bộ đề khảo sát ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

18 683 0
bộ đề khảo sát ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B TRNG THCS PHONG THNH TY B *** Bộ đề khảo sát thi vào lớp 10 Môn: Ngữ văn năm học: 2013 - 2014 Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 1 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (1,0 điểm) Hãy nêu những tình huống đặc sắc đợc nhà văn Nguyễn Minh Châu tạo dựng truyện ngắn Bến quê . Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? Câu 2. (1,0 điểm) Để cổ động phong trào Tết trồng cây, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết hai câu thơ mà mỗi ngời Việt Nam đều quen thuộc: Mùa xuân là tết trồng cây 1 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Làm cho đất nớc càng ngày càng xuân Trong hai câu thơ trên của Bác, trờng hợp nào từ xuân đợc dùng theo nghĩa gốc, trờng hợp nào đợc dùng theo nghĩa chuyển? Phơng thức chuyển nghĩa(nếu có) của từ xuân đợc gọi là biện pháp tu từ gì? Câu 3. (1,0 điểm) Xác định biện pháp tu từ nổi bật trong hai câu thơ sau: Ngời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. (Hồ Chí Minh, Ngắm trăng) Câu 4. (2,0 điểm) Cho câu chủ đề sau: Ông họa sĩ là một nhân vật phụ tiêu biểu trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long. Hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật này. Câu 5. (5,0 điểm) Phân tích vẻ đẹp của chị em Thúy Kiều qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều (Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du - Ngữ văn 9, tập 1) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 2 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (1,0 điểm) Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá có nhiều từ hát, cả bài thơ nh một khúc ca. Đây là khúc ca gì và tác giả làm thay lời ai? Câu 2. (1,5 điểm) Hãy xác định các từ chuyển loại có trong những ví dụ dới đây và chỉ rõ chúng đợc chuyển từ từ loại nào sang: a) Trên đồng cạn, dới đồng sâu, Chồng cày vợ cấy, con trâu đi bừa. (Ca dao) b) Nhân dân ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác và nhất định sẽ thắng lợi hoàn toàn. (Hồ Chí Minh) c) Câu chuyện đợc kể lại rất chi tiết. Câu 3. (1,0 điểm) Giải thích nghĩa của hai thành ngữ ăn đơm nói đặt; khua môi múa mép và cho biết hai thành ngữ này liên quan đến phơng châm hội thoại nào? Câu 4. (1,5 điểm) Mở đầu bài thơ Cảnh khuya, sáng tác tại chiến khu Việt Bắc năm 1947, Bác Hồ viết: 2 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Tiếng suối trong nh ttiếng hát xa Theo em, phép tu từ so sánh ở câu thơ trên có gì đặc sắc? Hãy nêu rõ xúc cảm mà biện pháp nghệ thuật đó đã gợi ra trong tâm hồn em. Câu 5. (5,0 điểm) Phân tích nhân vật Vũ Nơng trong Chuyện ngời con gái Nam Xơng của Nguyễn Dữ- Ngữ văn 9, tập 1. Từ đó nêu suy nghĩ của mình về tình cảm của nhà văn đối với ngời phụ nữ trong xã hội cũ. Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 3 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (1,0 điểm) Cho chuỗi kết hợp dới đây, chuỗi nào đã thành câu? Chuỗi nào cha thành câu? Vì sao? a) Qua tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao đã cho ta thấy nỗi thống khổ của ngời dân dới xã hội thuộc địa nửa phong kiến. b) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ vô vàn kính yêu của dân tộc Việt Nam, một chiến sĩ cộng sản vĩ đại, nhà văn hóa lớn của nhân loại. Câu 2. (0,75 điểm) Nhan đề của bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính có gì khác lạ? Một hình ảnh nổi bật trong bài thơ là những chiếc xe không kính. Vì sao có thể nói hình ảnh ấy là độc đáo? Câu 3. (1,25 điểm) Cho hai câu thơ sau: Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời của mẹ, em nằm trên lng (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ) a/ Xác định biện pháp tu từ nổi bật trong hai câu thơ trên. b/ Viết đoạn văn giới thiệu vài nét tiêu biểu về nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm và bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ. Câu 4. (2,0 điểm) Cho bài ca dao sau: Rủ nhau xuống biển mò cua Đem về nấu quả mơ chua trên rừng Em ơi chua ngọt đã từng Non xanh nớc bạc ta đừng quên nhau a) Có gì liên quan giữa từ chua ngọt ở câu 3 với 2 câu đầu của bài? Tìm ý nghĩa của từ chua ngọt trong bài ca dao và chỉ ra cái hay của nó? b) Có thể thay thế cụm từ non xanh nớc bạc bằng non xanh nớc biếc đợc không? Vì sao? c) Hãy chỉ ra ý nghĩa của bài ca dao. Câu 5. (5,0 điểm) 3 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Có ý kiến cho rằng: Đoạn trích Kiều ở lầu Ng ng Bích là một bức tranh tâm tình đầy xúc động. Hãy phân tích đoạn thơ để làm sáng tỏ ý kiến trên. Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 4 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (1,0 điểm) Tình huống cơ bản của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa. Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn này, theo tác giả Nguyễn Thành Long, là một bức chân dung . Đó là bức chân dung của ai, hiện ra trong cái nhìn và suy nghĩ của những nhân vật nào? Câu 2. (1,0 điểm) Phân tích cấu trúc và chỉ ra câu sau thuộc kiểu câu nào (xét theo cấu trúc cú pháp): a/ Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nớc, nhất định không chịu làm nô lệ. (Hồ Chí Minh) b/ Bên kia những hàng cây bằng lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho con sông Hồng một màu đỏ nhạt, mặt sông nh rông thêm ra. (Nguyễn Minh Châu) Câu 3. (1,0 điểm) Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào từ mua đợc dùng theo nghĩa gốc, trờng hợp nào đợc dùng theo nghĩa chuyển? Phơng thức chuyển nghĩa (nếu có) ở đây là gì? a) Đầu năm mua muối, cuối năm mua vôi b) Bán anh em xa, mua láng giềng gần c) Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. Câu 4. (2,0 điểm) Nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong khổ thơ sau: Trăng cứ tròn vành vạnh Kể chi ngời vô tình ánh trăng im phăng phắc Đủ cho ta giật mình (Nguyễn Duy, ánh trăng) Câu 5. (5,0 điểm) Cảm nhận về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi và trở về trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận (Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 5 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,5 điểm) a/ Hoàng Lê nhất thống chí của Ngô Gia Văn Phái và Đoạn trờng tân thanh của Nguyễn Du là những tác phẩm tiêu biểu của văn học trung đại. Hãy giải thích nhan đề hai tác phẩm trên? 4 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B b/ Cho đoạn thơ sau: Ngời đồng mình thơng lắm con ơi Cao đo nỗi buồn Xa nuôi chí lớn - Chép chính xác 10 câu thơ tiếp theo và cho biết đoạn thơ em vừa chép nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? - Trong đoạn thơ vừa chép, tác giả đã thể hiện những phẩm chất cao đẹp nào của ngời đồng mình? Câu 2.(1,0 điểm) Cho biết cách nói nào trong số những cách nói sau có sử dụng phép nói quá: cha ăn đã hết, đẹp tuyệt vời, một tấc đến trời, không một ai có mặt, một chữ bẻ đôi không biết, sợ vã mồ hôi, cời vỡ bụng, rụng rời chân tay, tức lộn ruột, ngáy nh sấm, nghĩ nát óc, đứt từng khúc ruột. Câu 3.(1,0 điểm) Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào từ ma đợc dùng theo nghĩa gốc, trờng hợp nào đợc dùng theo nghĩa chuyển? Phơng thức chuyển nghĩa (nếu có) ở đây là gì? a) Không có kính ừ thì ớt áo Ma tuôn ma xối nh ngoài trời. (Phạm Tiến Duật) b) Sân Lai cách mấy nắng ma Có khi gốc tử đã vừa ngời ôm (Nguyễn Du) c) Quản bao tháng đợi năm chờ Nghĩ ngời ăn gió nằm ma xót thầm (Nguyễn Du) d) Vật mình vẫy gió tuôn ma Dầm dề giọt ngọc thẫn thờ hồn ai (Nguyễn Du) Câu 4.(1,5 điểm) Cho câu chủ đề sau: Truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu gợi ra những suy ngẫm về con ngời và cuộc đời . Hãy viết đoạn văn diễn dịch 6 đến 8 câu từ câu chủ đề trên. Câu 5.(5,0 điểm) Cảm nhận về bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật (Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 6 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Cho đoạn trích sau: Chúng kể cho tôi nghe cuộc sống buồn tẻ của chúng, và những chuyện đó làm tôi buồn lắm; chúng kể cho tôi nghe về những con chim tôi bẫy đợc đang sống ra sao và nhiều chuyện trẻ con khác, nhng tôi nhớ lại thì cha bao giờ chúng nói một lời nào về bố và dì ghẻ. Thờng thì chúng chỉ đề nghị tôi kể chuyện cổ tích;( ). Tôi cũng kể cho chúng nghe nhiều về bà tôi. Một hôm, thằng lớn thở dài nói : - Có lẽ tất cả các bà đều rất tốt , bà tớ ngày trớc cũng rất tốt Nó thờng nói 1 cách buồn bã : ngày trớc, trớc kia, đã có thời Dờng nh nó đã sống trên trái đất này một trăm năm, chứ không phải mời một năm a, Đoạn trích trên đợc trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? b, Trong số những từ ngữ hoặc câu đợc in đậm, đâu là lời dẫn trực tiếp, đâu là lời dẫn gián tiếp, đâu không phải là lời dẫn? 5 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B c, Vận dụng những phơng châm hội thoại đã học, giải thích tại sao nhân vật thằng lớn phải dùng từ có lẽ trong nhận xét của mình? Cách nói đó liên quan đến phơng châm hội thoại nào? Câu 2.(1,0 điểm) Trong đoạn thơ sau, điểm tựa có đợc dùng nh một thuật ngữ vật lí không? ở đây, nó có ý nghĩa gì? Nếu đợc làm hạt giống để mùa sau Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa Vui gì hơn làm ngời lính đi đầu Trong đêm tối tim ta làm ngọn lửa (Tố Hữu, Chào xuân 67) Câu 3.(1,0 điểm) So sánh hai dị bản của câu ca dao: - Râu tôm nấu với ruột bầu Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon - Râu tôm nấu với ruột bù Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon Cho biết trong trờng hợp này, gật đầu hay gật gù thể hiện thích hợp hơn ý nghĩa cần biểu đạt? Vì sao? Câu 4.(2,0 điểm) Phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong hai câu thơ sau: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ (Viễn Phơng, Viếng lăng Bác) Câu 5.(5,0 điểm) Cảm nhận của em về đoạn trích Cảnh ngày xuân (Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 7 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Đọc câu sau: Khi ngời ta đã ngoài 70 xuân thì tuổi tác càng cao, sức khỏe càng thấp. Cho biết dựa trên cơ sở nào, từ xuân có thể thay thế cho từ tuổi. Việc thay từ trong câu trên có tác dung diễn đạt nh thế nào? Câu 2.(0,75 điểm) Những đoạn văn sau trình bày nội dung theo cách nào? Xác định câu chủ đề (nếu có): a) Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng màn sơng, từ từ nhô lên ngàn cây trên dãy núi đồi lẹt xẹt. Bầu trời dần dần tơi sáng. Tất cả thung lũng đều hiện màu vàng. Hơng vị thôn quê đầy vẻ quyến rũ ngào ngạt mùi lúa chín. b) Nghệ thuật trong thơ Nhật kí trong tù rất phong phú. Có bài là lời phát biểu trực tiếp, đọc hiểu ngay. Có bài lại dùng lối ngụ ngôn rất thâm thúy. Có bài tự sự, có bài trữ tình, hay vừa tự sự, vừa trữ tình. Lại có bài châm biếm. Nghệ thuật châm biếm cũng rất nhiều vẻ. c) Trần Đăng Khoa rất biết yêu thơng. Em thơng bác đẩy xe bò mồ hôi ớt l- ng, căng sợi dây thừng chở vôi cát về xây trờng học, và mời bác về nhà mình. Em thơng thầy giáo một hôm trời ma đờng trơn bị ngã, cho nên dân làng bèn đắp lại đờng. Câu 3.(1,25 điểm) 6 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Trong hai câu thơ sau, từ hoa trong thềm hoa, lệ hoa đợc dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Có thể coi đây là hiện tợng chuyển nghĩa làm xuất hiện từ nhiều nghĩa đợc không? Vì sao? Nỗi mình thêm tức nỗi nhà, Thềm hoa một bớc lệ hoa mấy hàng! (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Câu 4.(2,0 điểm) a/ ở đoạn kết truyện, tác giả đã tập trung miêu tả chân dung và cử chỉ của nhân vật Nhĩ với vẻ rất khác thờng. (Truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Châu). Hãy viết đoạn văn giải thích ý nghĩa của các chi tiết ấy. b/ Giới thiệu một vài nét tiêu biểu về tác giả Nguyễn Minh Châu và truyện ngắn Bến quê. Câu 5.(5,0 điểm) Tình đồng chí, đồng đội keo sơn gắn bó là một trong những phẩm chất đáng quý của ngời chiến sĩ Cách mạng Việt Nam thời kì kháng chiến chống Pháp. Hãy phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu để làm sáng tỏ điều đó. Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 8 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Tình huống nào đã bộc lộ sâu sắc và cảm động tình cha con ông Sáu và bé Thu trong truyện ngắn Chiếc lợc ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. Câu 2.(1,0 điểm) Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào từ mòn và từ mặt trời đ- ợc dùng theo nghĩa gốc, trờng hợp nào đợc dùng theo nghĩa chuyển? Phơng thức chuyển nghĩa (nếu có) ở đây là gì? a) Đá mòn nhng dạ chẳng mòn Chàm nâu thêm đậm, phấn son chẳng nhòa. (Tố Hữu) b) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời của mẹ, em nằm trên lng (Nguyễn Khoa Điềm) c) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ (Viễn Phơng) d) Kìa mặt trời Nga bừng chói ở phơng đông Cây cay đắng đã ra mùa quả ngọt (Chế Lan Viên) Câu 3.(1,5 điểm) a) Chỉ ra và sửa lỗi dùng từ trong những câu sau: + Lĩnh vực kinh doanh béo bổ này đã thu hút sự đầu t của nhiều công ti lớn trên thế giới. + Ngày xa Dơng Lễ đối xử đạm bạc với Lu Bình là để cho Lu Bình thấy xấu hổ mà quyết chí học hành, lập thân. + Báo chí đã tấp nập đa tin về sự kiện SEA Games 22 đợc tổ chức tại Việt Nam. b) Trong những tổ hợp từ sau đây, tổ hợp nào là thành ngữ, tổ hợp nào là tục ngữ? Giải thích nghĩa của mỗi thành ngữ, tục ngữ đó. + Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng + Đánh trống bỏ dùi + Chó treo mèo đậy + Đợc voi đòi tiên + Nớc mắt cá sấu Câu 4.(1,5 điểm) Vận dụng kiến thức về từ láy để phân tích nét nổi bật của việc dùng từ trong những câu thơ sau: Nao nao dòng nớc uốn quanh, 7 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang. Sè sè nắm đất bên đờng, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh. (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Câu 5.(5,0 điểm) Cảm nhận về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều (Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du- Ngữ Văn 9, tập 1) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 9 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) a) Xác định thành phần tình thái, thành phần phụ chú và thành phần gọi đáp trong những câu sau: - ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời (Thanh Hải) - Ngẫm ra thì tôi chỉ nói lấy sớng miệng thôi . (Tô Hoài) - Trên những chặng đờng dài suốt 50,60 ki-lô-mét, chúng ta chỉ gặp cây dừa: dừa xiêm thấp lè tè, quả tròn, nớc ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng, (Theo Hoàng Văn Huyền) b) Các câu sau liên quan đến phơng châm hội thoại nào: - Hứa hơu hứa vợn - Vàng thì thử lửa thử than Chuông kêu thử tiếng, ngời ngoan thử lời - Ông nói gà, bà nói vịt - Dây cà ra dây muống Câu 2.(1,0 điểm) Cho câu thơ sau: Nhớ câu kiến nghĩa bất vi Làm ngời thế ấy cũng phi anh hùng (Nguyễn Đình Chiểu, Truyện Lục Văn Tiên) Hãy giải thích ý nghĩa của cụm từ kiến nghĩa bất vi và nêu quan niệm của Nguyễn Đình Chiểu về ngời anh hùng Câu 3.(1,0 điểm) Ca dao có câu: Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều Từ chiều trong chiều chiều với từ chiều trong chín chiều là các từ đồng âm hay đồng nghĩa? Tai sao? Câu 4.(2,0 điểm) Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về những điều mà ngời cháu suy ngẫm về bà và cuộc đời của bà trong bốn câu thơ sau : Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đợm Nhóm niềm yêu thơng, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ (Bằng Việt, Bếp lửa) Câu 5.(5,0 điểm) Phân tích tình yêu làng, yêu nớc của nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 9, tập 1) 8 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 10 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Một trong những thành công nghệ thuật nổi bật của truyện ngắn Làng là nhà văn Kim Lân đã xây dựng đợc tình huống truyện đặc sắc. Theo em đó là tình huống nào? Qua tình huống đó tác giả muống thể hiện điều gì? Câu 2.(1,0 điểm) a) Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phơng Đông của Bác Hồ (trong văn bản Phong cách Hồ Chí Minh) đợc biểu hiện nh thế nào? b) Vì sao có thể nói lối sống của Bác là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao? Câu 3.(1,0 điểm) So sánh sự việc xảy ra: - Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi, Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi, Đỡ đần bà dựng lại túp lề tranh với lời ngời bà dặn cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt: - Cứ bảo nhà vẫn đ ợc bình yên! Ta thấy có một phơng châm hội thoại đã bị vi phạm. Đó là phơng châm nào? Lí giải ý nghĩa sự không tuân thủ phơng châm hội thoại đó? Câu 4.(2,0 điểm) Cho hai câu thơ sau: Có đám mây mùa hai Vắt nửa mình sang thu (Hữu Thỉnh, Sang thu) a) Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ trên. b) Phân tích vẻ đẹp của hình ảnh đám mây mùa hạ . Câu 5.(5,0 điểm) Cảm nhận về bài thơ Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 11 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Chỉ ra các từ ngữ là thành phần biệt lập trong đoạn văn sau và cho biết tên gọi của mỗi thành phần biệt lập đó là gì? Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã tha thớt cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt. Hẳn có lẽ vì đã sắp hết mùa, hoa đã vãn trên cành, cho nên mấy bông hoa cuối cùng còn sót lại trở nên đậm sắc hơn. (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) Câu 2.(1,5 điểm) Kết thúc một bài thơ có câu: Trăng cứ tròn vành vạnh 9 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B a/ Hãy chép lại chính xác những câu thơ nối tiếp để hoàn chỉnh khổ thơ và cho biết, khổ thơ em vừa chép nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Giới thiệu một vài nét về tác giả và bài thơ đó. b/ Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ có ý nghĩa nh thế nào? Hình ảnh đó giúp em hiểu gì về chủ đề bài thơ? (Yêu cầu: Trình bày thành một đoạn văn) Câu 3.(1,0 điểm) Xác định biện pháp tu từ nổi bật trong bài thơ sau: Tiếng suối trong nh tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya nh vẽ ngời cha ngủ, Cha ngủ vì lo nỗi nớc nhà. (Hồ Chí Minh, Cảnh khuya) Câu 4.(1,5 điểm) Phẩm hạnh của nhân vật Vũ Nơng đợc thể hiện nh thế nào qua lời thoại sau: - Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo đợc ấn phong hầu, mặc áo ấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo đợc hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. (Nguyễn Dữ, Chuyện ngời con gái Nam Xơng) Câu 5.(5,0 điểm) Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 12 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) a/ Tìm khởi ngữ trong câu sau và viết lại thành câu không có khởi ngữ: Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: Cô có cái nhìn sao mà xa xăm! (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) b/ Chỉ ra thành phần biệt lập trong nhng câu sau: - Thật đấy, chuyến này không đợc Độc lập thì chét cả đi chứ sống làm gì cho nó nhục. (Kim Lân, Làng) - Cũng may mà bằng mấy nét vẽ, họa sĩ ghi xong lần đầu gơng mặt của ngời thanh niên. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Câu 2.(0,75 điểm) Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào từ miền Nam đợc dùng theo nghĩa gốc, trờng hợp nào đợc dùng theo nghĩa chuyển? Phơng thức chuyển nghĩa (nếu có) ở đây là gì? a/ Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác (Viễn Phơng) b/ Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thủy (Lê Anh Xuân) c/ Mai về miền Nam thơng trào nớc mắt (Viễn Phơng) Câu 3.(2,0 điểm) Mở đầu bài thơ Đồng chí, Chính Hữu có viết: Quê hơng anh nớc mặn đồng chua 10 [...]... tác còn là một chặng đờng dài mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách Hãy viết một đoạn văn phân tích nhân vật ông họa sĩ trong tác phẩm và có dựa vào nội dung thông tin đã cho ở trên Câu 5.(5,0 điểm) Phân tích hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của nhà văn Lê Minh Khuê (Ngữ văn 9, tập 2) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 18 Thời gian làm bài: 120 phút... lá, trong: Khi chiếc lá xa cành Lá không còn màu xanh (Hồ Ngọc Sơn, Gửi em dới quê làng) Và trong: Công viên là lá phổi xanh của thành phố (SGK Ngữ văn 9, trang 124) b/ Từ đờng, trong: Đờng ra trận mùa này đẹp lắm (Phạm Tiến Duật, Trờng Sơn Đông, Trờng Sơn Tây) Và trong: Ngọt nh đờng Câu 3.(1,0 điểm) Theo em, vì sao nhà văn Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két lại đặt tên cho văn bản của mình là Đấu tranh cho một... truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 9, tập 1, NXB GD năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 16 Thời gian làm bài: 120 phút 13 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Câu 1.(1,0 điểm) Tìm câu mang hàm ý và cho biết nội dung của câu mang hàm ý đó? Bác lái xe dắt anh ta lại chỗ nhà hội họa và cô gái: - Đây, tôi giới thi u với anh một họa sĩ lão thành Và cô đây là kĩ s nông nghiệp Anh đa khách... trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của nhà văn Lê Minh Khuê (Ngữ văn 9, tập 2) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 17 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Mở đầu bài thơ Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận viết: Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi Câu hát căng buồm cùng gió khơi Em hãy giới thi u một vài nét về tác giả Huy Cận và bài thơ... đoạn thơ sau: Một dãy núi mà hai màu mây Nơi nắng nơi ma, khí trời cũng khác Nh anh với em, nh Nam với Bắc Nh đông với tây một giải rừng liền (Phạm Tiến Duật, Trờng Sơn Đông, Trờng Sơn Tây) Câu 5.(5,0 điểm) Cảm nhận về bài thơ Nói với con của Y Phơng (Ngữ văn 9, tập2) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 14 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,5 điểm) Hình ảnh bếp lửa đợc nhà thơ Bằng Việt nhắc lại bao... bàn tay (Chính Hữu) b/ Một tay gây dựng cơ đồ, Bấy lâu bể Sở, sông Ngô tung hoành (Nguyễn Du) 15 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B c/ Tập tầm vông, tay không tay có Tập tầm vó, tay có tay không (Đồng dao) d/ Đợc lời nh cởi tấm lòng, Giở kim thoa với khăn hồng trao tay (Nguyễn Du) e/ Cũng nhà hành viện xa nay, Cũng phờng bán thịt cũng tay buôn ngời (Nguyễn Du) g/ Tay ta tay búa, tay cày Tay gơm, tay súng... trích Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du): Ngày xuân con én đa thoi, Thi u quang chín chục đẫ ngoài sáu mơi Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa Câu 5.(5,0 điểm) Phân tích bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của nhà thơ Huy Cận (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 19 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Bộ phận in đậm trong các... Tác phẩm vừa là kết tinh của tâm hồn ngời sáng tác, vừa là sợi dây truyền cho mọi ngời sự sống mà nghệ sĩ mang trong lòng (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) c/ Bên kia những hàng cây bằng lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho con sông Hồng một màu đỏ nhạt, mặt sông nh rộng thêm ra (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) d/ Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy ngời học trò cũ đến sắp hàng dới hiên... mơi Một nốt trầm xao xuyến Dù là khi tóc bạc Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 15 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,5 điểm) Chỉ ra phép nối, phép thế, phép lặp từ ngữ để liên kết câu trong đoạn trích sau đây: a/ ở rừng mùa này thờng nh thế Ma Nhng ma đá Lúc đầu tôi không biết Nhng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc hang Có cái gì vô cùng sắc xé không khí ra từng mảnh vụn Gió Và tôi thấy đau, ớt... bà nhen Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng Lận đận đời bà biết mấy nắng ma Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đợm Nhóm niềm yêu thơng, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ Ôi kỳ lạ và thi ng liêng - bếp lửa! Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 20 Thời gian làm bài: . khảo sát thi vào lớp 10 Môn: Ngữ văn năm học: 2013 - 2014 Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 1 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (1,0 điểm) Hãy nêu những tình huống đặc sắc đợc nhà văn Nguyễn. làng, yêu nớc của nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 9, tập 1) 8 ng Vn Chiờu THCS Phong Thnh Tõy B Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 10 Thời gian làm bài: 120. định không chịu mất nớc, nhất định không chịu làm nô lệ. (Hồ Chí Minh) b/ Bên kia những hàng cây bằng lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho con sông Hồng một màu đỏ nhạt, mặt sông nh rông thêm

Ngày đăng: 05/01/2015, 22:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan