học sinh các nhóm SGK trang 1 37 yêu cầu: quan sát hình 45.1 và +Nhóm 1 +2? Trình bày sự TT SGK trang 1 37 phân bố... sau : N/c trước bài 42 nắm được Trung và Nam Mĩ thuộc môi trường đới nào? Có những ki u khí hậu nào? ***************************************** 25 Lớp 7A 7B Tiết TKB Ngày dạy Sí số Vắng Tiết 47 - Bài 42 THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ ( Tiếp theo ) I MỤC TIÊU 1 Ki n thức Học sinh cần nắm được: - Giải thích và trình bày ( ở mức độ đơn giản) đặc điểm khí hậu và thiên nhiên Trung và Nam Mĩ 2 Kĩ năng - Rèn kĩ... khác nhau 2 Khám phá: Sử dụng phần vào bài trong sgk 3 Kết nối HĐ của GV HĐ của HS Nội dung ki n thức HĐ 1: Tìm hiểu khí hậu II Sự phân hoá tự nhiên Cá nhân - GV y/c HS nhắc lại giới - HS nhắc lại ki n thức 1 Khí hậu hạn khu vực Trung và Nam cũ: giới hạn khu vực Mĩ Trung và Nam Mĩ - GV y/c HS QS H 42. 1 - HS QS H 42. 1 SGK 2 SGK tr 128 2 em một cặp em một cặp trao đổi hoàn thành câu trả lời 26 trao đổi... của dãy An- đét ************************************* 35 Lớp 7A 7B Tiết TKB Ngày dạy Sí số Vắng Tiết 51 – Bài 46 THỰC HÀNH : SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY AN- ĐÉT I MỤC TIÊU 1 Ki n thức: Học sinh cần nắm được Sự phân hoá của môi trường theo độ cao ở vùng núi An- đét Sự khác nhau của thảm thực vật giữa sườn đông và sườn tây của dãy An- đét 2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát sơ... tăng tự nhiên cao - GV chuẩn ki n thức ? QS H43.1SGK cho biết - Dựa nội dung sgk ( 1 ,7% ) đặc điểm phân bố dân cư trả lời Trung và Nam Mĩ? - GV chốt ki n thức HĐ 2: Tìm hiểu đô thị hóa III Đô thị hoá Nhóm - GV cho học sinh hoạt động nhóm nội dung sau ? Dựa vào H43.1SGK trang 1 32 yêu cầu: - HS các nhóm dựa + Nhóm 1 +2 cho biết sự vào H 43.1SGK tr phân bố các đô thị trên 3 1 32 trao đổi hoàn triệu dân trở... nghiệp) + Sưu tầm tranh ảnh nói về nông nghiệp Bắc Mĩ *********************************** Lớp 7A 7B Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Tiết 43 - Bài 38 KINH TẾ BẮC MĨ I MỤC TIÊU 1 Ki n thức học sinh cần nắm vững - Trình bày và giải thích một số đặc điểm kinh tế Bắc Mĩ 15 Vắng - Biết được sự phân bố một số nông sản quan trọng của Bắc Mĩ * T/H mục 1: Ô nhiểm môi trường do sử dụng nhiều phân hoá học 2 Kĩ năng - Rèn... *************************************** Lớp 7A 7B Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng Tiết 44 - Bài 39 KINH TẾ BẮC MĨ ( tiết theo ) I MỤC TIÊU 1 Ki n thức Học sinh cần nắm được - Trình bày và giải thích một số đặc điểm về kinh tế của Bắc Mĩ - Trong công nghiệp đang có sự chuyển biến trong phân bố sản xuất hình thành các trung tâm kinh tế- dịch vụ lớn - Trình bày được hiệp định mậu dịch NAFTA và vai trò của Hoa Kì trong NAFTA 2 Kĩ năng -... ********************************************* Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sí số Vắng 7A 7B Tiết 46 - Bài 41 THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ 22 I MỤC TIÊU 1 Ki n thức Học sinh cần nắm được: - Vị trí , giới hạn Trung và Nam Mĩ để nhận biết Trung và Nam Mĩ là không gian địa lí khổng lồ - Đặc điểm địa hình eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng- ti, địa hình của lục địa Nam Mĩ 2 Kĩ năng - Phân tích lược đồ tự nhiên xác định vị trí địa lí . Ngày dạy Sĩ số Vắng 7A 7B Tiết 37 – Bài 32 CÁC KHU VỰC CHÂU PHI I. MỤC TIÊU 1. Ki n thức - Thấy được sự phân hóa châu Phi thành 3 khu vực. - Nắm được các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực. hậu Xích đạo ẩm, nhiệt đới gió mùa, xíh đạo - Cảnh quan Rừng rậm xanh quanh năm, rừng thưa, xa van , "xa van công viên b. Khái quát về kinh tế - xã hội - Chậm phát triển (khai thác khoáng. đồ kinh tế chung châu Phi, tranh ảnh về kinh tế châu Phi, các số liệu . - Hs: sgk, đồ dùng học tập. V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ki m tra bài cũ: sử dụng câu hỏi sgk 2. Khám phá: Châu Phi có nền kinh