GV: Hà Mạnh Cường Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt mà em biết ? mà em biết ? Trả lời: -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. Trả lời: -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga -Mặt trời -Mặt trời -Khí bi ô ga -Khí bi ô ga Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn nhiệt ? nhiệt ? Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết kiệm các nguồn nhiệt ? kiệm các nguồn nhiệt ? Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng -Không để lửa quá to khi đun bếp -Không để lửa quá to khi đun bếp -Theo dõi khi đun nước không để nước -Theo dõi khi đun nước không để nước sôi cạn ấm sôi cạn ấm -Không đun thức ăn quá lâu -Không đun thức ăn quá lâu -Không bật lò sưởi khi không cần thiết -Không bật lò sưởi khi không cần thiết Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Hoạt động 1: Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể Một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng. sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng. Câu hỏi 1: Câu hỏi 1: Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ? xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ? Ví dụ: Ví dụ: -Cây xứ lạnh: -Cây xứ lạnh: Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông -Cây xứ nóng: -Cây xứ nóng: cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh -Con vật xứ lạnh: -Con vật xứ lạnh: Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu -Con vật xứ nóng: -Con vật xứ nóng: Cáo, voi, lạc đà Cáo, voi, lạc đà Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Một số cây sống ở xứ lạnh : Một số cây sống ở xứ lạnh : Cây thông cây bạch dương Cây hoa hồng Cây thông cây bạch dương Cây hoa hồng Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Cây bông sứ cây dừa cây xương rồng cây phượng Cây bông sứ cây dừa cây xương rồng cây phượng Một số loài cây sống ở xứ nóng : Một số loài cây sống ở xứ nóng : Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Gấu bắc cực chim cánh cụt cừu Một số động vật sóng ở xứ lạnh [...]... *Biện pháp chống rét cho người: Sưởi ấm, nơi ở kín gió, ăn nhiều chất bột đường, mặc quần áo ấm, luôn đi giày, tất, găng tay, đội mũ len,… Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học *Biện pháp chống nóng cho vật nuôi: Cho vật nuôi uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát, làm vệ sinh chuồng trại sạch sẽ Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học *Biện pháp chống rét cho vật nuôi: Cho vật nuôi ăn nhiều... rách, vỏ bao tải làm áo cho vật nuôi, không thả rong vật nuôi ra đường Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học *Biện pháp chống nóng cho cây: Tưới nước vào buổi sáng sớm, chiều tối, che giàn (không tưới nước khi trời đang nắng gắt) Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học *Biện pháp chống rét cho cây: Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm, rạ, mùn, che kín Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Trả lời:Điều... chống rét cho người, động vật, thực vật Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Câu hỏi: Nêu cách chống nóng, chống rét cho: - Người - Động vật - Thực vật Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Trả lời: *Biện pháp chống nóng cho người: Bật quạt điện, ở nơi thoáng mát, tắm rửa sạch sẽ, ăn những loại thức ăn mát, bổ, uống nhiều nước hoa quả, mặc áo quần mỏng Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học...Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học -Con vật xứ nóng con hươu con chó con bò con voi con lạc đà Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Câu hỏi 2: Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật ? Trả lời: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Câu hỏi 3: Nếu phải sống trong điều kiện... Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Hoạt động 2: Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự sống trên trái đất Kết luận: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi, trái đất sẽ trở nên lạnh giá Khi đó nước trên trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa, trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Hoạt động 1: Một số cây... tháng 3 năm 2013 Khoa học Kết luận: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Hoạt động... ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng Hoạt động 2: Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự sống trên trái đất Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Câu hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm ? Trả lời: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm thì: -Gió sẽ ngừng thổi -Trái đất sẽ trở nên lạnh giá -Nước trên trái đất... ngừng chảy và sẽ đóng băng -Không có mưa -Không có sự sống trên trái đất -Không có sự bốc hơi nước, chuyển thể của nước -Không có vòng tuần hoàn của nước trog thiên nhiên Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Về nhà đọc lại bài và xem trước bài sau . tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Hoạt động 1: Hoạt động 1: Một số cây và. tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Gấu bắc cực chim cánh cụt cừu Một số động vật sóng ở xứ lạnh Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học -Con vật. tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2013 Khoa học Khoa học Kết luận: Kết luận: Nếu trái đất