1 ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH HUYỆN TAM BÌNH BCH TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA THỂ LỆ viết bài tham luận Hội thảo khoa học về giáo sư viện sĩ TRẦN ĐẠI NGHĨA A/-MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Tạo điều kiện cho giáo viên, công nhân viên và các em học sinh tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp, những thành tựu, những cống hiến của Giáo sư, Viện sĩ, Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa, người con ưu tú của đất Tam Bình, Vĩnh Long. Qua đó, giáo dục đạo đức, truyền thống cho học sinh. - Qua đó, giáo dục cho học sinh lối sống tự học, tự sáng tạo theo tấm gương Giáo sư, Viện sĩ, Anh hùng lao động TRẦN ĐẠI NGHĨA. B/- QUI ĐỊNH THỂ THỨC VĂN BẢN: - Bài viết có thể được viết tay hoặc đánh máy vi tính trên khổ giấy A4, font chữ Times New Roman, cỡ chữ 14 (01 bản), tuyệt đối không sao chép; góc trên bên trái ghi rõ họ tên, năm sinh, lớp. - Hình thức trình bày tương tự một bài văn nghị luận: + Mở bài: giới thiệu về GS-VS Trần Đại Nghĩa và nội dung chính của bài viết. + Thân bài: Triển khai cụ thể hóa nội dung chính, sử dụng lập luận và các tư liệu, sự kiện liên quan đến GS-VS Trần Đại Nghĩa để làm rõ nội dung chính. + Kết bài: khẳng định nội dung của bài, người viết có thể trình bày thêm suy nghĩ, tình cảm của bản thân đối với GS-VS Trần Đại Nghĩa. D/-QUY ĐỊNH ĐỀ TÀI: 1. Các lớp từ 10A 1 đến 10C 3 : Đồng Chí Trần Đại Nghĩa tấm gương sáng về truyền thống hiếu học của quê hương Vĩnh Long; Bước ngoặt cuộc đời được gặp Bác Hồ, Phạm Quang Lễ quyết từ bỏ mọi danh vọng về nước tham gia kháng chiến. 2. Các lớp từ 10C 4 đến 10C 8 : Thời niên thiếu của Phạm Quang Lễ ở quê hương làng Chánh Hiệp, quận Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long (nay là xã Hòa Hiệp, huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long); Truyền thống quê hương, gia đình, hình thành nên nhân cách nhà tri thức yêu nước Trần Đại Nghĩa. 3. Các lớp từ 11A 1 đến 11C 3 : Những cống hiến to lớn của Giáo sư, Viện sĩ, TRẦN ĐẠI NGHĨA trong ngành quân giới, chế tạo vũ khí hạng nặng góp phần quan trọng cho công cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ giành thắng lợi; Trần Đại Nghĩa – một nhà khoa học suốt đời tận tụy vì nước, vì dân, vì độc lập, tự do và thống nhất Tổ quốc. 2 4. Các lớp từ 11C 4 đến 11C 9 : Lý tưởng yêu nước và quyết tâm sớm trở về phục vụ Tổ quốc của Phạm Quang Lễ sau những năm tháng du học nơi đất Pháp; Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa, tấm gương lao động, sáng tạo, cải tiến trong nghiên cứu chế tạo súng Ba-dô-ca và SKZ. 5. Các lớp từ 12A 1 đến 12C 2 : Giáo sư, viện sĩ Trần Đại Nghĩa với những tâm huyết cho việc phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam; Trần Đại Nghĩa niềm tự hào của gia đình, con cháu. 6. Các lớp từ 12C 3 đến 12C 8 : Đồng chí Trần Đại Nghĩa tấm gương sáng về nỗ lực học tập và lao động khoa học; Nhà bác học Trần Đại Nghĩa – Tấm gương sáng về đạo đức cách mạng “Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư”. . ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH HUYỆN TAM BÌNH BCH TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA THỂ LỆ viết bài tham luận Hội thảo khoa học về giáo sư viện sĩ TRẦN ĐẠI NGHĨA A/-MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Tạo điều kiện cho. bày tương tự một bài văn nghị luận: + Mở bài: giới thiệu về GS-VS Trần Đại Nghĩa và nội dung chính của bài viết. + Thân bài: Triển khai cụ thể hóa nội dung chính, sử dụng lập luận và các tư liệu,. quan đến GS-VS Trần Đại Nghĩa để làm rõ nội dung chính. + Kết bài: khẳng định nội dung của bài, người viết có thể trình bày thêm suy nghĩ, tình cảm của bản thân đối với GS-VS Trần Đại Nghĩa.