Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Pá Lau người thực hiện: Vũ Trọng Định TUẦN 31 Thứ Ba ngày 2 tháng 4 năm 2013 Tiết 3 : Âm nhạc «n tËp hai bµi tËp ®äc nh¹c sè 7, sè 8 I. Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca một số bài hát đã học. II. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ quen dùng, thanh phách. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy: Hoạt động của trò: 1/ Ổn định lớp: 2/ KTBC: - Mời HS lên biểu diễn bài hát. - Hát KĐG: Thiếu nhi thế giới liên hoan. 3/Bài mới: GTB, ( ghi bảng). - 2 HS biểu diễn. - Cả lớp đồng ca - 1 HS nhắc lại đề bài. * Ôn tập về âm hình tiết tấu: - Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết. (GV viết âm hình tiết tấu trong SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 3-4 lần rồi yêu cầu một số HS gõ lại) - Đó là âm hình tiết tấu nào? - Các em hãy đọc nhạc và ghép lời câu đó. - Cho HS đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7. - Lắng nghe. - Vài HS gõ lại. - Đó là câu 2 trong bài TĐN số 7. - Cá nhân. - Lớp – nhóm. * Ôn tập 2 bài: Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh - GV đệm đàn cho HS đọc nhạc và hát lời. - GV phân công từng nhóm đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm: Đồng lúa bên sông + N 1: Đọc nhạc gõ đệm theo TTLC. + N 1: Đọc nhạc gõ đệm theo phách. Bầu trời xanh + N 3: Đọc nhạc gõ đệm theo nhịp. + N 4: Đọc nhạc gõ đệm bằng 2 âm sắc. Sau đó nhóm 1,nhóm 2 trình bày nối tiếp. Nhóm 3, nhóm 4 trình bày nối tiếp. HS tự nhận xét, đánh giá. - Chú ý nghe. - Hát như hướng dẫn. - Hát như hướng dẫn. - Hát như hướng dẫn. - Hát như hướng dẫn. - Các nhóm hát theo hướng dẫn. *Nghe nhạc: - Cho HS nghe 1-2 bài hát có trong chương trình. - Nếu còn thời gian cho HS nghe trích đoạn nhạc không lời. - Giới thiệu tên bản nhạc, tác giả. - HS có thể yêu cầu. - Chú ý lắng nghe. - Tham gia nhận xét. Lớp 4 Năm học: 2012 - 2013 1 Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh * Cng c: Cho HS nờu li ni dung bi hc. - Nhn xột tit hc. - Giỏo dc, dn dũ: V ụn li cỏc bi ó hc kt hp cỏc hot ng. - Vi em nờu. - Nhn xột. - lng nghe v thc hin. 4. Cng c dn dũ. ễn li 2 bi hỏt 2 ln 5. Nhn xột tit hc. Th T ngy 3 thỏng 4 nm 2013 Tit 3: M thut vẽ theo mẫu. Mẫu có dạng nhình trụ và hình cầu I. Mc tiờu: - Hiu cu to hỡnh dỏng v c im ca vt mu cú dng hỡnh tr v hỡnh cu. - Bit cỏch v hỡnh tr v hỡnh cu. - V c hỡnh gn vi mu. II. dựng dy hc: - Tranh anh quan sỏt III. Cỏc hot ng dy hc. 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: Gv kim tra s chun b dng c ca hs. 3. Bi mi : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột: - GV by mu v gi ý hc sinh nhn xột: + Tờn tng vt mu v hỡnh dỏng ca chỳng? + V trớ ca tng mu? + So sỏnh t l ca 2 mu? + m nht ca mu? - Giỏo viờn b sung v nhn xột chung. Hot ng 2: Cỏch v + ớc lợng chiều cao, chiều ngang để vẽ phác khung hình chung cho cân đối với khổ giấy. + Vẽ phác khung hình riêng của từng vật mẫu. + Nhìn mẫu, vẽ các nét chính. + Vẽ nét chi tiết. + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. - Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ của học sinh các lớp trớc cho các em tham khảo. Hoạt động 3: Thực hành: Giáo viên hớng dẫn học sinh: - Giáo viên gợi ý học sinh về cách ớc lợng tỉ lệ chung, tỉ lệ từng vật mẫu, cách vẽ hình. + HS quan sát tranh và trả lời: + Hình trụ và hình cầu. + Hình trụ đứng trớc hình cầu. + Hình cầu to hơn hình trụ. * HS làm việc theo nhóm. + HS thực hành. - Học sinh nhìn mẫu, vẽ theo hớng dẫn ở phần trên. 4. Cng c - Dn dũ. Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013 2 Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh - Quan sát và nhận xét một số đồ vật trong gia đình về hình dáng, cấu trúc của chúng (cái ấm, cái phích, ) - Quan sát chậu cảnh (hình dáng và cách trang trí) 5. nhn xột tit hc - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài đã hoàn thành về: + Bố cục. + Hình vẽ - Học sinh nhận xét và xếp loại theo ý mình. Th Nm ngy 4 thỏng 4 nm 2013 Bui chiu Tit 2: Khoa hc Trao đổi chất ở THC VT I. Mc tiờu: - Trỡnh by c s trao i cht ca thc vt vi mụi trng: thc vt thng xuyờn phi ly t mụi trng cỏc cht khoỏng, khớ cỏc-bụ-nớc, khớ ụ-xi v thi ra hi nc, khớ ụ-xi, cht khoỏng khỏc, - Th hin s trao i cht gia thc vt vi mụi trng bng s . II. dựng dy hc. - Giy III. Hot ng dy hc: 1.n nh t chc: 2. Kim tra bi c ? Nờu vai rũ ca khụng khớ i vi thc vt? ? Nờu ng dng trong trng trt v nhu cu khụng khớ ca thc vt? - 2,3 Hs nờu, lp nx, b sung. - Gv nx, ghi im. 3. Bi mi . Gii thiu bi. . Hot ng 1: Nhng biu hin bờn ngoi ca trao i cht thc vt. * Mc tiờu: Hs tỡm trong hỡnh v nhng gỡ thc vt thng xuyờn phi ly t mụi trng v phi thi ra mụi trng trong quỏ trỡnh sng. - Tchc hs quan sỏt hỡnh 1 sgk/122. - C lp. ? Nhng gỡ v trong hỡnh? - Mt tri, cõy, thc vt, nc, t, ? Nhng yu t úng vai trũ quan trng i vi s sng ca cõy xanh? - ỏnh sỏng, nc, cht khoỏng trong t, ? Phỏt hin nhng yu t cũn thiu b sung? - Khớ cỏc - bon -nớc, khớ ụ xi. ? Trong quỏ trỡnh hụ hp caay thi ra mụi trng nhng gỡ? khớ cac-bon-nớc, hi nc, khớ ụ-xi v cỏc cht khoỏng khỏc. ? Quỏ trỡnh trờn c gi l gỡ? - Quỏ trỡnh trờn c gi l quỏ trỡnh trao i cht thc vt. ? Th no l quỏ trỡnh trao i cht - l quỏ trỡnh cõy xanh ly t mụi trng Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013 3 Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh thc vt? cỏc cht khoỏng, khớ cỏc-bon-nic, khớ ụ-xi, nc v thi ra mụi trng khớ cỏc-bon-nớc, khớ ụ-xi, hi nc v cỏc cht khoỏng khỏc. * Kt lun: Gv cht ý trờn. . Hot ng 2: Thc hnh v s trao i cht thc vt. * Mc tiờu: V v trỡnh by s trao i khớ v trao i thc n thc vt. - T chc hs hot ng theo nhúm 4: - N4 hot ng. - V s trao i cht v trao i thc n thc vt: - Hs v vo giy kh to v nờu trong nhúm. - Trỡnh by: - C i din lờn trỡnh by trờn s ca nhúm mỡnh v. - Gv cựng hs nx, khen nhúm v v nờu tt. - Lp nx, b sung,trao i, 4. Cng c, dn dũ. 5. Nx tit hc. vn hc thuc bi, chun b bi 62. Th Sỏu ngy 5 thỏng 4 nm 2013 Bui Sỏng : Tit 2: Khoa hc động vật cần gì để sống I. Mc tiờu: Nờu c nhng yu t cn duy trỡ s sng ca ng vt nh: nc, thc n, khụng khớ, ỏnh sỏng. **Kĩ năng sống: Kĩ năng làm việc nhóm. - ĩ năng quan sát, so sánh và phán đoán các khả năng xảy ra với động vật khi đ- ợc nuôi trong những điều kiện khác nhau. II. dựng dy hc. - Giy III. Hot ng dy hc: 1. n nh t chc 2. Kim tra bi c ? Nờu quỏ trỡnh trao i cht thc vt? - 2 Hs nờu, lp nx, b sung. - Gv nx chung, ghi im. 3. Bi mi . Gii thiu bi. . Hot ng 1: Cỏch tin hnh thớ nghim ng vt cn gỡ sng. * Mc tiờu:Bit cỏch lm thớ nghim chng minh vai trũ ca nc, thc n khụng khớ v ỏnh sỏng ụớ vi i sng ng vt. - T chc hs hot ng theo nhúm 4: - N4 hot ng phiu. - Gv phỏt phiu v giao nhim v: - c mc quan sỏt v xỏc nh iu kin sng ca 5 con chut trong thớ nghim. - Nờu nguyờn tc thớ nghim, Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013 4 Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh - ỏnh du vo phiu v tho lun d oỏn kt qu. - Hs trao i tho lun: - Nhúm lm theo yờu cu. - Trỡnh by: - Gv cht ý ỳng: - i din nhúm dỏn phiu v trỡnh by, lp nx, b sung. Phiu hc tp Chut sng hp Điều kiện đợc cung cấp Điều kiện thiếu 1 ánh sáng, nớc, không khí. Thức ăn 2 ánh sáng, không khí, thức ăn. Nớc 3 ánh sáng, nớc, không khí, thức ăn 4 ánh sáng, nớc, thức ăn Không khí 5 Nớc, không khí, thức ăn ánh sáng. . Hoạt động 2: Dự đoán kết quả thí nghiệm. * Mục tiêu: Nêu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thờng. - Tổ chức hs trao đổi nhóm 2: - N2 trao đổi dựa vào câu hỏi sgk/125. - Trình bày: - Đại diện nhóm trình bày, lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx chốt ý đúng và ghi kết quả dự đoán vào bảng. - Con 1:Chết sau con ở hình 2và 4. - Con 2: Chết sau con hình 4. Con 3: Sống bình thờng. - Con 4: Chết trớc tiên. - Con 5: Sống không khoẻ mạnh. * Kết luận: Mục bạn cần biết. 4. Củng cố, dặn dò. 5. Nx tiết học. vn học thuộc bài và chuẩn bị bài 63. Tit 5: K thut LP ô tô tải I. Mc tiờu: - Chn ỳng, s lng cỏc chi tit lp ụ tụ ti. - Lp c ụ tụ ti theo mu. ễ tụ chuyn ng c. II. dựng dy - hc: - Vt liu v dng c cn thit. - dựng hc tp. III. Cỏc hot ng dy hc. 1. n nh t chc. 2.Kim tra bi c: 3. Bi mi. Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột mu. Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột mu. - Qs mu ụ tụ ti ó lp sn? - Qs mu ụ tụ ti ó lp sn? - C lp quan sỏt. - C lp quan sỏt. ? Xe cú my b phn chớnh? ? Xe cú my b phn chớnh? - 5 b phn chớnh: giỏ trc bỏnh xe v sn - 5 b phn chớnh: giỏ trc bỏnh xe v sn ca bin; ca bin; b thang v giỏ thang, cỏi ca bin; ca bin; b thang v giỏ thang, cỏi thang, trc bỏnh xe. thang, trc bỏnh xe. ? Nờu tỏc dng ca ụ tụ ti? ? Nờu tỏc dng ca ụ tụ ti? Hot ng 2: Thao tỏc k thut Hot ng 2: Thao tỏc k thut . . a. Chn chi tit: a. Chn chi tit: - Hc sinh c sgk/94. - Hc sinh c sgk/94. - T chc hc sinh chn chi tit - T chc hc sinh chn chi tit - Chon theo nhúm 2: c v chn. - Chon theo nhúm 2: c v chn. Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013 5 Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Pá Lau người thực hiện: Vũ Trọng Định để lắp ô tô tải: để lắp ô tô tải: b. Lắp từng bộ phận. b. Lắp từng bộ phận. *Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca *Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin. bin. - Học sinh quan sát hình sgk - Học sinh quan sát hình sgk *Lắp giá đỡ trục bánh xe. *Lắp giá đỡ trục bánh xe. ? Để lắp bộ phận này cần lắp mấy ? Để lắp bộ phận này cần lắp mấy phần? phần? - 2 phần:giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin. - 2 phần:giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin. - Gv cùng một số hs lắp 2 phần này: - Gv cùng một số hs lắp 2 phần này: - Lớp quan sát. - Lớp quan sát. * Lắp ca bin: * Lắp ca bin: - Hs quan sát H3 sgk. - Hs quan sát H3 sgk. ? Nêu các bước lắp ca bin? ? Nêu các bước lắp ca bin? - 4 bước: Theo hình 3a,b,c,d sgk/95. - 4 bước: Theo hình 3a,b,c,d sgk/95. - Yêu cầu 1 số hs lên lắp từng bước: - Yêu cầu 1 số hs lên lắp từng bước: - Lớp quan sát. - Lớp quan sát. * Lắp thành sau của thùng xe và lắp * Lắp thành sau của thùng xe và lắp trục bánh xe. trục bánh xe. - Hs quan sát hình 4 sgk. - Hs quan sát hình 4 sgk. - Tổ chức hs lắp: - Tổ chức hs lắp: - Hs lắp, lớp quan sát. - Hs lắp, lớp quan sát. * Lắp trục bánh xe: * Lắp trục bánh xe: - Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U - Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U ngắn vào 2 thanh thẳng 11 lỗ. ngắn vào 2 thanh thẳng 11 lỗ. - Hs quan sát hình 6 và lắp theo hướng dẫn. - Hs quan sát hình 6 và lắp theo hướng dẫn. c. Lắp ráp ô tô tải c. Lắp ráp ô tô tải ? Nêu các bước lắp ráp? ? Nêu các bước lắp ráp? - Hs nêu các bước theo sgk. - Hs nêu các bước theo sgk. - Gv cùng 1 số hs lắp ráp: - Gv cùng 1 số hs lắp ráp: - Lớp quan sát. - Lớp quan sát. - Kiểm tra sự chuyển động của ô tô - Kiểm tra sự chuyển động của ô tô tải. tải. - 2,3 Hs kiểm tra trước lớp. - 2,3 Hs kiểm tra trước lớp. d. Tháo rời: d. Tháo rời: - 1 số hs lên tháo rời, lớp quan sát. - 1 số hs lên tháo rời, lớp quan sát. - Gv nhắc nhở hs chung khi tháo và - Gv nhắc nhở hs chung khi tháo và xếp gọn các chi tiết vào hộp. xếp gọn các chi tiết vào hộp. Nêu các thao tác kĩ thuật lắp xe ô tô tải Nêu các thao tác kĩ thuật lắp xe ô tô tải 4. 4. Cñng cè Cñng cè Dặn dò: Dặn dò: - Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận đã lắp. - Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận đã lắp. 5. Nhận xét tiết học. Lớp 4 Năm học: 2012 - 2013 6 . quan sát. - Lớp quan sát. * Lắp ca bin: * Lắp ca bin: - Hs quan sát H3 sgk. - Hs quan sát H3 sgk. ? Nêu các bước lắp ca bin? ? Nêu các bước lắp ca bin? - 4 bước: Theo hình 3a,b,c,d sgk/95. - 4. lắp, lớp quan sát. - Hs lắp, lớp quan sát. * Lắp trục bánh xe: * Lắp trục bánh xe: - Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U - Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U ngắn vào 2 thanh thẳng 11. tải Nêu các thao tác kĩ thuật lắp xe ô tô tải 4. 4. Cñng cè Cñng cè Dặn dò: Dặn dò: - Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận đã lắp. - Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận