Đang tải... (xem toàn văn)
Môn học kĩ năng nói là môn học nằm trong chương trình đào tạo tiếng Anh dành cho sinh viên hệ chính quy ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc, cách phát âm để sinh viên có thể vận dụng vào luyện tập nói các chủ đề khác nhau.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BỘ MÔN NGOẠI NGỮ TỔ ANH VĂN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC TIẾNG ANH 1 NÓI 1 HÀ NỘI - 2015 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT Bài tập KTĐG Kiểm tra đánh giá P Phần U Unit 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BỘ MÔN NGOẠI NGỮ TỔ ANH VĂN Hệ đào tạo: Cử nhân ngôn ngữ Anh (chính quy) Tên môn học: Tiếng Anh 1 - Nói 1 Mã môn: KNBB02 Số tín chỉ: 02 Loại môn học: Bắt buộc 1. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN 1. ThS. Lã Nguyễn Bình Minh - GV, Phụ trách Bộ môn Email: dawny99@gmail.com 2. ThS. Nhạc Thanh Hương - GV, Phó trưởng Bộ môn Email: nhacthanhhuong@gmail.com 3. ThS. Lê Thị Mai Hương - GVC Email: lemhuong125@yahoo.com 4. ThS. Vũ Thị Thanh Vân - GVC Email: vuthanhvan64@hlu.edu.vn 5. ThS. Nguyễn Thị Hương Lan - GV Email: bihuonglan@gmail.com 6. ThS. Đào Thị Tâm - GV Email: tamdao@hlu.edu.vn 7. ThS. Nguyễn Thu Trang - GV Email: trangnt142@yahoo.com 8. Vũ Thị Việt Anh - GV Email: vuthivietanh1981@gmail.com Văn phòng Tổ Anh văn Tổ Anh văn - Bộ môn ngoại ngữ - Phòng 406, nhà K4, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87 đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 043. 3776469 Email: toanhvan@hlu.edu.vn. 2. TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Môn học kĩ năng nói là môn học nằm trong chương trình đào tạo tiếng Anh dành cho sinh viên hệ chính quy ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc, cách phát âm để sinh viên có thể vận dụng vào luyện tập nói các chủ đề khác nhau. 3. NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC 3 Nội dung Các tiểu mục Tuần 1: U1: Nourishment - Các kĩ năng + Kĩ năng nghe: Nghe lấy ý chính. + Kĩ năng nói: Nói về chủ đề dinh dưỡng sức khoẻ. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu khi đưa ra lời khuyên . + Từ vựng: Cụm động từ. + Ngữ âm: Cách phát âm The schwa. Tuần 2: U1: Nourishment (cont.) U2: Community - Các kĩ năng + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết. + Kĩ năng nói: Cách đưa ra lời khuyên để giảm áp lực cho sinh viên năm thứ nhất. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu diễn tả khả năng. Tuần 3: U2: Community (cont.) - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Nói về hoạt động xã hội, dịch vụ công cộng. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết. - Kiến thức ngôn ngữ: + Từ vựng: Tiền tố mang nghĩa phủ định. + Ngữ âm: Cách phát âm nối. Tuần 4: U3: Space - Các kĩ năng: + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về thời gian. + Kĩ năng nói: Nói về thuận lợi và không thuận lợi của các môi trường làm việc khác nhau. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Câu hỏi đuôi. + Từ vựng: Từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Tuần 5: U3: Space (cont.) U4: Scale - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Cách chuyển chủ đề khi nói, thảo luận về môi trường đô thị. + Kĩ năng nghe: Nghe lấy thông tin so sánh. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ âm: Ngữ điệu khi sử dụng câu hỏi đuôi. + Từ vựng: Từ vựng theo chủ điểm. Tuần 6: U4: Scale (cont.) - Các kĩ năng: + Kĩ năng nghe: Nghe lấy thông tin đối lập. + Kĩ năng nói: Nói về chủ điềm các ngành công nghiệp, thương mại, các công ti lớn trong nền công nghiệp, kinh doanh. - Kiến thức ngôn ngữ: + Từ vựng: Từ ngữ sử dụng để hỏi làm rõ. + Ngữ pháp: Cấu trúc ngữ pháp diễn tả sự đối lập. + Ngữ âm: Trọng âm của cụm/ngữ từ ngắn. Tuần 7: U5: Success - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thảo luận về sự thành công, yếu tố dẫn đến sự 4 thành công. + Kĩ năng nghe: Nghe để tóm tắt nội dung. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Thì quá khứ tiếp diễn. + Từ vựng: Từ đồng âm, khác nghĩa. Tuần 8: U5: Success (cont.) U6: Pressure - Các kĩ năng: + Kĩ năng nghe: Nghe tìm quan điểm, ý kiến. + Kĩ năng nói: Kĩ năng trình bày bài thuyết trình. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Câu điều kiện ở hiện tại. +Từ vựng: Từ ngữ dùng khi đưa ra quan điểm, ý kiến. + Ngữ âm: Trọng âm của danh từ ghép. Tuần 9: U6: Pressure (cont.) - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thảo luận về các tình huống tạo áp lực, áp lực trong học tập. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chỉ nguyên nhân, kết quả. - Kiến thức ngôn ngữ: + Từ vựng: Cụm từ đi với động từ "get". + Ngữ âm: Ngữ điệu trong câu điều kiện. Tuần 10: U7: Fear - Các kĩ năng + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về vấn đề và giải pháp. + Kĩ năng nói: Thảo luận về những nỗi sợ hãi (về mặt tâm lí); kĩ năng đặt câu hỏi khi giao tiếp. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ pháp: Thì Hiện tại hoàn thành. + Từ vựng: Hậu tố "ful" và "less". Tuần 11: U7: Fear (cont.) U8: Stories - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thuyết trình về 1 vấn đề bạn gặp phải và đã trải qua như thế nào. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm sự kiện. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ âm: Trọng âm trong câu. + Từ vựng: Sử dụng tính từ miêu tả. Tuần 12: U8: Stories (cont.) - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thảo luận về văn hóa, cú shock văn hoá. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ âm: Trọng âm nhấn mạnh. + Ngữ pháp: Mệnh đề quan hệ hạn định. Tuần 13: U9: Water - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thảo luận về môi trường, nguồn nước, ích lợi của nước đun sôi. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về mặt có lợi và bất lợi. 5 - Kiến thức ngôn ngữ: + Từ vựng: Đoán nghĩa của từ qua ngữ cảnh. + Ngữ pháp: Câu bị động. Tuần 14: U9: Water (cont.) U10: Persuasion - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Trình bày về quá trình tạo ra 1 sản phẩm. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về quá trình, nghe hiểu được thái độ của ngươi nói. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ âm: Trọng âm của từ có hậu tố. + Từ vựng: Từ/cụm từ đi với động từ "take". Tuần 15: U10: Persuasion (cont.) Ôn tập - Các kĩ năng + Kĩ năng nói: Thảo luận về chủ điểm như giáo dục, cách phản bác lại một tranh luận. + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin tranh luận. - Kiến thức ngôn ngữ: + Ngữ âm: Âm nối phụ âm. + Ngữ pháp: Câu gián tiếp. 4. MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC 4.1. Mục tiêu chung Chương trình này được thiết kế cho sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí Trường Đại học Luật Hà Nội có trình độ tiếng Anh trung cấp, nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và ngữ âm để thảo luận những chủ đề nói khác nhau. 5.2. Mục tiêu cụ thể 5.2.1. Về kiến thức ngôn ngữ - Ngữ âm: Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Biết cách phát âm các nguyên âm, phụ âm nối. Đồng thời biết đọc đúng trọng âm của từ, trọng âm trong câu, và ngữ điệu trong các loại câu khác nhau như câu hỏi đuôi. - Ngữ pháp: Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Có vốn kiến thức ngữ pháp cơ bản để sử dụng trong những tình huống giao tiếp hàng ngày: Đưa ra lời khuyên, so sánh đối lập hay cách sử dụng lời nói gián tiếp. • Sử dụng các cấu trúc câu có các cụm từ cố định, các cách diễn đạt trong các trường hợp cụ thể. - Từ vựng: Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Có đủ vốn từ vựng để thuyết trình những vấn đề, nội dung liên quan đã học. • Ôn tập lại những kiến thức từ vựng liên quan đến tiền tố, hậu tố, từ đồng âm, khác 6 nghĩa, những cụm từ cố định đi kèm, 4.2.2. Về kĩ năng - Kĩ năng nghe: Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Nghe tìm ý chính, tìm thông tin chi tiết để cho hoạt động nói. • Nghe tìm những từ ngữ, cấu trúc để diễn đạt cho bài thuyết trình ờ các chủ đề khác nhau. - Kĩ năng nói: Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Biết cách đưa ra lời khuyên cho các tình huống khác nhau. • Thảo luận, thuyết trình các chủ đề khác nhau như: Dịch vụ cộng đồng, vấn đề về môi trường, thành công, áp lực trong học hành, công việc, cũng như cách giải quyết những khó khăn, v.v 4.2.3. Về thái độ - Nhận thức được tầm quan trọng của môn học; - Tự giác trong học tập và trung thực trong thi cử; - Thực hiện nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và các bài tập tuần; - Xây dựng và phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm các tài liệu; - Tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp. 4.3. Các mục tiêu khác - Phát triển kĩ năng thảo luận, làm việc nhóm; - Tìm kiếm và khai thác thông tin qua các nguồn khác nhau để phục vụ cho nhu cầu học tập môn học. 5. HỌC LIỆU • Giáo trình chính - Skillful Listening & Speaking 2, David Bohlke & Robyn Brinks Lockwood. • Giáo trình bổ trợ Q skills for success, Listening& Speaking 2, Margaret Brooks. 6. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC 6.1. Lịch trình chung Tuần Nội dung Hình thức tổ chức dạy-học Lên lớp Tự học KTĐG Thảo luận Thực hành Bài tập 7 1. 1 0.5 0.5 1 4 2. 2 0.5 0.5 1 4 3. 3 0.5 0.5 1 4 4. 4 0.5 0.5 1 4 BT cá nhân tuần 1 5. 5 0.5 0.5 1 4 6. 6 0.5 0.5 1 4 7. 7 0.5 0.5 1 4 8. 8 0.5 0.5 1 4 BT cá nhân tuần 2 9. 9 0.5 0.5 1 4 10. 10 0.5 0.5 1 4 11. 11 0.5 0.5 1 4 12. 12 0.5 0.5 1 4 BT nhóm 13. 13 0.5 0.5 1 4 14. 14 0.5 0.5 1 4 15. 15 0.5 0.5 1 4 Tổng 7.5 7.5 15 60 6.2. Lịch trình cụ thể cho từng nội dung Tuần 1 Kĩ năng Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và nói Thảo luận - Thảo luận theo cặp câu hỏi trong p. Discussion point, tr. 7. - Xem trước nội dung thảo luận. Thực hành và bài tập - Nghe làm bài tập p. nghe 1, tr. 8, tr. 9. - Tìm hiểu trước về "Brain food". - Thảo luận, thuyết trình theo nhóm p. Developing critical thinking, tr. 9. Tự học - Nghe p. nghe 2: Emotional nourishment, tr. 10, 11. - Tìm hiểu về "What can we do to have a healthy body and mind". Từ vựng Thực hành và bài tập - Làm p. Vocabulary preview, tr. 8. - Ôn lại cụm động từ "phrasal verbs". - Làm p. Vocabulary skill, tr. 12. Tự học - Làm bài tập thêm về "phrasal verbs". Ngữ pháp Thảo luận - Thảo luận về cách sử dụng động từ khuyết thiếu đề đưa ra lời khuyên, tr. 13. - Ôn tập lại cách sử dụng động từ khuyết thiếu. Thực hành và bài tập - Làm BT1, tr. 13. Tuần 2 Kĩ năng Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị 8 Nghe và nói Thảo luận - Thảo luận về đưa lời khuyên giúp sinh viên cải thiện sức khỏe trong quá trình học tập, tr. 15. - Thảo luận câu hỏi trong p. Discussion point, tr. 17. - Xem trước nội dung cần thảo luận. - Xem trước và làm BT p. Vocabulary preview tr. 18. Thực hành và bài tập - Thuyết trình những gì đã thảo luận p. Speaking task, tr. 15. - Nghe và làm BT tr. 18, 19. - Thảo luận và thuyết trình câu hỏi trong p. Developing critical thinking, tr. 20. Tự học - BT3, tr. 14. - Nghe và làm BT p. nghe 2, tr. 20, 21. - Tìm hiểu về các loại hình cộng đồng khác nhau. Ngữ âm Thực hành và bài tập - Đọc p. phát âm tr. 13. - Nghe và làm bài tập tr. 14. - Xem p. Study skills, tr. 16. Tuần 3 Kĩ năng Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nói Thảo luận - Thảo luận theo cặp về dịch vụ cộng đồng, về một dự án liên quan đến dịch vụ cộng đồng mà bạn muốn tham gia. - Xem trước p. Speaking task, tr. 25. Thực hành và bài tập - Thuyết trình những gì bạn vừa thảo luận, BT speak, tr. 25. Tự học - Xem và làm BT p. Vocabulary skill, tr. 22. - Xem lại kiến thức về tiền tố, hậu tố Từ vựng và ngữ pháp Thảo luận - Thảo luận theo cặp tìm những cụm từ, cấu trúc câu hỏi đề khuyến khích người nói trong giao tiếp. - Thảo luận cách sử dụng động từ khuyết thiếu diễn tả điều có thể. - Tìm hiểu trước nội dung tr. 23, 24. Thực hành và bài tập - BT 1, 2 tr. 23. Tự học - Làm thêm BT về động từ khuyết thiếu. - Ôn tập lại nội dung trong bài. Ngữ âm Thực hành và bài tập - Thực hành phát âm nguyên âm nối trong câu, BT 1, 2 tr. 24. - Tìm hiểu về nguyên âm, phụ âm - Xem p. Study skills. Tự học - Luyện tập phát âm ở nhà. Tuần 4 Kĩ năng Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị 9 Nghe và nói Thảo luận - Thảo luận câu hỏi trong p. Discussion point, tr. 27. - Xem trước nội dung cần thảo luận. - Làm BT p.Vocabulary preview, tr. 28. Thực hành và bài tập - Nghe BT 1, 2 tr. 28, 29. - Thực hành nói p. Developing Critical thinking, tr. 29. - Thực hành nói: Thuận lợi và khó khăn khi sống ở thành thị và nông thôn. - Xem trước thuận lợi và khó khăn của văn phòng mở/kín. - Xem trước thuận lợi và khó khăn của cuộc sống thành thị/nông thôn. Tự học - Nghe 2: Urban sprawl, tr. 30. Từ vựng Thực hành và bài tập - BT 1, 2 tr. 32. - Xem thêm về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Tự học - Làm thêm BT về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Ngữ pháp Thảo luận - Thảo luận theo cặp về cấu trúc, cách sử dụng câu hỏi đuôi. - Ôn lại kiến thức về câu hỏi đuôi. Thực hành và bài tập - BT 1, 2 tr. 33. Tự học - Làm thêm BT về câu hỏi đuôi. - Sưu tầm thêm BT về câu hỏi đuôi. Ngữ âm Thực hành và bài tập - Luyện tập về ngữ điệu câu hỏi đuôi, BT 1, 2 tr. 34. - Xem p. Study skills. Tuần 5 Kĩ năng Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và nói Thảo luận - Thảo luận theo cặp về môi trường của cuộc sống thành thị. - Thảo luận câu hỏi ở p. Discussion point, tr. 37. - Xem lại nội dung đã thảo luận ở giờ học trước. - Xem trước nội dung thảo luận. Thực hành và bài tập - Thuyết trình về môi trường của cuộc sống thành thị. - Tìm hiểu về các loại hình doanh nghiệp, công ti lớn. - Nghe và thực hành nói 2, tr. 40, 41. Tự học - Nghe và nói 1: Building big, tr. 38. - Tìm hiểu về" big building", các công trình, tòa nhà cao. Từ vựng và ngữ pháp Thực hành và bài tập - Làm BT p. Vocabulary preview, tr. 38. - Ôn lại và làm bài tập về cấu trúc so sánh. - Ôn lại cấu trúc về so sánh. Tự học - Làm thêm BT về so sánh. 10 [...]... hành và bài tập Tự học - Thực hành BT 1, 2, tr 74 - Thực hành phát âm ở nhà - Tuần 11 Kĩ năng Hình thức tổ Nội dung chính chức dạy -học Nghe và - Thảo luận về một vấn đề/ nỗi sợ mà nói bạn gặp phải; cách vượt qua vấn đề Thảo luận đó - Thảo luận câu hỏi trong p Discussion point, tr 77 - Thực hành bài nói mà bạn vừa thảo Thực hành và luận - Nghe và nói 1: A travel story, tr 78 bài tập 80 Tự học - Nghe 2: Elements... 10 4 - BT 1, 2 tr 10 3 Thực hành và - BT 1, 2, p Vocabulary skill, - Xem trước nội dung bài bài tập tr 10 2 Tự học - Làm thêm BT về câu gián tiếp - Xem p Study skills, tr 10 6 Revision Tổng kết lại nội dung đã học 7 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MÔN HỌC - Theo quy chế đào tạo hiện hành; - Kết quả đánh giá môn học là thông tin được công khai cho sinh viên biết 8 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 8 .1 Đánh giá... Hình thức Tham gia học tập trên lớp Bài tập nói cá nhân 1 Mục đích kiểm tra Đánh giá thái độ học tập của sinh viên trong các giờ học trên lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị bài tốt, tích cực thảo luận,…) Đánh giá mức độ tiến bộ của sinh viên ở kĩ năng nói: nội dung bài nói, cách sử dụng từ ngữ, cách phát âm 16 Tỉ lệ 0% 10 % Bài tập nói cá nhân 2 Bài tập thuyết trình nhóm Bài thi kết thúc học phần Đánh giá... Nghe 1: hard sell/ soft sell - Thảo luận về cấu trúc sử dụng - Xem trước nội dung bài khi tranh luận một vấn đề nào đó - BT p.Vocabulary preview, tr 98 - Xem trước nội dung bài - Sưu tầm bài thêm Tuần 15 Kĩ năng Hình thức tổ Nội dung chính chức dạy -học Nói - Thảo luận về chủ đề "công nghệ Thảo luận có cải thiện học tập hay không" - Tranh luận theo nhóm về công Thực hành và nghệ có cải thiện quá trình học. .. skill 11 Tự học Ngữ âm Thảo luận - Làm thêm BT về thì quá khứ tiếp diễn - Thảo luận về trọng âm của danh từ ghép - Sưu tầm BT về thì quá khứ tiếp diễn - Tìm hiểu về danh từ ghép và trọng âm của danh từ ghép Thực hành và - Thực hành BT 1, 2 p Pronunciation skill, tr 54 bài tập - Luyện thêm cách đánh dấu trọng Tự học âm của danh từ ghép và thực hành Tuần 8 Kĩ năng Hình thức tổ Nội dung chính chức dạy -học. .. bài tập 3; tr 84 Tự học - Thực hành thêm phát âm - Xem p Study skills, tr 86 Tự học Tuần 13 Kĩ năng Hình thức tổ Nội dung chính chức dạy -học Nghe và - Thảo luận theo cặp câu hỏi Thảo luận nói trong p Discussion point, tr 87 - BT p Nghe và nói 1: Bottled Thực hành Water, tr 88, 89, 90 và bài tập - Thực hành nói trước lớp Tự học Từ vựng và ngữ Thảo luận pháp Thực hành và bài tập Tự học Ngữ âm Thực hành... giá mức độ tiến bộ của sinh viên ở kĩ năng nói: nội dung bài nói, cách sử dụng từ ngữ, cách phát âm Đánh giá mức độ tiến bộ của sinh viên ở kĩ năng nói: nội dung bài nói, cách sử dụng từ ngữ, cách phát âm và tác phong làm việc nhóm Đánh giá tổng thể mức độ tiến bộ của sinh viên ở kĩ năng nói 10 % 10 % 70% * Ghi chú: Điều kiện dự thi của sinh viên: Kết thúc mỗi học phần, sinh viên phải: + Tham gia từ 85%... Bám sát vào nội dung đã học trong các tuần - Thời gian: 05 - 10 phút - Thang điểm đánh giá thể hiện trong phiếu chấm điểm cho sinh viên gồm: khả năng sử dụng ngôn ngữ, sự chuẩn xác về mặt ngữ pháp, ngữ âm và nội dung bài nói Bài tập nhóm và bài thi kết thúc học phần - Hình thức: Vấn đáp - Nội dung: Bám sát vào nội dung đã học trong các tuần,và trong cả kì học - Thời gian: 10 - 15 phút - Thang điểm đánh... trình trước bài tập lớp 15 - Sưu tầm thêm các BT về câu bị động, từ vựng - Tìm hiểu về trọng âm của từ Yêu cầu SV chuẩn bị - Nghiên cứu, tìm hiểu quá trình chế tạo một sản phẩm gì đó, ví dụ: bánh mì, bóng bay, keo cao su… Tự học Từ vựng Thảo luận và ngữ pháp Thực hành và bài tập Tự học - Nghe và thực hành nói p - Xem trước từ ngữ, cấu Nghe 2: A debate: paper trúc để tranh cãi 1 vấn đề vs.electronic dictionaries... Nghe 2: Elements of a plot, tr 81 Từ vựng - Thảo luận theo cặp về những cụm từ, Thảo luận và ngữ từ nối khi kể lại 1 câu chuyện - Làm BT p Vocabulary preview, tr pháp Thực hành và 78 bài tập - Làm BT về thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn - Kể lại một chuyến du lịch của bản Tự học thân Tuần 12 Kĩ năng Hình thức tổ Nội dung chính chức dạy -học Nói - Thảo luận theo cặp về 1 câu Thảo luận chuyện đã xảy