bút pháp nghệ thuật và quan niệm sáng tác của tác giả trong tiểu thuyết chốn xưa

9 1K 3
bút pháp nghệ thuật và quan niệm sáng tác của tác giả trong tiểu thuyết chốn xưa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Lịch sử phát triển của văn học Trung Hoa vận động cùng với sự phát triển của xã hội. Việt Nam chúng ta là nước chịu ảnh hưởng rất lớn của nền văn húa Trung Hoa điều này chúng ta không thể phủ nhận, đặc biệt là về văn học chúng ta đã tiếp thu trên tình thần chọn lọc. Văn học Trung Hoa đã sớm được bạn đọc Việt Nam yêu thích từ Đường thi, tiểu thuyết chương hồi… Vườn văn Trung Quốc đương đại đang rực rỡ khoe sắc với các tên tuổi tiêu biểu như : Vương Mông, Mạc Ngôn, Trương Hiền Lượng, Giả Bình Ao, Phựng Ký Tài, Trương Khiết, Thẩm Dung… Có một người tự nhận mình không hợp với cái ồn ó của văn đàn Trung Quốc hiện nay, nhưng dường như khi lạnh lùng với ánh hào quang của vòng nguyệt quế, ông lại được các văn sỹ kính phục hơn cả. Đó là nhà văn Lý Nhuệ - một trong những cột trụ lớn nhất của văn học Trung Quốc đương đại. Sinh năm 1950 tại Bắc Kinh, Lý Nhuệ bắt đầu sự nghiệp viết văn từ năm 1970. Văn Lý Nhuệ sâu lắng, gần gũi với đời với người. Dù đề tài có khác nhau nhưng các tác phẩm của ông đều xoay quanh một chủ đề duy nhất: khám phá bản chất đời sống con người. Năm 1998 Lý Nhuệ được bầu làm Phó chủ tịch hội nhà văn tỉnh Sơn Tây. Năm 2003 ông từ chức và cũng xin rút khỏi hội nhà văn Trung Quốc, làm một người viết văn tự do Viết về đề tài lịch sử, Lý Nhuệ đã thổi vào đó cảm hứng hiện đại. Triết lí mới về lịch sử, về con người được Lý Nhuệ thể hiện qua nghệ thuật tự sự vừa truyền thống vừa hiện đại. Hiện nay, việc tìm hiểu và nghiên cứu tác phẩm của Lý Nhuệ chưa được giớinghiên cứu Việt Nam chú ý nhiều. Chúng tôi chọn tiểu thuyết “Chốn xưa” làm đề tài nghiên cứu cho niên luận của mình. 2. Lịch sử vấn đề Chỉ trong 347 trang, Chốn xưa đã phản ánh chiều dài lịch sử Trung Hoa cận đại đầy khốc liệt. Bằng cách biểu tượng húa các giá trị và lực lượng xã hội thành những con người và sự việc cụ thể, với lối viết không gian đồng hiện, thời gian lịch đại xếp chồng, lịch sử đã được dồn nén tối đa, có khi chỉ trong một trang ông đã nén lại cả chiều dài nhiều thập kỷ. Đồng thời , kỹ thuật thể hiện tương phản giúp chuyển tải được đầy đủ tính khốc liệt của lịch sử, qua đó cho thấy thái độ quyết liệt không khoan nhượng của tác giả , chính những điều này đã làm nên thành công lớn của tác phẩm. Đọc Chốn xưa người đọc có cảm tưởng như có hai nước Trung Hoa, một Trung Hoa đầy tính nhân văn đáng kính và một Trung Hoa bạo liệt, thổ phỉ. Phải chăng đất nước rộng lớn này kếthợp cả hai nền văn minh lúa nước và du mục nên đã sản sinh ra một Trung Hoa đầy mâu thuẫn. Ấn tượng lớn nhất sau khi đọc Chốn xưa, không phải là bi kịch của từng cá nhân mà là bức tranh toàn cảnh – LỊCH SỬ – lịch sử vô lý là nhân vật chính trong tiểu thuyết của ông. Nói như Vương Trí Nhàn, trong khi miêu tả lịch sử, Lý Nhuệ đã mang lại cho nú một “bộ mặt người”. Chốn xưa giúp người đọc hiểu rỏ về một thời đại lịch sử đã qua, từ đó giúp chúng ta tránh lập lại những sai lầm của lịch sử. Chúng ta hiểu quá khứ để sống cho hiện tại và hướng đến tương lai 3. Đối tượng nghiên cứu Sở dĩ người viết chọn nghiên cứu về thế giới nhân vật, bởi tìm hiểu về nhân vật chính là công cụ tốt nhất để người đọc thấu hiểu và đồng cảm được với tác giả . Nhân vật là thành quả lao động nghệ thuật thiết thực nhất của người nghệ sĩ. Mỗi tác giả bao giờ cũng tạo dựng cho mình một thế giới nhân vật riêng biệt, nhận diện những gương mặt ấy là nhiệm vụ của bạn đọc trước khi bước vào thế giới nghệ thuật riêng của nhà văn. Chính vì vậy niên luận này xin nghiên cứu về khía cạnh nhân vật trong tác phẩm “Chốn xưa” của nhà văn Lý Nhuệ. 4. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện Niên luận này người viết sử dụng phương pháp tiếp cận, phân tích văn bản, phương pháp nghiên cứu tài liệu thống kê, tổng hợp cùng các phương pháp khác. Ngoài phần mở đầu và kết luận công trình này gồm có3 chương: Chương 1:Nhân vật trong tác phẩm nghệ thuật Chương 2:Nhân vật trong tiểu thuyết “Chốn xưa” Chương 3: Bút pháp nghệ thuật và quan niệm sáng tác của tác giả Nội dung Chương 1: Nhân vật trong tác phẩm nghệ thuật 1.1. Khái niệm nhân vật văn học Nói đến văn học nhân vật là nói đến con người được miêu tả, thể hiện trong tác phẩm bằng phương tiện văn học. Nhân vật đó chính là phương tiện cơ bản để nhà văn khái quát hiện thực một cách hình tượng. Miêu tả con người, đó chính là việc xây dưng nhân vật của nhà văn. Ở đây cần chú ý rằng, nhân vật trong văn học là một hiện tượng nghệ thuật mang tính ước lệ, đó không phải là sự sao chụp đầy đủ mọi chi tiết biểu hiện của con người mà chỉ là sự thể hiện con người qua những đặc điểm điển hình về tiểu sử, nghề nghiệp, tính cỏch… Giáo trình Lý luận văn học(Hà Minh Đức chủ biên) định nghĩa về nhân vật “Nhõn vật chính là người dẫn dắt người đọc vào một thế giới riêng của đời sống trong một thời kì lịch sử nhất định” Trong 150 thuật ngữ văn học Lại Nguyên Ân, cho rằng: “Nhõn vật văn học là sự thể hiện quan niệm nghệ thuật của nhà văn về con người, nú có thể được xây dựng chỉ dựa trên cơ sở quan niệm ấy”. Có thể thấy nhân vật là một phương diên quan trọng nhất để thể hiện tư tưởng của tác phẩm. Nú được đặt ở phương diện hàng đầu trong hình thức của tác phẩm, quyết định phần lớn cốt truyện, ngôn ngữ. Các nhân võt liên kết với nhau tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh. Hệ thống nhân vật bộc lộ nội dung tác phẩm nhưng có khi tự nú lại là một trong các phương diện kết cấu tác phẩm 1.2. Nhân vật từ tiểu thuyết truyền thống đến tiểu thuyết hiện đại Nhân vật trong tiểu thuyết từ truyền thống tới hiện đại là cả một quá trình phát triển, có sự cách tân, có sự đổi mới. Sự đổi mới chỉ có thể hiểu được trong mối liên hệ với truyền thống. Nói như vậy có nghĩa là nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống và nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại - giữa chúng không phải chỉ có sự đối lập và khác biệt mà có thể có sự tồn tại song song của những yếu tố truyền thống bên cạnh yếu tố hiện đại, yếu tố mới. Chương 2: Nhân vật trong tiểu thuyết “Chốn xưa” 2.1.Vài nét về tác giả Lý Nhuệ và cuốn tiểu thuyết Tác phẩm Chốn xưa được dịch sang tiếng Việt đầu năm 2007, từ khi xuất bản Chốn xưa của Lý Nhuệ đã được nhiều nhà nghiên cứu trong nước giới thiệu.Chốn xưa” Dữ dội, bi thảm đó là những ấn tượng đầu tiên mà Chốn xưa - ”một trong những cuốn sách đáng kinh ngạc nhất về Trung Quốc” với độc giả Việt Nam trong thời gian gần đây Lấy bối cảnh tại Ngân Thành, một vùng tỉnh lẻ chuyên nghề làm muối mỏ,Chốn xưa xoay quanh số phận chìm nổi của hai dòng họ thanh thế Lý và Bạch trong dòng xoáy thảm khốc của lịch sử Trung Hoa thế kỷ hai mươi. Qua hơn ba trăm trang truyện, Lý Nhuệ đã đưa người đọc trở lại chốn xưa và thuở xưa, từ những ngày danh gia vọng tộc với ghế kiệu, phòng trà, Cửu Tư đường thâm nghiêm và Bạch viên xa hoa lộng lẫy cho đến buổi thời thế đổi thay, những cuộc binh biến, bạo loạn rồi Đại cách mạng Văn húa, và câu chuyện dừng lại ở những tháng ngày hiện tại. Hiện lên trên phông nền lịch sử đầy sóng gió ấy là thân phận bất hạnh của các nhân vật. Từ người trung hậu tiết nghĩa đến kẻ bất nhân phải loạn, bậc vương tôn công tử cho đến người gánh nước thuờ…tất cả cuối cùng đều trở thành vật hiến sinh cho những cuộc cách mạng, những cuộc thảm sát và tắm máu. Câu chuyện khép lại bằng hình ảnh Lý Kính Sinh, người con trai duy nhất còn lại của dòng họ Lý nhận được tin người bác ruột Lý Tử Vân đã chết trong một chung cư dành cho người già trên đất Mỹ. 2.2. Cuộc đời các nhân vật trong tiểu thuyết “Chốn xưa” Lý Nói Chi sinh năm 1910 thời Tuyên Thống – vị hoàng đế cuối cùng. Lý Nói Chi có hai người chị là Lý Tử Hận và Lý Tử Vân. Cha mẹ chết sớm, chị em Nói Chi ở cùng với Lý Nói Kính tộc trưởng họ Lý của Cửu Tư Đường. Năm 17 tuổi, Lý Nói Chi chứng kiến cái chết của người thầy Triệu Bá Nho bị hành hình sau cuộc bạo động Thu Thu của nông dân, anh bị chấn động. Vậy là, cuộc thảm sát tháng 12 năm 1927 ở Ngân Thành đã tạo nên một thanh niên bi phẫn. Trong nhật ký anh viết: “….Tôi làm thế nào để thoát khỏi cái thế giới này?…Có cần thiết phải thay đổi cái thế giới bị tê liệt này không?…Sống như thế này không chút hứng thú, buồn thảm vô cùng! Đọc lại “Gào thét” của Lỗ Tấn, lẽ nào mọi người đều như kẻ ăn thịt người trong “Nhật ký người điên” cả hay sao?… Nghe chị Vân nói, tin tức trên tỉnh và ở các tỉnh khác, càng cảm thấy Trung Quốc thật sự vô vọng.” Rời Ngân Thành lên tỉnh học, Nói Chi tham gia phong trào sinh viên biểu tình, diễn thuyết trên đường phố, rải truyền đơn chống Nhật. Cuối cùng, chỉ còn một tháng nữa tốt nghiệp, anh bị đuổi học. Nói Chi bình thản từ chối tấm bằng đại học. Được Cách mạng móc nối anh tham gia hoạt động bí mật, lợi dụng là người nhà với dòng họ Cửu Tư Đường làm vỏ bọc, anh trở về Ngân Thành trà trộn với những người công nhân đào muối. Vì lý tưởng anh hiến dâng cả sự sống và tình yêu của mình. Nói Chi từ chối mối tình của Bạch Thu Vân, đi hoạt động cách mạng cho đến khi bị Quốc dân đảng bắt giam kết án tử hình năm 1939. Nhờ người chị thứ hai: Lý Tử Vân – vợ của tướng Dương Sở Hùng (một vị tướng của Quốc dân đảng) can thiệp, trên pháp trường xử bắn, “ theo mật lệnh của Dương Sở Hùng, viên đạn lẽ ra phải xuyên tim anh thỉ chỉ bắn gãy xương sườn”, Nói Chi được hai người chị cứu sống. Trốn thoát, anh được Bạch Thu Vân chăm chung số phận không đáng bãi cứt chó như Lý Nói Chi”. Trương Tài, viên quản lý đội cải tạo lao động là một công nhân nông nghiệp, rất thô khỏe. Được làm đội trưởng đội cải tạo anh vui lắm, vì ngày nào cũng nắm trong tay các quan ông, quan bà. Trong đội, hắn đặc biệt rất khoái Thu Vân, đơn giản vì nàng là quan to nhất. Vợ thứ trưởng. Ngày đầu tiên, hắn phân công nàng đảo phân ở hai cái bể lớn để mỳc phân tưới rau, hành hạ nàng như một thú vui. “Hôm nay đội ta có thêm một nhân vật cỡ bự, bà phu nhân thứ trưởng, hãy nhìn đôi găng tay này, trắng qỳa! Tôi nghe nói, hiện tại y không được phát lương nữa, tiền tiết kiệm cũng bị tổ chuyên án giữ, bây giờ thì chúng ta bình đẳng như nhau. Tôi làm lụng cả đời mà cũng không có nổi đôi găng tay này, vậy bà nghĩ bà là thứ của quý gì? Bà còn tỏ ra là lá ngọc cành vàng ở đây hay sao, bà cũng như những người kia, mẹ kiếp bà, bà cũng chỉ là đồ cứt chó!”. Bạch Thu Vân trải qua hai năm cải tạo lao động, trở thành một công nhân nông nghiệp đúng tiêu chuẩn, làm cỏ, cắt lúa, gánh nước, quạt thóc, hái bông, phun thuốc trừ sõu… việc gì cũng thạo. Đến một ngày mệt mỏi tận xương tủy, không chịu đựng được nữa nàng uống thuốc ngủ tự tử, mong lấy cái chết để chấm dứt cuộc sống tù túng, mòn mỏi và khốn khổ. Bé Lý Chi Sinh cháu trai của tộc trưởng Lý Nói Kính khi vừa chào đời mẹ chết, lại đúng vào lúc cả gia tộc 32 người đàn ông nhà Cửu Tư Đường bị đem xử bắn “vỡ là bọn địa chủ phản cách mạng”. Mồ côi cha mẹ, Chi Sinh được Lý Tử Hận đem về nuôi. Cuộc “Đại cách mạng văn húa” 1966 Chi Sinh mới là cậu bé vừa lên trung học, em bị lũ bạn cùng lớp đánh hội đồng vì là “chú con của nhà Cửu Tư Đường”. Hai hôm sau, lũ bạn học của Chi Sinh, tràn vào bắt “chú con” Chi Sinh lên cầu “Hồng Vệ” để “tẩy nóo”. Tất cả những ai bị gọi là “yờu ma quỷ quỏi”(từ của Mao chủ tịch viết trong cuốn cẩm nang) đều bị dẫn lên cầu, ném xuống sông Ngân Khê. Những ngày ấy, quần chúng cách mạng trống giong cờ mở đứng chật hai bờ sông. Bé Chi Sinh khóc lóc, kêu la thảm thiết cũng chẳng ích gì, em cũng bị lôi lên cầu và ném xuống sông. Lý Nhuệ trả lời: “Một bộ lịch sử nhân loại cũng có thể coi đấy là một bộ lịch sử tàn sát. Thông thường, một nhóm người này muốn chứng tỏ và quán triệt một ý chí này, đã tàn sát một nhóm người khác; sau một thời gian, nhóm người kia muốn chứng tỏ và quán triệt ý chí, lại tàn sát nhóm người này. Cuối cùng, lịch sử sẽ vứt bỏ tất cả những cái gọi là ý chí thuộc về con người, để những số phận bị tiêu diệt tỏ rõ nỗi cô đơn, đau khổ và sự hoang đường vô lý… Hầu hết những nhân vật chính trong tiểu thuyếtcủa tôi đều chết, họ không làm anh hùng để chết, họ chết trong dòng chảy của lịch sử…Khụng thể trốn chạy cái chết những năm tháng ấy, ý nghĩa của những cái chết và bao năm tháng cuộc đời mất đi khiến tôi cảm thấy sâu sắc nỗi đau của con người vì con người”. Thầy giáo Triệu Bá Nho – tượng trưng cho những nhà nho yêu nước làm cách mạng thời kỳ đầu say mê và tin tưởng vào lý tưởng của chủ nghĩa Mác mặc dù biết cuộc khởi nghĩa sẽ thất bại, bản thân không cho phép cậu học trò Lý Nói Chi tham gia, nhưng vẫn lãnh đạo cuộc khởi nghĩa nông dân, bình thản lên pháp trường xử trảm. Trần Cẩu Nhi – tượng trưng cho tầng lớp nông dân tham gia bạo lực cách mạng rất nhiệt tình và hiệu quả do lòng đố kỵ và hận thù giai cấp mà không có chút khái niệm về lý tưởng chính trị nào, loại người có công với cách mạng nhưng kém hiểu biết cũng nhanh chóng trở thành tai họa của nhân dân. Lý Nói Kính tộc trưởng nhà Cửu Tư Đường – tượng trưng cho thành phần Trung Hoa phong kiến cổ truyền – sống nhân nghĩa, trách nhiệm, khôn ngoan lèo lái cả gia tộc vượt qua bao thăng trầm binh biến, loạn lạc nhưng cuối cùng thời “Tập thể húa ruộng đất” – dòng họ nhiều đời mở hầu bao cứu trợ, giúp đỡ biết bao người nghèo khổ học hành- lại bị cách mạng đem xử bắn vì được xem là thành phần địa chủ “phản cách mạng”. Lý Nói Chi – một trí thức mới mang khát vọng lớn lao muốn thay đổi xã hội – dỏm từ bỏ mảnh bằng đại học, tham gia cách mạng những ngày đầu để cuối cùng trong “Đại cách mạng văn húa” vì không chứng minh được lý lịch tử “phản cách mạng”. Tại sao Lưu Quang Đệ người cháu ruột phải tỏ ra hồ hởi ra tay đối với chính người họ hàng của mình. Người thân tự tay giết người thân – người Trung Quốc giết người Trung Quốc, nhân danh tư tưởng đấu tranh giai cấp được du nhập từ phương Tây. Lý Diên An con gái Lý Nói Chi, một cô gái xinh đẹp, giới trí thức thành phố. Xung phong ghi tên lên vùng núi Thiểm Bắc để “trở thành một điển hỡnh”. Cô quyết “làm cho người lấm bùn đất, tay thành chai” để thay đổi thịt da xương cốt, cải tạo bản thân. Phân rõ ranh giới với bố là một Thứ trưởng. Tình nguyện lấy Lệch một nông dân chăn cừu, không biết chữ, cả đời không tắm, hôi thối bẩn thỉu – cốt sao để thế hệ sau của mình là thành phần nông dân ưu tú của cách mạng như lời Mao chủ tịch: “Sạch sẽ nhất là công nhân và nông dân, cho dù tay họ đen bẩn, chân họ giẫm vào phân bò thì vẫn còn sạch hơn giai cấp tư sản, tiểu tư sản và cả trí thức nữa”. Khi nghe tin mẹ chết, cha chết cô không về thăm, không chịu để tang. Diên An thản nhiên lý lẽ: “là đảng viên không làm điều lạc hậu, không để chuyện này ảnh hưởng đến công tác cách mạng xây dựng đồng ruộng Đại Trại của đội, hơn nữa đã phân rõ ranh giới với gia đình rồi, không về. ” Một người ngu dốt như Lệch còn biết : “Người nhà quê rất xem trọng hai người: người sinh ra mình, người mình sinh ra. Cha mẹ chết mà không để tang chẳng húa ra súc vật hay sao?” Tại sao một trí thức có học vấn như Diên An lại không hiểu đạo đức tối thiểu của một con người? Tất cả sản phẩm đó chính là hậu quả giáo dục con người mới xã hội chủ nghĩa của Mao Trạch Đông. Dưới thời Mao chủ tịch mọi giá trị truyền thống tốt đẹp của Trung Hoa đều bị đào tận gốc, trốc tận rễ, thay vào đó là tham vọng cá nhân và chủ nghĩa cơ hội. Những con người như Lưu Quang Đệ, Lý Diên An không phải là cá biệt, giai đoạn đó những người như họ là phổ quát (11) – họ sẵn sàng phá bỏ những vật cản, ngăn trở bước đường tương lai của họ, cho dù đó là cha mẹ, vợ chồng, anh em dòng họ. Tất cả những điều đó đã vô số các bà các cô khắp năm huyện” khi đội Xích vệ tạm thời chiếm được thành địa phương – Chỉ mới mấy tháng trước những người nông dân đời đời Ngược lại với Lý Tử Hận là cái chết về mặt linh hồn của Lý Diên An . Đêm hợp hôn của Diên An và Lệch chính là đêm Diên An tự giết linh hồn Một trăm tám mươi đàn ông, vai gựi nặng, người cúi rạp đi về phía trước như những con ngựa thồ hàng. Theo tiết tấu bài hát, nước muối từ dưới sâu hơn trăm trượng mỳc lên mặt đất. Điệu hát bắt nguồn từ những gựi muối trên lưng chào đời, nhà họ Lý chỉ còn một người mặc tang phục kêu khóc thảm thiết, đó là Lý Tử Vân, chị ba của Lý Nói Chi. Nhưng Tử Vân không khóc vì gia đình Thật vậy, với văn phong mãnh liệt pha trộn cổ điển và hiện đại, văn ông mang nặng chiều sâu, với lối viết tương phản, tưởng chừng bình dị nhưng mục đích Lý Nhuệ hướng tới, khám phá ra những phẩm chất tâm hồn cũng như số phận bi kịch của mỗi cá nhân và của cả một cộng đồng, một dân tộc trong những biến cố thảm khốc nhất, đó là điều Lý Nhuệ tìm kiếm trong Chốn Vân Anh, Chốn xưa một cuốn sách đáng kinh ngạc nhất về Trung Quốc. . và kết luận công trình này gồm có3 chương: Chương 1:Nhân vật trong tác phẩm nghệ thuật Chương 2:Nhân vật trong tiểu thuyết Chốn xưa Chương 3: Bút pháp nghệ thuật và quan niệm sáng tác của tác. song của những yếu tố truyền thống bên cạnh yếu tố hiện đại, yếu tố mới. Chương 2: Nhân vật trong tiểu thuyết Chốn xưa 2.1.Vài nét về tác giả Lý Nhuệ và cuốn tiểu thuyết Tác phẩm Chốn xưa được. lộ nội dung tác phẩm nhưng có khi tự nú lại là một trong các phương diện kết cấu tác phẩm 1.2. Nhân vật từ tiểu thuyết truyền thống đến tiểu thuyết hiện đại Nhân vật trong tiểu thuyết từ truyền

Ngày đăng: 09/01/2015, 03:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan