ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: GDCD - Lớp 8 Năm học: 2013 - 2014 (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm) Tệ nạn xã hội là gì?. Hãy kể tên một số TNXH mà em biết? Vì sao phải phòng chống các TNXH?. Câu 2: (3 điểm) - Theo em, vì sao phải phòng chống nhiễm HIV/ AIDS? - Em hiểu câu “Đừng chết vì thiếu hiểu biết AIDS” như thế nào? -Mọi người có thể phòng, tránh HIV/ AIDS được không? Em hãy nêu những biện pháp phòng, tránh mà em biết? Câu 3: (3 điểm) - Do có việc gấp, chị Hoa đem chiếc xe đạp của mình ra hàng cầm đồ để vay tiền. Đến hẹn, chị mang tiền đến trả để lấy lại chiếc xe nhưng chiếc xe của chịđã bị Hà con trai của ôn g chủ cửa hàng đem sử dụng làm gãy khung. - Theo em, Hà có được quyền sử dụng chiếc xe đó không? Vì sao? Ông chủ cửa hàng có những quyền gì đối với chiếc xe của chị Hoa, căn cứ vào đâu? - Chị Hoa có quyền đòi bồi thường chiếc xe bị hỏng không? Ai sẽ phải bồi thường? Câu 4: (2 điểm) Nhân dân ta có câu : “ Có làm thì mới có ăn Không dưng ai dễ mang phần đến cho” - Câu tục ngữ trên khuyên dạy chúng ta về đức tính gì? - Em hiểu câu tục ngữ trên như thế nào? Đáp án + Hướng dẫn chấm bài Câu 1: (2 điểm) Câu1 Nội dung đáp án Điểm Câu 1 a Tệ nạn xã hội là gì? Là hiện tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức, pháp luật, gây hậu qủa xấu về mọi mặt đối với văn hoá, có nhiều tệ nạn nhưng nguy hiểm nhất là cờ bạc, ma tuý, mại dâm. 0.5đ 2 b - Đánh bạc, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng trái phép chất ma tuý. Mại dâm, dụ dỗ mại dâm - Lôi kéo trẻ em đánh bạc, uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích, Dụ dỗ dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán và cho trẻ em những văn hoá phẩm đồi truỵ. Đồ chơi, trò chơi có hại cho sự phát triển của trẻ em. 0.5đ c Phòng chống tệ nạn xã hội là vì - Ảnh hưởng sức khoẻ. - Ảnh hưởng tinh thần. - Gia đình tan nát, ảnh hưởng kinh tế. - Ảnh hưởng trật tự xã hội, suy thoái giống nòi. - Gây đại dịch AIDS, dẫn đến cái chết. 1đ Câu 2: (3 điểm) *Mọi người phải phòng, tránh HIV/ AIDS vì: (1 điểm) - Là đại dịch của thế giới và Việt Nam - Làm ảnh hưởng kinh tế xã hội. - Ảnh hưởng nòi giống. - Ảnh hưởng sức khoẻ. - Gia đình tan nát, Đi tù, Chết người. *HS giải thích câu “Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDS” hợp lý cho điểm tối đa (1đ) - Đáp án: Mặc dù là căn bệnh thế kỷ nhưng hoàn toàn có thể tránh được nếu chúng ta hiểu biết các biện pháp phòng tránh.Mọi người đều có thể phòng, tránh được HIV/ AIDS. *Biện pháp: (1 điểm) + Phải hiểu biết đầy đủ về HIV/ AIDS. + Không mua bán dâm, tiêm trích ma tuý. + Không dùng chung bơm kim tiêm. + Tránh tiếp xúc với máu của người bị nhiễm HIV/ AIDS. Câu 3: ( 2điểm) - Hà không được quyền sử dụng chiếc xe. - Vì: Chiếc xe không phải của Hà nên Hà không có quyền sử dụng. (1điểm) - Ông chủ cửa hàng chỉ có quyền coi giữ,bảo quản xe. Căn cứ vào điều 175 Bé luật dân sự thì Hà đã xâm phạm tài sản của người khác. (1 điểm) - Chị Hoa có quyền đòi bồi thường chiếc xe bị hỏng, vì đó là tài sản của chị. Bố con ông chủ cửa hàng phải có trách nhiệm bồi thường chiếc xe cho chị Hoa. (1 điểm) Câu 4: (2điểm) - Câu tục ngữ khuyên dạy chúng ta đức tính : Tự lập(0,5 điểm) - Giải thích: + Nghĩa đen: Phải làm thì mới có sản phẩm phục vụ cho bản thân, không lãm sẽ không có ai mang cho ta ăn mãi.(0,5 điểm) + Nghĩa bóng: Làm việc gì cũng nên tự lập, tự bản thân, không nên trông chờ vào người khác mới mong thành công. (0,5 điểm) + HS lấy ví dụ minh họa. (0,5 điểm) . ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1điểm) Giải thích vì sao nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân? Câu 2: (2 điểm) Phân biệt sự giống, khác nhau giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân. Câu 3: (2,5 điểm) Ca dao có câu: Mẹ già ở túp lều tranh Sớm thăm tối viếng cho đành dạ con. Lời ca dao là bài học thấm thía về bổn phận trách nhiệm của con cháu đối với ông bà cha mẹ. Hãy viết một văn bản ngắn (một trang giấy thi) thể hiện suy nghĩ của em về vấn đề trên. Câu 4: (2 điểm) Vì sao xã hội cần phải có pháp luật? Vì sao mọi người phải nghiêm chinh tuân theo pháp luật? Câu 5: (2,5 đ) Tình huống: H năm nay 18 tuổi. H đã đi làm nên đã có thu nhập riêng. Bố H mất sớm. Mẹ H hơn 50 tuổi thường xuyên đau ốm, không làm được việc nặng, lại phải nuôi em H đang học lớp 9. Cuộc sống gia đình gặp nhiều khó khăn. a/ H có nghĩa vụ đóng góp để nuôi mẹ và em không? b/ pháp luật quy định như thế nào về nghĩa vụ này? HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 C U ĐÁP ÁN ĐIỂM 1 * Giải thích: - Nhà nước của dân: Nhà nước ta được thành lập là thành quả cách mạng của nhân dân ta. (0,25đ) - Nhà nước do dân : Trong mọi hoàn cảnh nhân dân ta luôn chăm lo xây dựng và củng cố nhà nước của mình, mọi hoạt động của nhà nước là do có sự đóng góp của nhân dân. (0,5đ) - Nhà nước vì dân: Mọi hoạt động của nhà nước ta luôn chăm lo xây dựng đời sống mới của nhân dân. (0,25đ) 01 điểm 2 HS phân biệt sự giống- khác nhau giữa quyền khiếu nại- quyền tố cáo. - Giống: + Đều là những quyền chính trị cơ bản của CD được quy định trong Hiến pháp 1992 + Tạo cơ sở pháp lí cho CD giám sát các hoạt động của cơ quan, cán bộ, công chức nhà nước. + Tạo cơ sở pháp lí cho CD bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp khi bị xâm phạm. + Ngăn ngừa, đấu tranh, phòng chống tội phạm. 0,5 điểm - Khác nhau: Thứ tự Khiếu nại Tố cáo Đối tượng - Là các quyết định hành chính, hành vi hành chính - Là hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe doạ gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức. Cơ sở - Là quyền, lợi ích hợp pháp của bản thân người khiếu nại khi bị xâm phạm - Là tất cả các hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe doạ gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức. Mục đích - Là để khôi phục quyền và lợi ích hợp pháp của người khiếu nại đã bị xâm phạm hoặc bị thiệt hại - Là nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn chế kịp thời mọi hành vi vi phạm pháp luật xâm phạm đến lợi ích nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức Người khiếu nại và tố cáo - Phải có năng lực hành vi dân sự đầy đủ (từ 18 tuổi trở lên, không bị mất năng lực hành vi). Người chưa có năng lực hành vi đầy đủ có thể thực hiện quyền khiếu nại thông qua người đại diện. - Người khiếu nại phải là người có quyền, lợi -Là mọi công dân, bất cứ ai, không phân biệt tuổi tác, nghề nghiệp cũng đều có quyề tố cáo trước cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền về việc làm vi phạm pháp luật của bất cứ người nào, tổ chức, cơ quan nào, gây thiệt hại cho lợi ích của nhà nước, tập thể và của công dân 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học: 2013- 2014 Môn thi: GDCD 8 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (1,5 điểm) Ca dao Việt Nam có câu: " Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười". a/ Em hiểu gì về ý nghĩa của câu ca dao trên? b/ Câu ca dao trên liên quan đến những phẩm chất đạo đức nào mà em đã được học? Câu 2: ( 2,0 điểm) a/ Em hiểu thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh? b/ Là học sinh cấp THCS, em hãy cho biết tình bạn trong sáng lành mạnh đã giúp gì cho em trong học tập, rèn luyện và trong cuộc sống? Câu 3: (3,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: " Nếp sống kỷ luật làm cho con người gò bó, mất tự do". Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Câu 4: (3,5 điểm) Bài tập tình huống: Trên đường đi học, Hoa và Hồng phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô nước nhờn có màu khác lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống một hồ nước. a/ Theo em, Hoa và Hồng có thể có những cách ứng xử như thế nào? Hãy nêu mặt lợi, mặt hại và cảm xúc của từng cách ứng xử. b/ Nếu ở trong tình huống của Hoa và Hồng, em sẽ chọn cách ứng xử nào? Vì sao em chọn cách ứng xử đó? Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 LƯƠNG TÀI Năm học 2013 - 1014 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ( Hướng dẫn và biểu điểm gồm 2 trang) Câu Nội dung Điểm 1 Ca dao Việt Nam có câu: " Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười". a/ Em hiểu gì về ý nghĩa của câu ca dao trên? b/ Câu ca dao trên liên quan đến những phẩm chất đạo đức nào mà em đã được học? 2,0đ a Ca ngợi những người biết giữ lời hứa 0,5 Phê phán những người không biết giữ lời hứa 0,5 b Giữ chữ tín; 0,25 Tự trọng; 0,25 Trung thực; 0,25 Tôn trọng người khác. 0,25 2 a/ Em hiểu thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh? b/ Là học sinh cấp trung học cơ sở, em hãy cho biết tình bạn trong sáng lành mạnh đã giúp gì cho em trong học tập, rèn luyện và trong cuộc sống? 2đ a Phù hợp với nhau về quan niệm sống; 0,25 Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau; 0,25 Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau; 0,25 Thông cảm và đồng cảm sâu sắc với nhau. 0,25 b Cùng tiến bộ trong học tập và rèn luyện 0,5 Cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống, biết hoàn thiện mình để sống tốt hơn 0,5 3 Có ý kiến cho rằng: " Nếp sống kỷ luật làm cho con người gò bó, mất tự do". Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? 3đ Không tán thành ý kiến đó 0,5 Giải thích: + Kỷ luật không làm cho con người mất tự do, vì khi con người biết tôn trọng kỷ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những quy định chung, không bị ai ép buộc nên sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ cảm thấy vui vẻ, thanh thản + Nếu sống không có kỷ luật thì người này sẽ xâm phạm quyền tự do của người khác; sống trong tâm trạng lo lắng, bất an 1,25 1,25 4 Bài tập tình huống: Trên đường đi học, Hoa và Hồng phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô nước nhờn có màu khác 3,đ lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống một hồ nước. a/ Theo em, Hoa và Hồng có thể có những cách ứng xử như thế nào? Hãy nêu mặt lợi, mặt hại và cảm xúc của từng cách ứng xử. b/ Nếu ở trong tình huống của Hoa và Hồng, em sẽ chọn cách ứng xử nào? Vì sao em chọn cách ứng xử đó? a Có nhiều cách ứng xử khác nhau: + Lờ đi coi như không biết; + Ngăn cản không cho người thanh niên đổ nước bẩn xuống hồ và giải thích cho họ hiểu tác hại của việc làm của mình sẽ làm ô nhiễm môi trường nếu không được sẽ báo cho người có trách nhiệm. + Báo cho người có trách nhiệm hoặc một người lớn tuổi hơn ở gần đó biết; 0,25 0,25 0,25 TT cách ứng xử Mặt lợi Mặt hại Cảm xúc 1 Lờ đi coi như không biết. Không mất thời gian, không có mâu thuẫn Ảnh hưởng môi trường sống Ân hận 2 Ngăn cản không cho người thanh niên đổ nước bẩn xuống hồ. Có thể bảo vệ được môi trường họ hiểu được tác hại của việc làm đó… Mất thời gian, có thể không ngăn cản được hoặc bị trả thù Vui nếu ngăn chặn được; thanh thản hạnh phúc… 3 Báo cho người có trách nhiệm hoặc một người lớn tuổi hơn ở gần đó biết. Ngăn chặn, xử lý kịp thời hành vi vi phạm Mất thời gian Thanh thản, hạnh phúc khi làm được việc có ích 0,5 0,5 0,5 b - Chọn cách 2 - Vì mặt lợi nhiều hơn 0,25 0,5 Hết PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN LƯƠNG TÀI ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2013- 2014 Môn thi: Giáo dục công dân 8 Thời gian: 120 phút ( Không kể giao đề ) Câu 1: (2,5 điểm) Tự lập là gì? Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống? Hãy giới thiệu một tấm gương học sinh nhờ tự lập đã vươn lên trong học tập và cuộc sống? Câu 2: (1,5 điểm) Ca dao Việt Nam có câu: " Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười". a/ Em hiểu gì về ý nghĩa của câu ca dao trên? b/ Câu ca dao trên liên quan đến những phẩm chất đạo đức nào mà em đã được học? Câu 3: (3 điểm) Quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân là gì? Nêu sự giống và khác nhau giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo? Câu 4: (3 điểm) Bài tập tình huống: Trên đường đi học, Hoàng và Tùng phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô nước nhờn có màu khác lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống một hồ nước. a/ Theo em, Hoàng và Tùng có thể có những cách ứng xử như thế nào? Hãy nêu mặt lợi, mặt hại và cảm xúc của từng cách ứng xử. b/ Nếu ở trong tình huống của Hoàng và Tùng, em sẽ chọn cách ứng xử nào? Vì sao em chọn cách ứng xử đó? [...]... án, khuyến khích, khen, giáo dục, thuyết phục hoặc (1,5đ) chê… răn đe, cưỡng chế và xử lí các vi phạm pháp luật Chú ý: - Đáp án có 2 trang Chỉ cho điểm tối đa nếu học sinh trình bày sạch đẹp không ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: GDCD 8 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể giao đề) Câu 1: (1,5 điểm) Ca dao Việt Nam có câu: " Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười" a/ Em hiểu... Hết ( Lưu ý: Nếu thí sinh diễn đạt theo cách khác nhưng đúng ý vẫn chấm điểm tối đa.) UBND HUYỆN L¦¥NG TµI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (1,5 điểm): Tệ nạn xã hội là gì? Tại sao nói “Tệ nạn xã hội là con đường ngắn nhất dẫn đến tội ác”? Học sinh cần làm gì để phòng chống tệ nạn... hút thuốc lá - Bạn em có chuyện buồn trong cuộc sống - Bạn em phê bình em Câu 3 (3 điểm ) Dựa vào nội dung bài 13 GDCD8 : “Phòng chống tệ nạn xã hội”em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về trách nhiệm của học sinh trong việc phòng chống tệ nạn ma túy học đường ? Câu 4 (2 điểm): Ngôi nhà số 18 ở phố H thuộc quyền sở hữu của ông Hưng Ông Hưng cho bà Mai thuê tầng một để buôn bán Do làm ăn thua lỗ, bà Mai... ta ngày càng gia tăng với cấp độ nhanh và diễn biến phức tạp…… * Năm 1990: Phát hiện người nhiễm HIV/AIDS đầu tiên ở Thành phố Hồ Chí Minh * Tháng 8 năm 2003 có 70 780 người nhiễm HIV được phát hiện, 1 084 0 bệnh nhân AIDS và 6065 người chết do AIDS * Năm 20 08 có trên 200000 người nhiễm HIV/AIDS - Đề xuất giải pháp + Đẩy mạnh tuyên truyền cho mọi người nâng cao hiểu biết về HIV/AIDS + Đưa giáo dục HIV/AIDS... Đắc Lắc - Voi Tây Nguyên - Vọoc ngũ sắc, vượn má đen, voọc đen tuyền, voọc Hà Tĩnh - Lan bài đốm, lan bài xoan, lan bài xanh PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN LƯƠNG TÀI KÌ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 Năm học 1013 - 2014 MÔN THI : GDCD Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,0 điểm) Pháp luật là gì? Vì sao xã hội cần phải có pháp luật? Vì sao mọi người phải nghiêm chinh tuân theo pháp luật?... buộc con làm điều trái pháp luật, đạo đức 0,5 0,5 1,0 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (6 điểm) Tự lập là gì? Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống? Hãy giới thiệu một tấm gương học sinh nhờ tự lập đã vươn lên trong học tập và cuộc sống? Câu 2: (6 điểm)... sở hình thành, hình thức thể hiện, biện pháp bảo đảm thực hiện? Hết - Cán bộ coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Câu 1: ( 6 điểm) 6đ Học sinh trình bày được các ý cơ bản sau: - Khái niệm tự lập: Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của 1đ mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình;... tăng với cấp độ 0,5đ nhanh và diễn biến phức tạp…… 0,5đ * Năm 1990: Phát hiện người nhiễm HIV/AIDS đầu tiên ở Thành phố Hồ Chí 0,5đ Minh * Tháng 8 năm 2003 có 70 780 người nhiễm HIV được phát hiện, 1 084 0 bệnh 0,5đ nhân AIDS và 6065 người chết do AIDS 2,0đ * Năm 20 08 có trên 200000 người nhiễm HIV/AIDS 0,5đ 0,5đ - Đề xuất giải pháp 0,5đ + Đẩy mạnh tuyên truyền cho mọi người nâng cao hiểu biết về HIV/AIDS... điểm chấm gồm 03 trang ) MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Nội dung Định nghĩa :Hủ tục là những phong tục tập quán lạc hậu, lỗi thời, không phù hợp với quan niệm về văn hóa, văn minh, đạo đức và nếp sống của xã hội hiện đại Câu1 (3 điểm) Điểm 0,5 đ Những phong tục tập quán lạc hậu có ảnh hưởng không tốt tới 2,5 đ cuộc sống của người dân, ví dụ: + Nạn tảo hôn dẫn đến sinh con sớm, sinh con nhiều trong khi cơ... thời gian học mà hiểu bài sâu, nắm vững kiến thức, kĩ năng….kết quả học tập cao PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN LƯƠNG TÀI 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ KÌ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 Năm học 1013 - 2014 MÔN THI : GDCD Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Hãy trình bày: - Khái niệm HIV/AIDS? - Các con đường lây truyền HIV/AIDS - Hãy nhận xét về tình hình lây nhiễm . ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: GDCD - Lớp 8 Năm học: 2013 - 2014 (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề) Câu. nước, tập thể và của công dân 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học: 2013- 2014 Môn thi: GDCD 8 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (1,5 điểm) Ca dao Việt Nam có câu: ". 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 HUYỆN LƯƠNG TÀI Năm học 1013 - 2014 MÔN THI : GDCD Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2