Tiết 11 Đại số 7 00:01 Bµi tËp Hãy thiết lập một tỉ lệ thức mà các số hạng của nó là bốn trong năm số hạng sau đây -3 ; 12 ; -20 ; -30 ; 120 Giải Em có nhận xét gì về tích trung tỉ và ngoại tỉ? Điều em nhận xét có trở thành tính chất của tỉ lệ thức hay không?TLT có những tính chất gì? các em sẽ cùng tìm hiểu ở tiết học hôm nay? ( cùng bằng 10) 120 30 12 3 − = − Ta có Ta lập được tỉ lệ thức 120 30 10; 10 12 3 − = = − Tiết 11 00:01 2. Tính chất a) Tính chất 1 (Tính chất cơ bản) VD1 Xét tỉ lệ thức: 18 24 = 27 36 18 24 .(27.36) = .(27.36) 27 36 Nhân hai tỉ số của tỉ lệ thức này với tích 27.36 ta được: Hay: 18 . 36 = 24 . 27 ⇒ a c = b d ad = bc  Nâng lên trường hợp tổng quát. từ tỉ lệ thức a c = b d Ta suy ra được đẳng thức nào? 00:01 2. Tính chất a) Tính chất 1 (Tính chất cơ bản) a c = b d ad = bc thì  ⇒ a db c = a db c = a c = thì ad = bc b d Tính chất 1: Nếu Nếu 18.36 24.27 27.36 27.36 36 24 27 18 00:01 b) Tính chất 2 VD2 Xét đẳng thức 18.36 = 24.27 Chia hai vế của đẳng thức trên cho 27.36, ta được: = = ⇒ a c = b d ad = bc  00:01  a c = b d Nếu ad = bc và a, b, c, d 0 thì ta có tỉ lệ thức: ≠ a db c = a d b c = a d b c = a d b c = Nếu ad = bc và a, b, c, d 0 thì ta có các tỉ lệ thức: ≠ a c a b d c d b = , = , = , = b d c d b a c a Tính chất 2: Hoán vị trung tỉ ta được tỉ lệ thức nào? Hoán vị ngoại tỉ ta được tỉ lệ thức nào? Hoán vị cả trung tỉ và ngoại tỉ ta được tỉ lệ thức nào? b) Tính chất 2 1. Định nghĩa 2. Tính chất 00:01 - Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số a c = b d ad = bc a c = b d a b = c d d c = b a d b = c a Bài 47a/SGK trang 26: Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ đẳng thức sau: Bài làm: 6 . 63 = 9 . 42 6 63 42 9 = 63 6 42 9 = 6 63 42 9 = 6 63 9 42 = 6 . 63 = 9 . 42 Bài 46a,b/SGK tr 26: Tìm x trong các tỉ lệ thức sau: Bài làm: -2 27 3,6 = x a) -2 ) 27 3,6 x a = . 3,6 -2 . 27x = -2 . 27 3,6 x = -15x = -0,52: -9,36:16,38x = b) 0,52: 9,36:16,38 ) x b − = − 0,52 9,36 16,38x − − = . 9,36 0,52.16,38x − = − 0,52.16,38 9,36 x − = − 0,91x = Bài 52/SGK trang 28: Câu hỏi Từ tỉ lệ thức với a, b, c, d 0, ta có thể suy ra: a c = b d ≠ a d c b = a d c b = d c a b = a b c d = Hãy chọn câu trả lời đúng. [...]...DẶN DÒ VỀ NHÀ Về học định nghĩa, tính chất của tỉ lệ thức Làm bài tập trang 50SGK.56,57,59 SBT biên soạn mới tr 31 Đäc tr­íc néi dung bµi míi 00:01 Kính chúc quý thầy cô giáo mạnh khỏe! Chúc toàn thể các em chăm ngoan học giỏi! . Tiết 11 Đại số 7 00:01 Bµi tËp Hãy thiết lập một tỉ lệ thức mà các số hạng của nó là bốn trong năm số hạng sau đây -3 ; 12 ; -20 ; -30 ; 120 Giải Em có nhận xét gì về tích trung tỉ và. tỉ ta được tỉ lệ thức nào? Hoán vị ngoại tỉ ta được tỉ lệ thức nào? Hoán vị cả trung tỉ và ngoại tỉ ta được tỉ lệ thức nào? b) Tính chất 2 1. Định nghĩa 2. Tính chất 00:01 - Tỉ lệ thức. tỉ lệ thức 120 30 10; 10 12 3 − = = − Tiết 11 00:01 2. Tính chất a) Tính chất 1 (Tính chất cơ bản) VD1 Xét tỉ lệ thức: 18 24 = 27 36 18 24 .(27.36) = .(27.36) 27 36 Nhân hai tỉ số của tỉ