PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS I SÔNG ĐỐC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày 13 tháng 8 năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 6A9 NĂM HỌC 2012 – 2013 CHỦ ĐỀ NĂM HỌC “ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU ” I. ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC. 1. Thuận lợi – Thời cơ. Năm học 2012-2013 lớp 6A9 có 37 học sinh/12 nữ, phần lớn đều sinh năm 2001 và chất lượng học tập tốt ở bậc Tiểu học cùng với đội ngũ nhà giáo nhiệt tình và có kinh nghiệm cao. Công tác Đội được nhà trường quan tâm, CMHS có sự quan tâm tốt đến học tập của con em mình. Cơ sở vật chất lớp học được bảo đảm đầy đủ và an toàn, GVCN được tiếp cận với việc đổi mới công tác chủ nhiệm được phòng GD&ĐT tập huấn, công tác tổ chức lớp được ổn định ngay từ đầu năm cùng với năng lực quản lý lớp tốt của GVCN. Nhà trường đã có Nội quy, quy định chi tiết cho học sinh; Tổng phụ trách Đội đã có quy định về thi đua giữa các lớp khá khoa học. Nhiều gia đình kinh tế khá giả cùng với sự chăm lo khác cho con em. Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được các cấp các ngành quan tâm và cùng với một số phong trào khác đang được đồng loạt triển khai thực hiện. 2. Khó khăn – Thách thức. Học sinh mới tuyển vào trường nên gặp khó khăn trong việc sắp xếp tổ chức lớp, phương tiện đi lại của một số học sinh gặp khó khăn do nhà xa hoặc đi bằng phương tiện đò. Số ít CMHS thiếu quan tâm đến học tập của con em (hoặc quan tâm không đúng cách). Địa bàn dân cư phức tạp do người về làm ăn sinh sống ở khắp các tỉnh thành trong cả nước, một bộ phận gia đình trình độ thấp. Nhà trường đã có Quy chế chi tiêu nội bộ nhưng việc chi thưởng cho giáo viên chủ nhiện hay lớp trưởng giỏi chưa đề cập đến; việc thực hiện các phong trào “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” chưa đi vào chiều sâu đối với các lớp học. 1 II. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ. 1. Duy trì sĩ số Nhiêm vụ Đề nghị và thực hiện hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn về sách, tập, viết, quần áo, xe đạp và tiền đò (thực hiện 3 đủ). Phối hợp tốt với Ban đại diện CMHS lớp làm tốt công tác giáo dục, tư vấn tâm lý và động viên học sinh học tập. Tăng cường tổ chức các hoạt động GD NGLL với nội dung phong phú, Phong trào văn nghệ, TDTT nhằm thu hút học sinh. Chỉ tiêu: Đảm bảo duy trì đến cuối năm đến dưới 100%. 2. Hoạt động học tập Nhiêm vụ Học sinh thực sự coi trọng việc học tập của mình ở nhà trường cũng như ở nhà với phương châm “Học đi đôi với hành” và “Học tập sáng tạo, trung thực”. Đổi mới mạnh mẽ cách học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo và tinh thần hợp tác cao với thầy cô và các bạn. Đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện thói quen ứng xử văn hóa với thầy cô giáo và bạn bè, chủ động đề ra ý kiến và cùng thầy cô giải quyết đề xuất, nêu cao tinh thần hợp tác trong học tập. Chỉ tiêu Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 37 3. Hoạt động giáo dục Nhiêm vụ Kết hợp các biện pháp giáo dục và trách phạt tích cực đối với các cá nhân, nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, đặc biệt là tính gương mẫu “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp và hoạt động của Đội, CMHS. Thực hiện có hiệu quả các buổi GD NGLL theo các chủ điểm đã được quy định và trong các buổi lễ lớn. 2 Tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, nhất là: Kỹ năng giáo tiếp, kĩ năng vệ sinh công cộng, kĩ năng thực hiện các quy định, ăn uống khoa học, lên xuống xe đúng quy định để bảo đảm an toàn giao thông,… Làm tốt công tác thi đua các tổ trên cơ sở bảo đảm công bằng và thích thú khi các em tham gia. Chỉ tiêu Sĩ số Tốt Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 37 37 100 4. Hoạt động tập thể khác Nhiêm vụ Xây dựng tập thể lớp đoàn kết và hửng ứng tốt các phong trào thi đua như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, xây dựng “Trường học thân thiên, học sinh tích cực”,…cụ thể là lớp học thân thiện, lớp học sạch và khang trang, đi học đúng giờ,… Cùng với tập thể lớp tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể do trường, địa phương và ngành tổ chức như phong trào văn nghệ, TTTD, tham gia các Câu lạc bộ, phong trào giúp bạn vượt khó, ủng hộ đồng bào bị thiên tai. Tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, lao động vệ sinh trường lớp, phòng chống bệnh tật,… Chỉ tiêu 100% học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể. Danh hiệu phấn đấu: Lớp xuất sắc. III. BIỆN PHÁP CHÍNH Thường xuyên quan tâm đến lớp, thực hiện đầy đủ các giờ sinh hoạt (đầu buổi, sinh hoạt cuối tuần) theo quy định của nhà trường; đổi mới hoạt động sinh hoạt theo hướng tạo cơ hội để học sinh chủ động nhận xét và đánh giá hoạt động lớp qua mỗi ngày hay cuối mỗi tuần. Xây dựng các kế hoạch và kí duyệt theo quy định của tổ trưởng, tổ chức và cùng tới nhà một số học với cán bộ lớp để nắm bắt tình hình về điều kiện gia đình cũng như động viên học sinh khi gặp khó khăn. 3 Phân công học sinh trực lớp để nắm bắt diễn biến trong từng giờ học để từ đó có phương pháp nhắc nhở, giáo dục học sinh kịp thời. Tổ chức phong phú Hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ điểm đã quy định, giúp cho học sinh tham gia tốt các phong trào văn nghệ, TTTD, các phong trào khác do địa phương tổ chức. Phối hợp tốt với GVBM, Tổng phụ trách Đội, Ban đại diện CMHS lớp và giáo viên tư vấn trong việc giáo dục học sinh, động viên giúp đỡ học sinh khi gặp khó khăn. Khen thưởng và đề nghị khen thưởng kịp thời khi học sinh có thành tích cao, đồng thời cũng trách phạt một cách tích cực đối với học sinh vi phạm. Thực hiện báo cáo định kì hay đột xuất đối với hiệu trưởng, đồng thời xin sự trợ giúp về mọi mặt có liên quan đến học sinh của lớp. IV. NHỮNG CHUYÊN ĐỀ ĐI SÂU ĐỂ RÚT KINH NGHIỆM Nghiên cứu và thực hiện tốt chuyên đề về công tác chủ nhiệm. Tập huấn cho cán bộ lớp về cách quản lý lớp, tổ chức sinh hoạt Đội. Dạy cho học sinh các kĩ thuật học tập tích cực như: Kĩ thuật lắng nghe và phản hồi tích cực, ghi chép bài bằng sơ đồ tư duy, kĩ năng thảo luận nhóm,… V. ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ……………………………………………………. ……………………………………………………… Sông Đốc, ngày 13 tháng 8 năm 2012 4 VI. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG. KẾ HOẠCH THÁNG 8/2012 (Từ 13. 8.2012 đến 01.9.2012) 1. Nội dung trọng tâm 2. Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chú Tuần Khởi động Tuần 1 Tuần 2 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ……………………………………………………. ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày tháng năm 2012 5 KẾ HOẠCH THÁNG 9/2012 (Từ 03. 9.2012 đến 29.9.2012) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chú Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5 Tuần 6 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ……………………………………………………. 6 ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày tháng năm 2012 7 KẾ HOẠCH THÁNG 10/2012 (Từ 01. 10.2012 đến 27.10.2012) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chú Tuần 7 Tuần 8 Tuần 9 Tuần 10 8 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ……………………………………………………. ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày tháng năm 2012 9 KẾ HOẠCH THÁNG 11/2012 (Từ 29. 10.2012 đến 01.12.2012) 1. Nội dung trọng tâm 2. Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chú Tuần 11 Tuần 12 Tuần 13 Tuần 14 10 [...]... DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày tháng năm 2012 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM 11 KẾ HOẠCH THÁNG 12 /2012 (Từ 03 12 .2012 đến 29.12 .2012) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu Tuần 16 Tuần 17 Tuần 18 Tuần 19 12 DUYỆT KẾ HOẠCH... ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Sông Đốc, ngày tháng năm 2012 13 KẾ HOẠCH THÁNG 01/2013 (Từ 31 12 .2012 đến 02.02.2013) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu 20 21 22 23 14 24 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………... DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM tháng năm 2013 19 KẾ HOẠCH THÁNG 4/2013 (Từ 01.4.2013 đến 27.4.2013) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 20 Tuần 34 DUYỆT KẾ HOẠCH... gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu Tuần 35 Tuần 36 Tuần 37 22 Tổng Báo cáo DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM tháng năm 2013 23 VII KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ (Tháng 6, 7) DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………... chỉnh/ Ghi chu Tuần 25 Tuần 26 Tuần 24 16 Tuần 25 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG …………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Sông Đốc, ngày tháng GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM năm 2013 17 KẾ HOẠCH THÁNG 3/2013 (Từ 04 3.2013 đến 30.3.2013) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu Tuần . HỘI CHU NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS I SÔNG ĐỐC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày 13 tháng 8 năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHU NHIỆM LỚP 6A9 NĂM HỌC 2012 – 2013 CHU ĐỀ. năm 2012 5 KẾ HOẠCH THÁNG 9 /2012 (Từ 03. 9 .2012 đến 29.9 .2012) 1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công Điều chỉnh/ Ghi chu Tuần. ……………………………………………………. ……………………………………………………… Sông Đốc, ngày 13 tháng 8 năm 2012 4 VI. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG. KẾ HOẠCH THÁNG 8 /2012 (Từ 13. 8 .2012 đến 01.9 .2012) 1. Nội dung trọng tâm 2. Triển khai thực hiện Thời