Thông tin tài liệu
Chuyên đề Vật lý LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MỘT TIẾT HỌC Ở BỘ MÔN VẬT LÝ 7 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NHÓM A. ĐẶT VẤN ĐỀ: ! "#$%&'()&'*+,-./0 1,234#567829*+ ":;'<=> 7#?<"#$8/@7A+,+",=BCD -/7@-6EF"!@G2+=* H7B6&+= C"#$I 18+=J=#$KH :LM 6N<=O = 6N<= #5A"C#"#$<P +('!'Q$%2!* 6!B-2+3@O-<=,8+':@<=' ?'8G CR+=7 >E56!B-S<=#? A<&CN+NNPL767R=!7<&'E6#T7=I " D+",P+=6&+=&!6!B-U/<VW#5P) KH7B6&,=LX Làm thế nào để giúp học sinh học tốt một tiết học ở bộ môn vật lý lớp 7 thông qua hoạt động nhóm”. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I. CƠ SỞ LÝ LUẬN: Y8</2 Z6!B-[ \<=*#? 6!B-#[6 /D #$2, 6N C#].^_ `=a0G BR R&*#5-I B#? =B<=H7B6&P'R 672R!#5-+$B+=3%2!, #5-&<b@D2cC+=$'=-7A?S##[Q <BbI1,=B2+> "6d+=P& 6NUJ He++/6N#? 6!B-[ <=*'CNC" O 9)$#? 8 6NI J#K'<f+)$#? 6!B-W#5Y`g<= -#$$+-/*<!2Oe-/N*Ih P@+,2#? 6!B-R&9)@!*2 2==282=3+#[*? #? Ii8723 ,F*@!&j<$2,8 B#[RR&& * !III#5-IP++/6N#? )@!* 2-3<=+",PBP=8<=C- +P&* & +=-*#W@E5'= +/ 6N2#=2O8. II. CƠ SỞ THỰC TIỄN: 1. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Y7B6BP)$& 6NgU= #5#[': BGN+NNR)$#? 6!B -#?9Y`gI 2. Đội ngũ giáo viên: Y)U/<Vk#52l +P+=K!9*P FIY ')-BP/"B+)$#? 6!B- 8'AD+'E6#T7+N+=BP +PI1*+P - 9#<P@R& ')-/BP =02S<= /+=R+$+)$I ]*2#[*S= BP,>2@2= @#[BP +N=2/@A+,+3 99+) $#? 6!B-c3<=+",'@H#BI 3. Tình hình thực tế học sinh: `-#[-#?9gMh$ eR#[ $Im7<V<@)P,-"* !*# B/W- 4IiP!2,e3<!N*5O8 '!#%6!B/+=-'9BI e=B2?*P <PBb9K2'!!628<5I 4. Đặc điểm của phương pháp hoạt động nhóm: _#? )@!*e22#+=#[CL noCL _#? =BRR<3P-/- <-N * M- C.8OB+",e22= I `-[ p[<dO 9-/& &,q +@'87'G#? &-+= P@<P OD&rI h28</!*6#$& B !" ,2OeH"#2BP/(T0 1-,6(#? B</+=#6BC8OB+",IJP @-= e/#[cA7+=6r$I 'nJ#[CL Je-'9B#5R;I =+P2,<8</CC#V "I J +PF':*6.<#T96r':"5I III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MỘT TIẾT HỌC VẬT LÝ THÔNG QUA THẢO LUẬN NHÓM: 1. Xây dưng tổ chức: 7B6&)@<=*7sO-22OB:& =+=O8+!*2PBD8H7B6& 2-/2<=L tJ2B2uv-E tJ2wx-E tec- 4'9BI tec--!6!&+=- &I tec-286r!+$-286r!BI UHpE#+/B 22<&E,2 =': <&7<V<=29s?5R,S *"<#[ -/ eI Y!6=5R[CH7B6&+=Q.& ,=!*2-;'<=2#W+=#VIh 2K H7B6&#[,!*-/+=&O89!?*D =+P3<!2/<=)#W+=#VI1,Bc- 22?*Q<B .L,=[ +=.&!*I 2. Những yêu cầu cần thực hiện khi tổ chức hoạt động nhóm: a) Chuẩn bị của giáo viên: ]NP!*2'==B<=9y J+"C8</2<=+",9y JP<$<="B2y `!*=B'P5y m!BP<$B6!B!3 BQy m&9H8B+= 8OB `-8F':9y g! ([+$+8</2 b) Chuẩn bị của học sinh: F':@= +PK6;63 Y*'=S+=F':'=$ZHegMh\ a='=/5-<$0 F':'=B9+,+",= +PK6;#$Z+$#W2\ -<=+=Bq*68</HBO+",<$,5I c) Trình tự thảo luận: Gồm 3 bước cơ bản * Chuẩn bị thảo luận: zP-P@#$'=-+=F':*6 'CI `#$6d &7')5[<VI M8 AA-#$R@+=!*E5 <!,+=q6d<P'8; B0 *Tiến hành thảo luận: M #5BLh-=8</ +PBCD+:R #5#$6d+:R#5 I<AeO 9)- 2IYD2 +P2C2 +:+=8;'D e#$8</D2C,q:5I{ CHe2-= X@'P<,|!*yJ2 +P9 # e+=R 2Ihe[+=BR[V/&IYq8MUHe<5 '9</+=*8</*2IJA5C 2== !*95OB:I * Kết thúc hoạt động nhóm: 1!6D2<P9'=B#$<$I2C9'=B6#$9@2+ ;[8Ig!6 29'=B +P8<$2VI =+P<$ 'C');</+=)V2 <PO$9+D9'=BI M +P2A<!"8 CR+=<=f'"9C=3 +,VI M +P<! V#:#$+",-$ 8</I III. KẾT THÚC VẤN ĐỀ: h 6N#? =B9,!#[ C"2<=5- eK'V<Ae'=8 +PZC+,=8'=/\'/6N5 W=q-'=+=<='=0= )2#[ B I1 e,!'=+=<='=/BI YD2"B#? !*2+-/U/<VlK2 6NRR&-&9C+=T('*-/ -I . Chuyên đề Vật lý LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MỘT TIẾT HỌC Ở BỘ MÔN VẬT LÝ 7 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NHÓM A. ĐẶT VẤN ĐỀ: . sinh học tốt một tiết học ở bộ môn vật lý lớp 7 thông qua hoạt động nhóm”. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I. CƠ SỞ LÝ LUẬN: Y8</2 Z6!B-[ <=*#? 6!B-#[6 /D. V#:#$+",-$ 8</I III. KẾT THÚC VẤN ĐỀ: h 6N#? =B9,!#[ C"2<=5- eK'V<Ae'=8
Ngày đăng: 26/01/2015, 08:00
Xem thêm: chuyên đề Vât Lý7, chuyên đề Vât Lý7
