Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Ngày soạn: 21/ 8/2012 Tiết 1 : Vẽ trang trí Tạo hoạ tiết trang trí A. Mục tiêu: 1. Kiến thức : HS hiểu thế nào là hoạ tiết trang trí,và hoạ tiết là yếu tố cơ bản của hoạ tiết trang trí. 2.Kỹ năng : HS biết tạo hoạ tiết đơn giản và nghệ thuật trang trí là áp dụng các hoạ tiết để làm đẹp thêm các đồ vật cần trang trí . 3.Thái độ : HS yêu quý nghệ thuật trang trí dân tộc. B. Ph ơng pháp: - Vấn đáp -thảo luận nhóm, -vấn đáp - trực quan C. Chuẩn bị 1.GV: - Tài liệu tham khảo"Chạm khắc dân gian Việt Nam" - Tranh ảnh về hoa lá chim thú - Bản rập hoa văn trang trí - Phim trong, giấy Rô ki cỡ lớn - Phóng to một số hoạ tiết trang trí trong SGK. 2. HS: -Su tầm một số hoạ tiết trang trí - Giấy chì, mẫu thật D.Tiến hành: I-ổn định tổ chức(1') : Kiểm tra sĩ số II- Kiểm tra bài cũ(2') : Nhận xét một số bài vẽ theo mẫu III- Bài mới (36'): 1. Đặt vấn đề: Trang trí là nghệ thuật tạo ra cái đẹp, một điểm cơ bản và quan trọng của trang trí là tạo ra hoạ tiết. hạo tiết càng cách điệu cao, càng sáng tạo thì bài trang trí càng có giá trị. 2.Triển khai bài: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ? GV cho HS xem các hoạ tiết trang trí (Đây là các hình ảnh của thiên nhiên và cuộc sống đã trở thành hoạ tiết trang trí) ? Làm thế nào để các hình ảnh này có hình dáng cân đối , hài hoà, tự nhiên mà sống động. ? Những hình ảnh nào thờng dùng để tạo ra hoạ tiết ?Hình dáng hạo tiết có nguyên nh hình ảnh thật không ?Hãy so sánh hình ảnh thật với hoạ tiết sử dụng trong trang trí _Gv cho Hs xem những hoạ tiết trang trí đẹp đợc đơn giản và cách điệu + Đơn giản và cách điệu các hoạ tiết đó. 1. Hoạ tiết -Hoa lá chim muông, thú vật, hoa văn sóng nớc, mây trời -Cảnh sinh hoạt đánh đàn, múa hát 2. Hình dáng hoạ tiết -Thay đổi so với hình ảnh thật.Khi đa vào trang trí đã đơn giản và cách điệu. Hoạt động 2 : Cách vẽ hoạ tiết trang trí ? muốn có những hoạ tiết trang trí ta phải làm gì ?Nêu các bớc tạo một hoạ tiết trang trí _ GV treo đồ dùng cho HS xem các bớc bài tạo hoạ tiết trang trí. _ Gv minh hoạ bảng cho Hs thấy +Nghiên cứu các hoạ tiết thật(Mẫu thật vật thật) B1 : Đơn giản mẫu thật -Phác khung hình, vẽ nét chính B2: Cách điệu : Theo hình dáng hoặc theo cấu trúc Hoạt động 3: Thực hành -Gv ra bài tập, Hs vẽ bài _Gv bao quát lớp ,hớng dẫn cho những em vẽ còn yếu. -Tạo một vài hoạ tiết trang trí -Màu tuỳ ý IV. Củng cố: (5') - GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4-5 bài) Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ cha tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét về bố cục, nét vẽ, hoạ tiết đã cách điệu hay cha? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lợng. V.Dặn dò : (2') -Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Ngày soạn: 26/8/2012 Tiết 2: Thờng thức mĩ thuật Sơ lợc về mĩ thuật thời Trần (1226-1400) A.Mục tiêu 1.Kiến thức : hs hiểu và nắm bắt đợc một số kiến thức chung về mĩ thuật thời Trần 2.Kỹ năng: Biết phân biệt mĩ thuật các thời kì Trình bày khái quát về mĩ thuật thời Trần. 3.Thái độ : Học sinh nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết trân trọng và yêu quý vốn cổ của cha ông để lại. B.Ph ơng pháp -Quan sát vấn đáp trực quan, gợi mở -Luyện tập , thực hành nhóm C.Chuẩn bị 1) Gv: -Bộ đồ dùng dạy học MT 8; -Tranh về mĩ thuật thời Trần phóng to - Tài liệu tham khảo"Lợc sủ mĩ thuật và mĩ thuật học" của Chu Quang Trứ, Phạm Thị Chỉnh, Nguyễn Thái Lai - Máy hắt, phim trong, bút nét to, giấy rô ki 2) Hs:-Tranh ảnh liên quan đến bài học. - Giấy , chì , màu , tẩy D.Tiến trình dạy học I.ổn định lớp (1') : Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ :(1')? Chơng trình lớp 6 chúng ta tìm hiểu mĩ thuật thời nào( Thời Lý ) III. Bài mới : (36') : 1.Đặt vấn đề : Mĩ thuật thời Trần là sự tiếp nối mĩ thuật thời Lý, Nhà Trần đã cho ngời tu bổ và sửa sang lại khang trang hơn, các phù điêu, chạm khắc cũng linh hoạt và sống động hợn 2.Triển khai bài : Hoạt động 1 : Bối cảnh xã hội thời Trần ? Nêu những biến động của xã hội Việt Nam vào đầu thế kỉ XIII +Quyền trị vì đất nớc từ nhà Lý chuyển sang nhà Trần(Trần Cảnh lên ngôi) +Nhìn chung cha có sự thay đổi lớn chế độ trung ơng tập quyền đợc củng cố, mọi Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ?Tình hình KT-XH có gì thay đổi ?Thời Trần có sự kiện gì đặc biệt kỉ cơng và thể chế đợc phát huy +Ba lần đánh thắng Nguyên Mông, hào khí dân tộc dâng cao, tạo sức bật cho Văn hoá, nghệ thuật trong đó có Mĩ Thuật. Hoạt động 2 : Khái quát về mĩ thuật thời Trần ? Vì sao mĩ thuật thời Trần lại có điều kiện thuận lợi hơn thời Lý ?Những loại hình nghệ thuật nào xuất hiện ở mĩ thuật thời Trần ? Trình bày nghệ thuật kiến trúc thời Trần *Gv kết luận: ( Chiếu qua máy ) ? Điêu khắc thời Trần phát triển nh thế nào ? Nêu một số tác phẩm điêu khắc của mĩ thuật thời Trần ? Vì sao ngời ta phải chạm khắc trang trí + Mối quan hệ với quần chúng cởi mở hơn và có sự giao lu văn hoá với các nớc lân cận + Kiến trúc, điêu khắc, trang trí, đồ gốm 1. Kiến trúc: a) Kiến trúc cung đình Kinh Thành thăng Long đợc xây dựng lại đơn giản hơn nhiều . -Khu cung Điện Thiên TRờng, khu lăng mộ An Sinh, Thành Tây Đô. b) Kiến truc phật giáo -Phát triển rầm rộ hơn thời Lý : -Tháp chùa Phổ Minh (Nam Định ) -Tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc ) * Kiến trúc chùa làng : đợc xây dựng ở nhiều nơi thờ phật kết hợp với thờ thần . 2.Điêu khắc và chạm khắc trang trí a) Điêu khắc * Tợng tròn : Các pho tợng phật đợc tạc bằng nhiều chất liệu đá và gỗ. Tợng đá ở lăng mộ : Tợng quan hầu, tợng các con thú ở lăng Trần Hiến Tông (Quẩng Ninh ) Tợng hổ ở lăng Trần Thủ Độ ( Thái Bình ) Tơng s tử ở chùa Thông (Thanh Hoá) * Những Bệ Rồng : ở chùa Dâu (Bắc Ninh) Khu lăng mộ An sinh. Hình tợng con Rồng có thân hình khoẻ khoắn hơn b) chạm khắc trang trí : Nhạc công, ngời chim và Rồng ở chùa Thái Lạc (Gỗ )-Hng Yên Trang trí bệ đá hoa sen với những hình chạm rồng , hoa lá *NGhệ thuật chạm khắc phổ biến và làm ra các công trình trở nên đẹp hơn. 3. Nghệ thuật Gốm Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ? Những hình chạm khắc nào thờng đợc đ- a vào sử dụng ? nêu đặc điểm của mĩ thuật thời Trần - GV kết luận chung (Chiếu qua máy ) Xong gốm dày thô và nặng hơn,đồ gốm gia dụng phát triển mạnh, chế tác đợc gốm hoa nâu và hoa lam, hoạ tiết trang trí trên gốm chủ yếu là hoa sen , hoa cúc cách điệu. *Kết luận : Mĩ thuật thời trần giàu chất hiện thực hơn MT thời Lý, cách tạo hình khoẻ khoắn và vì thế gần gũi với nhân dân lao động hơn. IV- Đánh giá - Củng cố:(4') - XH thời Trần có gì thay đổi? -nêu đặc điểm của mĩ thuật thời Trần? Vì sao nói mĩ thuật thời Trần giàu tính hiện thực? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những em trả lời tốt V- Dặn dò:(2') -Chuẩn bị bài 3. một số công trình tiêu biểu mĩ thuật thời trần Ngày soạn: 29/ 8/ 2012 Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Tiết 3 : TT Mĩ Thuật Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Trần A. Mục tiêu 1. Kiến thức: Học sinh hiểu biết thêm một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Trần - Biết thêm nhiều loại hình nghệ thuật cũng nh chất liệu của mĩ thuật thời Trần. 2. Kỹ năng : HS có khả năng phân biệt mĩ thuật thời Trần với các thời khác, rèn luyện t duy , phát triển khả năng phân tích khái quát. 3. Thái độ: HS yêu quý và bảo vệ những giá trị văn hoá của dân tộc. B. Ph ơng pháp -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Thảo luận nhóm C.Chuẩn bị: 1.GV: Tranh ảnh trong bộ ĐDDH7 -Tài liệu tham khảo, tranh ảnh: Tháp Bình Sơn, khu lăng mộ An Sinh,, Tợng Hổ -Phiếu bài tập, phim trong, bút nét to, giấy Rôki, máy chiếu 2 HS : Soạn bài, Giấy, bút, tranh ảnh liên quan D.Tiến hành I.ổn định tổ chức (1') : Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2') Đánh giá, nhận xét một số bài vẽ theo mẫu lọ hoa và quả III.Bài mới (36') 1.Đặt vấn đề : Dới sự lãnh đạo của nhà Trần nhân dân ta dần dần khôi phục lại nền kinh tế và kéo theo đó là những khởi sắc về một nềm nghệ thuật độc đáo đặc biệt là mĩ thuật. Đó là những khu lăng mộ kì vĩ , những tháp chùa linh thiêng, những bức tợng điêu khắc cực kì tinh tế và sống động. 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Khởi động -GV phân lớp làm 4 nhóm - Gv bật phim trong (hoặc treo bảng phụ ) ? Tìm ra những công trình mĩ thuật thời Trần và khoanh tròn lại - Mỗi nhóm có 1' thảo luận , 1' trình bày, 1.Tháp Bình Sơn 2.Khu Lam Kinh 3.Tợng Hổ 4.Chùa Keo 5.Phật Bà Quan Âm Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc 1' GV kết luận. 6. Tiên nữ đầu ngời mình chim 7.Tợng Adi đà 8.Thành Tây Đô 9.Chùa Phổ Minh Hoạt động 2 : Kiến trúc - GV nêu yêu cầu,HS hoạt động theo nhóm -Sử dung phiếu bài tập ?Kiến trúc thời Trần đợc thể hiện thông qua những công trình nào ?Tháp bình Sơn thuộc loại kiến trúc nào ? Nêu đặc điểm của Tháp Bình Sơn ? Nêu đặc điểm của tháp Chùa ? Cấu trúc của chùa tháp ?Nêu những đặc điểm của khu lăng mộ An Sinh 1.Tháp Bình Sơn -Là loại kiến trúc phật giáo, dạng tháp chùa, ở chùa Vĩnh Khánh, xã Tam Sơn, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc. -Tháp đặt ngay giữa sân 11 tầng,cao 15 m, chất liệu : đất nung. Đặc điểm : Mặt bằng hình vuông , các tầng đều trổ 4 mặt, tầng dới cao hơn các tầng trên -Là dạng lòng tháp, xây dựng thành một khối trụ bằng gạch khấu mỏng, -Lõi là 1 trụ rỗng , phía ngoài ốp 1 lớp gạch vuông -Trang trí bằng hoa văn sóng nớc, những hình ảnh đẹp mắt . *Tháp Bình Sơnlà niềm tự hào kiến trúc cổ Việt Nam. 2. Khu lăng mộ An Sinh -Thuộc loại kiến trúc cung đình là nơi an nghĩ của vua và hoàng tộc,đợc xây dựng ở vùng Đông Triều -Kích thớc tơng đối lớn, bố cục đăng đối quy tụ vào một điểm ở giữa. Một ngôi mộ là một quả đồi . -Trang trí : Chạm khắc nổi , phù điêu trang trí bằng hoa văn sóng nớc -Các pho tợng đợc gắn vào thành bậc, (t- ợng quan hầu, con vật ở lăng Trần Hiến Tông ) Hoạt động 3: Điêu khắc và phù điêu trang trí ? Khu lăng mộ Trần Thủ Độ đợc xây dựng từ năm nào ở đâu?Nêu đặc điểm của "T- ợng Hổ" 1.Tợng Hổ -Đợc xây dựng vào năm 1264 ở Thái Bình -Tợng Hổ có kích thớc nh thật dài 1,43m, thân hình thon,bộ ức nở nang, bắp vế căng tròn,đã lột tả đợc tính tình dũng mãnhcủa vị chúa Sơn Lâm ngay cả trong t thế rất th Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ? Nêu giá trị nghệ thuật của "tợng Hổ" ? Chùa Thái lạc đợc xây dựng từ khi nào ?nội dung của những bức chạm khắc ?Trình bày bố cục của những bức chạm khắc đó ?Phân tích bức " Tiên nữ đầu ngời mình chim đang dâng hoa" *Gv cho HS xem những bức chạm khắc ?đặc điểm của bức chạm khắc ? Nêu đặc điểm nghệ thuật trong cách diễn tả ?Em rút ra kết luận gì về nghệ thuật trang trí của cha ông thái. -Tợng hổ tạo khối đơn giản, dứt khoát có chọn lọc và đợc sắp xếpmột cách vững chải, chặt chẽ. *Thông qua hình tợng con Hổ các nghệ nhân thời xa đã nắm bắt , lột tả tính cách đờng bệ lẫm liệt của thái s Trần Thủ Độ. 2.Chạm khắc gỗ ở chùa Thái lạc -Chùa đợc xây dựng tại Hng Yên, bị h hỏng nhiều. -Nội dung : là cảnh dâng hoa,tấu nhạc với những nhân vật trung tâm là vũ nữ hay nhạc công, hoặc là con cim thần thoại - Bố cục đợc sắp xếp cân đối nhn không đơn điệu buồn tẻ.Các lỗ đục chạm với độ nông sâu khác nhau cách tạo khối tròn mịn của hình tợng tạo nên sụ êm đềm yên tĩnh phù hợp với không gian mờ ảo của chùa khiến cho các bức chạm khắc càng lung linh sinh động. *Bức "Tiên nữ dâng hoa " -Hia tiên nữ đầu ngời mình chim đợc chạm khắc cân đối đầu hơi nghiêng về phía sau, đôi tay kính cẩn dâng bình hoa về phía trớc, đôi cánh chim dang rộng. -Khoảng không gian xung quanh diễn tả hoa và mây, các hình sắp xếp cân đối. *Kết luận : đạt đến trình độ cao về bố cục và cách diễn tả. IV.Củng cố - Đánh giá (7'): ?Mĩ thuật thời Trần có điểm nào tiến bộ hơn MT thời Lý (Phong phú đồ sộ hơn, đặc biệt là kiến trúc phật giáo. -Hình tợng bệ rồng có vẻ khoẻ khoắn hơn uốn kuợn theo nhịp điệu thắt túi -Chạm khắc đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật về bố cục cũng nh cách diễn tả) Ngày soạn: 12/9/2012 Tiết 4:Vẽ Theo mẫu Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Cái cốc và quả (Vẽ hình ) A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết 2. Kỹ năng: HS vẽ đợc hình cái cốc và quả dạng hình cầu 3. Thái độ : HS hiểu đợc vẻ đẹp của bố cục và tơng quan tỉ lệ ở mẫu B. Ph ơng pháp: - Quan sát- vấn đáp -trực quan - Luyện tập - thực hành C. Chuẩn bị : 1 GV: Tranh mĩ thuật ĐDDH8 - Các bớc vẽ tranh theo mẫu cái cốc và quả - Bài mẫu của học sinh lớp trớc 2. Giấy, chì, màu, tẩy D. Tiến hành I- ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số II-Kiểm tra bài cũ(2') ? Trình bày đôi nét về mĩ thuật thời Trần III- Bài mới (36') 1 Đặt vấn đề : Cái cốc và quả là 2 vật mẫu gần gũi quen thuộc trong gia đình chúng ta. Hôm nay cô sẽ hớng dẫn cho các em cách vẽ cái cốc và quả . 2. Triển khai bài : Hoạt động 1 : Quan sát-nhận xét Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc -GV cho HS xem mẫu ? Mẫu vẽ của chúng ta hôm nay gồm những vật nào Gv đa ra cách đặt mẫu ? Trong những bố cục sau, bố cục nào hợp lí và cân đối hơn cả.?vì sao -GV cho HS xem những bức tranh mẫu _ GV gợi ý : Khung hình chung của mẫu là khung hình gì ?Hình dáng cái cốc nh thế nào ,chiều ngang cốc bằng mấy phần chiều cao ?Đáy cốc hình gì ?Vị trí của quả so với cốc +Gồm 1 cái cốc và cái qủa +Hình G bố cục đẹp và hợp lí hơn cả. Vì quả và cốc đặt cân đối thuận mắt hài hoà. + Còn hình A Bố cục lêch lên phía trên, hình B lêch xuống dới, hình D lệch sang phải, hình D lệch sang trái, Hình E qủa nằm sau cốc + Khung hình chung chữ nhật đứng +Hình trụ 2 đáy : Đáy lớn là miệng cốc, đáy bé là đáy cốc. +Chiều ngang cốc bằng 3/4 chiều cao +Đáy cốc hình e líp + Quả nằm trớc cốc và bằng 1/2 cái cốc Hoạt động 2 : Cách vẽ ? Nêu cách ớc lợng tỉ lệ của 2 mẫu vật cái cốc và quả ?Các bớc cơ bản của bài vẽ theo mẫu thông thờng đã học ở lớp 6 - Gv kết luận Và treo ĐDDH MT 7 về các bớc bài vè theo mẫu ? GV treo ĐD dạy học thể hiện các bớc bài vẽ theo mẫu cái côc và quả B1- Dựng khung hình chung và riêng B2-Xác định tỉ lệ bộ phận B3-Phác hình bằng nét thẳng. B4-Vẽ chi tiết để hoàn thiện bài vẽ. B1 B2 Giáo án Mĩ Thuật 7 [...]... trớc B1: Phân mảng (đậm nhạt các bộ phận rõ ràng ) B2: Vẽ một lớp đậm nhạt chung(so sánh độ đậm nhạt của 2 vật mẫu để vẽ đậm nhạt cho đúng.) B3: Vẽ đậm nhạt chi tiết các bộ phận chung sau đó vẽ các bộ phận riêng.(chú ý lấy điểm sáng nhất và so sánh độ đậm của bóng đổ của mẫu lên mẫu, của mẫu lên nền, nhấn đậm nhạt của vật mẫu cho bài trong trẻo thêm Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ... - Đánh giá (4'): - Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về : ? Bố cục của bài vẽ ? Hình vẽ nh thế nào ? So sánh với mẫu thật -Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs -Gv tuyên dơng những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc V.Dặn dò (2'): -Xem bài 24-vẽ đậm nhạt cái ấm tích và cái bát -Tập vẽ đậm nhạt -Chì, tẩy Giáo án Mĩ Thuật. .. bài vẽ ở nhà - Chuẩn bị bài 5 - Tạo dáng và trang trí lọ hoa - Mỗi tổ chuẩn bị một lọ hoa mẫu -ảnh chụp các lọ hoa (nếu có ) Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Ngày soạn: 1/ 10/2012 Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Tiết 7: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa A Mục tiêu 1 Kiến thức: Giúp học sinh biết cách tạo dáng và trang trí lọ hoa 2 Kỹ năng : Biết cách tạo dáng và trang trí một hoặc một số lọ hoa... chất liệu và chạm trổ rất đẹp Ngày nay hình dáng cáclọ hoa không ngừng đa dạng, cách trang trì nâng cao với đờng nét tinh tế và sắc sảo 2 Triển khai bài Giáo án Mĩ Thuật 7 Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Ngô Sỹ Đồng Hoạt động 1 :Quan sát - nhận xét - GV cho HS xem một số lọ hoa có hình dáng khác nhau ? Em có nhận xét gì về hình dáng của các lọ hoa? 1.Hình dáng: phong phú, đa dạng To nhỏ rộng hẹp, cao... sang trái Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ? ánh sáng chiếu lên mẫu từ hớng nào ? Độ đậm nhạt trên mỗi vật mẫu chuyển nh thế nào ?Vật nào đậm nhất, vật nào sáng nhất -Chuyển nhẹ nhàng -Lọ đậm hơn quả Hoạt động 2 : Cách vẽ ? Trình bày cách vẽ của bài vẽ theo mẫu - GV minh hoạ bảng, hoặc treo đồ dùng dạy học B1- Dựng khung hình chung và riêng B2- Xác định tỉ lệ bộ phận B3-Phác... -Chuẩn bị bài 30- Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật ý thời phục hng -Giấy, chì, màu, tẩy - Su tầm tranh mĩ thuật phục hng Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Ngày soạn:13/1/2012 Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Tiết 13: Vẽ theo mẫu Cái ấm tích và cái bát (Tiết 1- Vẽ hình ) A Mục tiêu 1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cấu trúc , hình dáng của cái ấm tích và cái bát 2 Kỹ năng : Hs Vẽ đợc hình gần... tích và cái bát -Chất liệu: Chì đen IV.Củng cố - Đánh giá (4'): - Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét, đánh giá về: ? Độ đậm nhạt của bài vẽ(ấm, bát đã đợc hay cha) ? Phông nền nh thế nào ? So sánh với mẫu thật -Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs -Gv tuyên dơng những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém V.Dặn dò (2'): Giáo án Mĩ Thuật 7 Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Ngô Sỹ Đồng Ngày... bài cho những em vẽ cha đợc -Khuyến khích động viên các em -Vẽ trang trí một bìa lich treo tờng hình dáng tuỳ thích (18x 25 hoặc d= 16 cm ) -Màu sắc tuỳ ý Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc IV.Củng cố - Đánh giá (4'): ? -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, -?Hình dáng của tờ lịch nh thế nào ? Bố cục của các mảng hình, mảng chữ trong tờ lịch - ?Màu sắc của tờ lịch -(GV... lên bài học sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt IV.Củng cố - Đánh giá (4'): -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, -? Bố cục của mẫu nh thế nào -? Hình vẽ có giống mẫu hay không (GV kết luận bổ sung ) V.Dặn dò (2'): - Vễ nhà không đợc sửa bài, tự đặt một bộ mẫu để vẽ - Nghiên cứu màu của mẫu Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Ngày soạn: 10/10/2012 Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Tiết 9:... nhận xét GV yêu cầu HS đặt mẫu nh T1( sau đó điều chỉnh mẫu sao cho phù hợp với ánh sáng ? ánh sáng chính chiếu lên mẫu từ hớng nào ?Cái bát và ấm, cái nào sáng hơn ? Độ đậm nhất trên bát có bằng độ đậm nhất trên ấm không ?Bóng đổ từ mẫu lên nền và từ bát lên ấm nh thế nào *GV kết luận bổ sung *Hớng phải sang trái *Cái bát sáng hơn +độ đậm nhất trên ấm đậm hơn độ đậm nhất trên bát +bóng đổ đậm và nhạt . trình tiêu biểu mĩ thuật thời trần Ngày soạn: 29/ 8/ 2012 Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Tiết 3 : TT Mĩ Thuật Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Trần A sang trái Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc ? ánh sáng chiếu lên mẫu từ hớng nào ? Độ đậm nhạt trên mỗi vật mẫu chuyển nh thế nào ?Vật nào đậm nhất, vật nào sáng nhất -Chuyển. (2') -Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà Giáo án Mĩ Thuật 7 Ngô Sỹ Đồng Trờng Trung Học Cơ Sở Bạch Ngọc Ngày soạn: 26/8/2012 Tiết 2: Thờng thức mĩ thuật Sơ lợc về mĩ thuật thời Trần (1226-1400) A.Mục