tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

49 11.3K 97
tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1.TÊN TÌNH HUỐNG : “Bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới và biển đảo” Vinh : Bạn có biết Trung quốc đã chiếm vùng biển đông rồi không, và chúng còn toan tính xâm chiếm cả đất nước chúng ta nữa đấy Quang : Trung quốc giờ chung mạnh lắm cả về kinh tế lẫn quân sự liệu chúng ta có chống cự nổi không Bình : Các bạn nghĩ vậy chứ tơ thì không vì nước ta có truyền thống yêu nước lồng làn và một tinh thần bất khuất 2 . MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: - Tìm hiểu truyền thống yêu nước, lịch sử hào hùng của dân tộc trong công cuộc dựng xây và bảo vệ tổ quốc. Từ đó cảm phục, tự hào, biết ơn các thế hệ cha ông đã dựng xây, chiến đấu bảo vệ lãnh thổ tổ quốc. - Nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân đặc biệt là của thế hệ trẻ về vấn đề chủ quyền quốc gia về biên giới biển, đảo. - Tích cực tuyên truyền, tham gia các tổ chức, các hoạt động, phong trào bảo vệ chủ quyền quốc gia về lãnh thổ. 3. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG. Để giải quyết tình huống này em kết hợp kiến thức các môn như: Ngữ văn, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục công dân, Mĩ thuật …để giải quyết vấn đề. Khi thực hiện nghiên cứu, em trực tiếp tìm kiếm số liệu cụ thể, nghiên cứu các bài học liên quan ở các môn học kể trên. Bên cạnh đó, có thể vẽ tranh cổ động tuyên truyền. và trong quá trình thực hiện em càng thấy thích thú, đam mê hơn khi tìm hiểu về vấn đề này. 4. GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG. Nắm chắc số liệu Làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng. Vẽ tranh tuyên truyền

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN Trường: THCS Địa chỉ: Xã .- huyện .- tỉnh Điện thoại: Email: Thông tin thí sinh: Họ tên : Nguyễn Thị Nguyên Ngày sinh : 8-5-2000 Lớp : 9A 1.TÊN TÌNH HUỐNG : “Bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới biển đảo” Vinh : Bạn có biết Trung quốc chiếm vùng biển đông không, chúng cịn toan tính xâm chiếm đất nước Quang : Trung quốc chung mạnh kinh tế lẫn quân liệu có chống cự khơng Bình : Các bạn nghĩ tơ khơng nước ta có truyền thống yêu nước lồng tinh thần bất khuất MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: - Tìm hiểu truyền thống yêu nước, lịch sử hào hùng dân tộc công dựng xây bảo vệ tổ quốc Từ cảm phục, tự hào, biết ơn hệ cha ông dựng xây, chiến đấu bảo vệ lãnh thổ tổ quốc - Nâng cao ý thức trách nhiệm người dân đặc biệt hệ trẻ vấn đề chủ quyền quốc gia biên giới biển, đảo - Tích cực tuyên truyền, tham gia tổ chức, hoạt động, phong trào bảo vệ chủ quyền quốc gia lãnh thổ TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình em kết hợp kiến thức môn như: Ngữ văn, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục công dân, Mĩ thuật …để giải vấn đề Khi thực nghiên cứu, em trực tiếp tìm kiếm số liệu cụ thể, nghiên cứu học liên quan môn học kể Bên cạnh đó, vẽ tranh cổ động tuyên truyền trình thực em thấy thích thú, đam mê tìm hiểu vấn đề GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Nắm số liệu Làm văn nghị luận việc, tượng Vẽ tranh tuyên truyền THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Nghị Đại hội toàn quốc lần thứ XI Đảng rõ: “Mục tiêu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ; giữ vững chủ quyền biển, đảo, biên giới, vùng trời; bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ XHCN…” Với nhận định Đảng, thấy rõ thấm thía tầm quan trọng việc bảo vệ Tổ quốc nói chung, bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo nói riêng Việt Nam quốc gia nằm cực đông nam bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam Á, có phần đất liền trải dài từ kinh tuyến 102°8′ Đông đến 109°27′ Đông từ vĩ tuyến 8°27′ Bắc đến 23°23′ Bắc Diện tích đất liền vào khoảng km² Biên giới Việt Nam giáp với vịnh Thái Lan phía nam, vịnh Bắc Bộ biển 329.314 Đơng phía đơng, Cộng hồ Nhân dân Trung Hoa phía bắc, Lào Campuchia phía tây Hình thể nước Việt Nam có hình chữ S, khoảng cách từ bắc tới nam khoảng 1.650 km vị trí hẹp theo chiều đông sang tây 50 km Đường bờ biển dài 3.260 km với diện tích triệu km2 Có 4000 đảo lớn nhỏ nằm độc lập hay quần tụ, hai quần đảo lớn Trường Sa, Hoàng Sa Như vậy, Việt Nam sở hữu vị trí chiến lược quan trọng phiá Đơng Nam châu Á: Nằm ngã tư đường hàng hải, hàng khơng nên giao thơng thuận lợi Biển Đơng có ý nghĩa chiến lược công xây dựng, phát triển bảo vệ đất nước,vùng biển rộng lớn, giàu có, tạo điều kiện phát triển ngành kinh tế (khai thác, nuôi trồng, đánh bắt hải sản, giao thông biển, du lịch).Tuy nhiên đường biên giới dài ( biển ) nên việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quan trọng Đất nước ta có vị trí chiến lược, giàu tài ngun thiên nhiên, có nhiều điều kiện để phát triển kinh tếxã hội, có lẽ mà từ thời dựng nước ,Việt Nam trở thành tầm ngắm, “miếng mồi ngon” kẻ “săn quyền lực” phương Bắc đế quốc thực dân Ai biết phía sau nụ cười khoảng trống lạnh giá, sau ánh sáng bóng tối cô đơn, khứ dân tộc Việt độc lập tự trang sử thấm đẫm máu nước mắt Dân tộc ta, nhân dân ta bị nhấn chìm đầm lầy nơ lệ lại đẹp vô cùng, hào hùng công dựng nước giữ nước Ngược dòng thời gian chảy xiết, trở với miền kí ức xa xơi với mưa bom giăng mắc khói đạn mù trời trải dài suốt dải đất hình chữ S từ địa đầu Hà Giang đến mũi đất Cà Mau hình ảnh người Việt Nam yêu nước, kiên cường, anh dũng đứng lên đánh đuổi kẻ thù xâm lược để bảo vệ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ suốt 4000 năm dựng nước giữ nước Ngay từ trang lịch sử dân tộc- thời Vua Hùng dựng nước, dân ta ý thức giá trị độc lập, có tinh thần, ý thức dân tộc cao để kiên đánh đuổi đạo quân xâm lược hùng mạnh phong kiến phương Bắc với âm mưu nô dịch, biến nước ta thành quận huyện Trung Quốc Hình tượng Thánh Gióng minh chứng hùng hồn cho thực, cho ước mơ, khát vọng hịa bình nhân dân Văn Lang Gióng lớn nhanh thổi, mang theo ý chí đánh đuổi giặc Ân nhân dân mà cưỡi ngựa sắt, nhổ tre làng đánh giặc với ý chí vạn người, lịng nhiệt huyết sơi sục tim Tiếp tục xi theo dịng chảy thời gian kí ức đau thương dân tộc 1000 năm Bắc thuộc.Tinh thần ấy, ý chí neo đậu tâm hồn người Việt khối thống với thể không tách rời Hai chị em Trưng Trắc, Trưng Nhị Lạc tướng huyện Mê Linh mang lòng yêu nước, lại thêm Trưng Trắc nặng trĩu niềm đau, mối thù chồng khiến Hai Bà Trưng dù phận đàn bà sẵn sàng cưỡi voi xông pha chiến trường nhằm trả thù nhà, nợ nước với lời thề vang vọng non sông: “ Một xin rửa nước thù Hai xin đem lại nghiệp xưa họ Hùng Ba kẻo oan ức lòng chồng Bốn xin vẻn vẹn sở công lênh này” Sau này, năm 938, người anh hùng Ngô quyền lãnh đạo nhân dân ta làm nên chiến thắng lẫy lừng sông Bạch Đằng đánh tan đạo quân Nam Hán Chiến công vĩ đại kết thúc ách thống trị 1000 năm phong kiến phương Bắc, mở thời kì độc lập, tự chủ nhà nước phong kiến Việt Nam Với vai trị “Nhật kí trung thành thời đại”, văn chương dân tộc ghi lại âm hưởng hào hùng, khí lịch sử dân tộc cơng dựng nước giữ nước với ý chí, tinh thần kiên định bảo vệ chủ quyền lãnh thổ đất nước, nhân dân Tại phịng tuyến chống Tống bên dịng sơng Như Nguyệt- chiến trường chôn vùi hàng vạn xác giặc phương Bắc, thơ Thần “ Nam Quốc sơn hà” Dũng tướng Lí Thường Kiệt vang lên để động viên, khích lệ tinh thần chiến đấu binh sĩ đánh gục tinh thần kẻ thù Và, với ý nghĩa sâu sắc, lẽ tự nhiên, người Việt ta tôn vinh thơ Tuyên ngôn độc lập tổ quốc: “Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên định phận thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư.” Với tinh thần sôi sục căm thù quân cướp nước, trái tim mang lửa yêu nước rực cháy đến mãnh liệt, lời thơ hùng hồn, nịch , trang trọng đầy tự hào, Lí Thường Kiệt lên án hành động xâm lược, tham vọng bành trướng phi nghĩa nhà Tống, khẳng định ý chí tâm bảo vệ tồn vẹn lãnh thổ đất nước, chủ quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm non sông ta Lời thơ ấy, ý chí chân lí vang vọng suốt nghìn đời Và men say vinh quang chiến thắng, sau đuổi qn Thốt Hoan, giải phóng kinh thành Thăng Long, Trần Quang Khải đưa hai vua Trần lại kinh Ơng tức cảnh sinh tình viết lên vần thơ dạt cảm hứng mang hào khí Đơng A :Tụng giá hồn kinh sư “ Đoạt sóc Chương Dương độ Cầm hồ Hàm Tử quan Thái bình tu trí lực Vạn cổ thử giang san” Lời thơ khơng tả cảnh khói lửa binh đao, khơng có cảnh chiến đầu rơi máu chảy, liệt kê kiện mà làm sống dậy khơng khí trận mạc hào hùng với tiếng gươm khua, ngựa hí, tiếng binh khí tiếng thét tiến công vang dội với niềm tin bất diệt trường tồn “ngàn thu”của “non nước”… Tiếp nối truyền thống yêu nước đánh giặc bảo vệ tổ quốc tiền nhân, hậu thế- hệ thời đại Hồ Chí Minh lại viết tiếp trang sử vàng dân tộc, tạc lên dáng đứng Việt Nam kỉ XX Họ có tên gọi trìu mến: anh lính vệ quốc, anh giải phóng qn, niên xung phong…Vì đất nước họ không tiếc xương máu, tuổi xuân để cống hiến trọn vẹn Ý thức sâu sắc sứ mệnh lịch sử: Cầm súng, chiến đấu nơi tiền tuyến để bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ, giành lại độc lập cho tổ quốc, tự hịa bình cho nhân dân, người lính hai kháng chiến chống Pháp Mĩ trở thành hình tượng đẹp nhất, đáng khâm phục tự hào lòng người Những đọc “Đồng chí” nhà thơ Hữu hay “ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” tác giả Phạm Tiến Duật dễ nhận thấy điều Họ, người chiến sĩ từ miền tổ quốc, mang trái tim yêu nước cháy bỏng bất chấp, đạp khó khăn, gian khổ, hiểm nguy nơi chiến trường với áo rách, quần vá, chân không giày, với sốt rét rừng khủng khiếp; hay xe khơng kính méo mó, biến dạng, mang đầy thương tích bom đạn với chết ln rình rập, cận kề Gian khổ mà hào hùng bậc, từ sống chiến đấu đầy gian khổ thử thách, vẻ đẹp tâm hồn hệ trẻ Việt Nam lại thêm tỏa sáng Sự lạc quan, trẻ trung làm nên chất lính, chất thép, tình đồng chí đồng đội người giúp họ chiến thắng kẻ thù vượt qua thử thách để tin tưởng vào cuôc chiến đấu chống Pháp, mơ ước đến tương lai hịa bình: “ Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.” INCLUDEPICTURE "http://www.baoanhdatmui.vn/vcms/media/photos/2008/12/cm502/1/2.jpg" \* MERGEFORMATINET Và kháng chiến chống Mĩ dù có ngày cam go, ác liệt người chiến sĩ lái xe vẫn: “ Lại đi, lại trời xanh thêm” khơng khó khăn ngáng trở họ dẫn đồn xe lăn bánh tiến phía trước, hướng miền Nam, tiến gần đến bầu trời hịa bình “ Chỉ cần xe có trái tim”- trái tim nồng cháy yêu nước, trái tim khát vọng giải phóng miền Nam thống tổ quốc Tiếp nối truyền thống cha ông , người ưu tú tổ quốc thời đại làm dày thêm truyền thống anh dũng đánh giặc giữ nước thực lời dạy Bác Hồ: “Các Vua Hùng có công dựng nước Bác cháu ta phải giữ lấy nước” Những kiện lịch sử, thơ văn lai láng tình yêu nước mà hệ học sinh chúng em hôm học cho chúng em nhận thức bao điều quý giá.Chúng em hiểu sống nối tiếp không ngừng nghỉ khứ- tương lai Neo đậu dịng chảy khơng bến đỗ truyền thống dựng nước giữ nước, ý thức bảo vệ chủ quyền đất nước khơng lay chuyển hệ Việt Nam đẻ tinh thần ấy, ý chí lại tiếp tục động lực mạnh mẽ để nhân dân ta đè bẹp âm mưu bành trướng Trung Quốc chúng ngang nhiên đặt giàn khoan HD 981 vùng biển thềm lục địa Việt Nam Hành động Trung Quốc khiến biển Đơng vốn lặng sóng cuộn trào dội- sóng bất bình vơ hình mãnh liệt lịng dân Việt Nam Biển Đơng- vùng biển thiêng liêng tổ quốc- nơi ngư dân đêm ngày dong buồm khơi đánh bắt thủy sản xây dựng sống ấm no, dựng xây đất nước bị xâm phạm Điều đồng nghĩa với chủ quyền, lãnh thổ dân tộc bị xúc phạm, lại lần nữa, Đảng ta, Nhà nước, nhân dân ta khơn khéo, sở hịa bình nhũng pháp lí quốc tế đấu tranh liệt để buộc Trung Quốc rút giàn khoan nước, trả lại nguyên trạng biển Đông Và chiến ấy, đẹp chiến sĩ hải quân, cảnh sát biển, ngư dân kiên cường bám biển Dù bị tàu chiến Trung Quốc công thô bạo, dù bị khiêu khích cách trắng trợn anh hải quân, cảnh sát biển, ngư dân ta kiềm nén giận để hịa bình trì Đơn giản u chuộng hịa bình, tin tưởng vào chiến thắng cơng lý , có niềm tin chủ quyền biển đảo dân tộc sở pháp lí để chứng minh với tồn giới: “ Hoàng sa, Trường Sa Việt Nam” Lịch sử dân tộc ta lịch sử dựng nước giữ nước Trong điều kiện tình hình khu vực giới tiềm ẩn nhiều bất ổn, tranh chấp, xung đột , việc bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo trở nên quan trọng phức tạp Trách nhiệm ấy, không trọng trách Đảng, Nhà nước, tổ chức đồn thể mà cịn nghiệp toàn dân Bảo vệ tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng, quyền lợi cao quý công dân Nghĩa vụ quyền thể hệ thống pháp luật Việt Nam Ngày nay, đất nước ta bóng qn thù ta khơng thể lơi lỏng công giữ nước, phải cảnh giác trước âm mưu diễn biến hịa bình cuả lực thù địch Thực tăng cường khối đoàn kết dân tộc, giáo dục ý thức trách nhiệm công dân với đất nước Các bạn ạ, thêu dệt nên hình hài đất nước hịa bình tươi đẹp hơm bao máu xương, bao nước mắt, công sức cha ông Và tương lai dân tộc phụ thuộc nhiều trưởng thành hệ trẻ Để xứng đáng với đóng góp, hi sinh, công lao tạo dựng cha ông, xứng đáng chủ nhân tương lai đất nước, học sinh, cần rèn luyện sức khỏe, tuyên truyền vận động người thực nghĩa vụ quân sự, học tập nâng cao kiến thức, trau dồi phẩm chất đạo đức tốt đẹp, nghiên cứu học tập gương đạo đức Bác Hồ trở thành người công dân gương mẫu góp phần kế tục nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Qua thực tế chúng em thấy việc kết hợp kiến thức môn học “ tích hợp” vào để giải vấn đề việc làm cần thiết Điều khơng địi hỏi người học khơng nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thức mơn học mà cịn cần thiết để khơng ngừng trau dồi kiến thức môn học khác để giúp chúng em giải tình huống, vấn đề đặt môn học môt cách nhanh nhất, hiệu Tích hợp học tập giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào thực tiễn Cụ thể: Đối với tình thực giúp chúng em hiểu , thấm thía lịch sử hào hùng cha ông nghiệp bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo Từ cảm phục, tự hào lịch sử dân tộc, học sinh chúng em nhận thức đắn trách nhiệm nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN Trường: THCS Địa chỉ: Xã .- huyện .- tỉnh Điện thoại: Email: Thơng tin thí sinh: Họ tên : Trần Thị Thúy Ngày sinh : 8-5-2000 Lớp : 9A 1.TÊN TÌNH HUỐNG: “Bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới ,biển ,đảo” Nam : Đất nước ta trải qua kháng chiến để dựng xây đất nước hệ ngày hưởng thành đó,cuộc sống trở lên ấm no đầy đủ làm cho phai mờ nhiệm vụ giữ gìn bải vệ đất nước Bắc : Đâu Phải Quá trình lịch sử đất nước chứng minh cách rõ ràng quy luật dựng nước phải đôi với giữ nước Ngày xây dựng XHCN bảo vệ tổ quốc, bảo vệ thành cách mạng XHCN coi nhiệm vụ thiết yếu, thường xuyên toàn dân Nhà nước ta Bởi bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo trách nhiệm thiêng liêng công dân Việt Nam Mục tiêu giải tình - Giáo dục truyền thống yêu nước, lịch sử hào dân tộc trông công dựng nước giữ nước - Bảo vệ toàn vẹn chủ quyền quốc gia biên giới biển đảo - Nâng cao ý thức trách nhiệm người dân bảo vệ chủ quyền quốc gia, biên giới, biển đảo - Tích cực tuyên truyền tham gia có tổ chức hoạt động chủ quyền lãnh thổ Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình em sử dụng kiến thức môn sau - Môn: Ngữ văn - Môn: Lịch sử - Môn: GDCD - Môn: Địa lý - Môn: Hoạ Giải pháp giải tình - Tuyên truyền rõ cho người dân đặc biệt học sinh có ý thức trách nhiệm mình, nâng cao nhận thức vai trò, trách nhiệm, thái độ động cơ, ý chí, tâm hành động thiết thực nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền quốc gia, biên giới, biển đảo Giúp họ thấy rõ ý nghĩa thiêng liêng cao quý bất khả xâm phạm Với tình trên, chúng em thiết nghĩ tuyên truyền rộng rãi đến tất bạn học sinh nói chung bạn học sinh trường THCS nói riêng có ý nghĩa quan trọng như: Tầm quan trọng biển, đảo; lịch sử, chủ quyền Hoàng Sa Trường Sa.Khẳng định chủ quyền tranh cãi Việt Nam quần đảo Hoàng Sa Trường Sa vùng lãnh hải ta theo Công ước quốc tế Luật Biển Hiểu rõ đường lối, chủ trương, sách trước sau Đảng Nhà nước ta vấn đề chủ quyền biển, đảo Đi đôi với việc nhắc nhở, phát huy truyền thống chống giặc giữ nước nhân dân ta lịch sử; đồng thời lên án hành động ngang ngược, bất chấp luật pháp, đạo lý Trung Quốc nhằm khơi gợi, động viên tinh thần yêu nước, ý thức nghĩa vụ tâm sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc học sinh Từ bạn thấy tất điều học từ mơn có tác dụng ý nghĩa lớn đời sống, không kiến thức nào, không môn học gọi kiến thức môn học không quan trọng Như tự bạn có ý thức học tốt tất môn học, không coi thường, xem nhẹ môn học Và thông qua cách vận dụng kiến thức liên mơn để giải tình trên, bạn học sinh tuyên truyền có ý thức vận dụng kiến thức học để giải tình huống, tượng mà bạn gặp thực tiễn Trên sở kích thích tị mò, ham học hỏi, đồng thời xác định rõ việc học tập quan trọng Từ thúc đẩy mạnh mẽ phong trào học tập học sinh nhà trường Trên nhiều tình thực tiễn mà nhóm học sinh trường THCS gặp giải Trong q trình giải tình cịn có hạn chế định, mong góp ý thầy cô bạn Xin trân trọng cảm ơn ! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN Trường: THCS Địa chỉ: Xã .- huyện .- tỉnh Điện thoại: Email: Thơng tin thí sinh: Họ tên : Nguyễn Thị Thùy Linh Ngày sinh : 26 - -2000 Lớp : 9A 1.Tên tình : Bảo vệ môi trường 2.Mục tiêu giải tình : - Bảo vệ mơi trường xanh- sạch- đẹp - Giúp bảo vệ sức khỏe người - Nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường - Tích cực tuyên truyền tham gia hoạt động tập thể bảo vệ môi trường Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình : - Môn giáo dục công dân - Môn Địa lí - Mơn Hóa học - Mơn Sinh học - Mơn Ngữ văn Giải pháp giải tình : - Trồng nhiều xanh , bảo vệ rừng - Tuyên truyền nâng cao nhận thức người tác hại việc môi trường bị ô nhiễm - Giáo dục người dân không vứt rác bừa bãi - Xử lí chất thải cơng nghiệp trước cho môi trường Thuyết minh giải tình : Thế kỉ 21, đất nước Việt Nam bước phát triển thành nước cơng nghiệp hóa - đại hóa Với hàng loạt khu cơng nghiệp , xí nghiệp nhà máy hình thành quanh bờ mương , sơng ngoại ô thành phố Người dân tập trung đông đúc khu công nghiệp , khu đô thị để sinh sống ống khói nhà máy nghi ngút phả vào khơng trung,cùng với hàng trăm rác thải ngày đổ vào môi trường điều khiến cho mơi trường bị nhiễm nặng nề Đây vấn đề nóng bỏng , gây xúc dư luận xã hội nước Vấn đề ngày trầm trọng , đe dọa trực tiếp đến phát triển kinh tế - xã hội bền vững , tồn phát triển hệ tương lai Giải vấn đề ô nhiễm môi trường thời kì đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa khơng nhiệm vụ riêng cấp quan ,lãnh đạo mà nhiệm vụ trách nhiệm chung tồn xã hội Vì phải nhận thức rõ tác hại việc ô nhiễm môi trường phải ngăn chặn kịp thời biện pháp tích cực nhằm bảo vệ mơi trường xanh - Đầu tiên ta phải hiểu mơi trường gì? Mơi trường có vai trị với sống người mà cần phải bảo vệ gữ gìn gìn giữ sống Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên , nhân tạo bao quanh người , có tác dụng tới đời sống , tồn , phát triển người thiên nhiên Những điều kiện có sẵn tự nhiên ( rừng, cây, đồi, núi…)hoặc người tạo ( nhà máy, cơng trình thủy điện , khói, bụi , rác, chất thải…) Mơi trường khơng gian sống cho người giới sinh vật, nơi chứa đựng nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống sản xuất người , nơi giảm nhẹ tác động có hại thiên nhiên với người sinh vật trái đất Môi trường tự nhiên cho ta khơng khí để thở, đất để xây nhà cửa, trồng trọt , chăn nuôi, cung cấp cho người tài nguyên khoáng sản cần thiết phục vụ cho sản xuất , tiêu thụ cung cấp cho ta cảnh đẹp để giải trí , làm cho đời sống tinh thần người thêm phong phú Với môi trường nhân tạo, đời sống người tiện nghi , đại với nhân tố , sản phẩm có giá trị người tạo Mơi trường Trái Đất cịn xem nơi lưu trữ cung cấp thông tin cho người Bởi mơi trường nơi cung cấp ghi chép lưu trữ lịch sử trái đất , lịch sử tiến hóa vật chất sinh vật , lịch sử xuất phát triển văn hóa lồi người , cung cấp thị khơng gian, nguồn gen , loài động thực vật , hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo, vẻ đẹp cảnh quan có giá trị thẩm mĩ, …Mơi trường có vai trị tầm quan trọng đặc biệt đời sống người, tạo nên sống vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho người phương tiện để sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức tinh thần Mơi trường gồm đất, nước, khơng khí, sinh vật, thành phần lại có vai trị riêng liên quan mật thiết đến đời sống người “ Đất mẹ, hoa ngát hương chị, người em, vũng nước đồng cỏ, ấm ngựa người, tất chung gia đình Cịn khơng khí q giá, mang lại thở người nhận lại thở cuối họ Con người sống người thiếu thú, mảnh đất bạt ngàn hoa cỏ thơm mát bầu khơng khí lành ? Và sống dần điều bình dị người chết dần chết mịn theo thời gian nỗi đơn tinh thần, lẽ điều xảy với thú, nhành hoa xảy với người” Mọi vật đời có ràng buộc ràng buộc người mơi trường đẹp, đất mẹ linh thiêng bầu khí lành Con người cần nhận thức rõ ràng buộc cao đẹp phải có trách nhiệm với mơi trường sống đơn giản “ người chưa biết làm tổ để sống, người giản đơn sợi tơ tổ sống mà thơi Điều người làm cho tổ sống tức làm cho …”Những câu văn vị thủ lĩnh da đỏ nói nên tầm quan trọng mơi trường sống tới người Khi xã hội ngày phát triển, công nghiệp gắn liền với đời nhà máy, xí nghiệp với ống khói nghi ngút thải chất độc vào không gian, đời sống vật chất ngày tăng chất thải sinh hoạt ngày nhiều mơi trường ngày bị nhiễm nặng nề mà hậu thật khơn lường.Tiêu biểu phải kể đến ba loại nhiễm : Ơ nhiễm mơi trường đất hậu hoạt động hoạt động người làm thay đổi nhân tố sinh thái vượt qua giới hạn sinh thái quần xã sống đất.Môi trường đất nơi trú ngụ người hầu hết sinh vật cạn, móng cho cơng trình xây dựng dân dụng, cơng nghệ văn hóa người.Đất nguồn tài nguyên quý giá, người sử dụng tài nguyên đất vào hoạt động sản xuất nông nghiệp để đảm bảo nguồn cung cấp lương thực thực phẩm cho người Nhưng với nhịp độ gia tăng dân số tốc độ phát triển công nghiệp, hoạt động thị hóa diện tích canh tác ngày bị thu hẹp, chất lượng đất ngày bị suy thối, diện tích đất bình qn đầu người giảm.Riêng với Việt Nam, thực tế suy thoái tài nguyên đất đáng lo ngại nghiêm trọng Ô nhiễm đất xuất phát từ việc lạm dụng nhiều thuốc trừ sâu, phân bón hóa học nông nghiệp thiếu khoa học Ap lực đông dân số đòi hỏi nhu cầu tăng lương thực, thực phẩm, phải tăng cường khai thác độ phì nhiêu đất nhiều biện pháp tăng cường sử dụng hóa chất làm cho đất bạc màu, gây ô nhiễm môi trường nặng nề Ô nhiễm không khí nguyên nhân gây hại cho sức khỏe người Ơ nhiễm mơi trường khơng khí có mặt chất lạ biến đổi quan trọng thành phần khơng khí, làm cho khơng khí khơng sạch, gây mùi khó chịu, giảm thị lực nhìn xa bụi Hiện nhiễm khí vấn đề thời nóng bỏng giới riêng quốc gia Mơi trường khí có biến đổi rõ rệt có ảnh hưởng xấu đến người sinh vật Hàng năm người khai thác sử dụng hàng tỉ than đá, dầu mỏ, khí đốt Đồng thời thải vào mơi trường khới lượng lớn chất thải khác như: chất thải sinh hoạt, chất thải từ nhà máy xí nghiệp làm cho hàm lượng loại khí độc hại tăng lên nahnh chóng.Đặc biệt ,ở quốc gia phát triển,chẳng hạn việt nam,vấn đề ô nhiêm môi trường ngày trở nên cấp thiết.Hằng ngày lượng khói từ phương tiện giao thơng chất lượng liên tục thải đường,kết hợp với khói nhiều nhà máy,cơ xưởng khiến bầu khơng khí thêm nhiễm,ngột ngạt.Làm người thở bầu khơng khí nhiễm ấy? Thêm nữa,nguồn nước cung bị nhiễm nặng nề.Ơ nhiễm nước thay đổi theo chiều tiêu cực tính chât vật lí-hóa học -sinh học nước,với xuất chất lạ thể lỏng,rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với người sinh vật.Làm giảm độ đa dạng sinh vật nước.Xét tốc độ lan truyền quy mơ ảnh hưởng ô nhiêm nước vấn đề đáng lo ngại ô nhiễm đất.Nước bị ô nhiễm phủ dưỡng sảy chủ yếu khu vực nước vùng ven biển,vùng biển khép kín.Do lượng muối khoáng hàm lượng chất hữa dư thừa làm cho quần thể sinh vật nước khơng thể đồng hóa được.Kết làm cho hàm lượng ô xi nước giảm đột ngột,các khí độc tăng lên,tăng độ đục nước,gây suy thái thủy vực.Ở đại dương ngun nhân gây nhiễm bơi cố tràn dầu.Ơ nhiễm nước có ngun nhân từ loại nước,chất thải công nghiệp thải lưu vực sông mà chưa qua sử lí mức,các loại phân bón hóa học thuốc trừ sâu.Hàng trăm nhà máy sản xuất đủ loại hàng hóa,khoogn có hệ thống sử lí nước phù hợp,thi xả nước thải xuống sông.Hàng chục sông khu công nghiệp thuộc thành phố lớn trở thành sơng chết,khơng sinh vật tồn tai nơi ấy.Bên cạnh khu công nghiệp,các làng nghề gây nhiễm mơi trường,tại thị lớn,tình trạng nhiễm xảy mức báo động.Đó ô nhiễm nước thải,nước sinh hoạt… Những năm gần đây,sự mở rộng phát triển đô thị tăng nhanh khiến hệ thống cấp nước khơng đáp ứng kịp,vì nước thải thị hầu hết xả ngồi mơi trường mà nguồn tiếp nhận sơng,bờ mương ,kênh,ngịi ,ao,hồ…Chưa hết,nước từ sông ngấm xuống,làm ô nhiễm nguồn nước ngầm.Không cá sông tồn mà bờ chết theo.Từ mặt nước đến mặt đất,nơi nơi khơng có sống.Thiên nhiên bị tàn phá khủng khiếp người biết dựa đâu để tồn tại? Đất,nước,khơng khí bị nhiễm làm cho người,lồi vật,cây cối khơng có đủ điều kiện sống lành.Ơ nhiễm mơi trường sống vấn đề lớn mà phải đối mặt ngày hơm nay.Ơ nhiêm ảnh hưởng đến sức khỏe người sinh vật khác trái đất.Pha loãng độ tinh khiết tài nguyên thiên nhiên sảy ô nhiễm mơi trường.Tình trạng nhiễm mơi trường ảnh hưởng lớn đến hệ động thực vật trái đất.Mưa a xít vấn đề lớn ảnh hưởng đến khu vực có mức độ gây nhiễm,như mưa a xít ngấm vào đất,đất trở thành vơ dụng để sinh trưởng.Như loại đất khơng thể cung cấp dinh dưỡng cho mục đích tăng trưởng thực vật.Sự diện khí zơn tầng lớp khí cần thiết để bảo vệ chúng sinh khỏi tia cực tím mặt trời.Tuy nhiên tình trạng nhiễm khơng khí từ khí zơn tầng lowpskhis thấp,nó có hại cho phát triển thực vật,mơ phổi động vật bị ảnh hưởng từ khí zơn.Ơ nhiễm nước biển ảnh hưởng đến q trình quang hợp thự vật thủy sinh,cá sinh vật thủy sản phụ thuộc vào nhà máy thức ăn.Bất kì loại thiệt hại cho nhà máy có ảnh hưởng xấu đến cân sinh thái đại dương.Đâu có lồi động thực vật bị ảnh hưởng,con người bị ảnh hưởng nặng nề.Ơ nhiễm mơi trường,từ bệnh tật nảy sinh.Trong khoảng vài thập niên trở lại đây,số lượng người nhiễm bệnh nan y ung thư,lao phổi…không ngừng tăng lên.Số tiền chi cho y tế chiếm tỉ lệ lớn chi tiêu quốc hội,đất nước người mà ngày nghèo đi.Ơ nhiễm mơi trường tác nhân gây bênh tật mang tính tồn cầu,chẳng hạn SARS,H1N1…Chưa nhân loại phải chứng kiến nhiều quái thai,trẻ em khuyết tật sinh nhiều giai đoạn nay.Tất có nghuyên nhân từ ô nhiễm môi trường Hiện công tác bảo vệ môi trường đứng trước nhiều thách thức u cầu bảo vệ mơi trường lợi ích kinh tế trước mắt đầu tư phát triển : thách thức tổ chức lực quản lí mơi trường cịn nhiều bất cập trước địi hỏi phải bảo vệ môi trường.Trong thách thức nêu trên,đặc biệt bật nên thách thức yêu cầu bảo vệ môi trường,phát triển bền vững đất nước với yêu cầu tăng trưởng kinh tế,giải việc làm.Vì vậy,để tiếp tục thực thắng lợi việc bảo vệ mơi trường cần phải thực nhiệm vụ sau: trước hết phải xây dựng văn hóa ứng xử thân thiện với mơi trường sở đổi tư duy… Với nhiệm vụ trên,để hồn thiện tốt việc bảo vệ mơi trường,cần phải đưa biện pháp tích cực thích hợp,vơ nhỏ nhặt mà vơ ý nghĩa: vứt rác nơi quy định,khơng đốt rác,tích cực tham gia biện pháp bảo vệ môi trường,tuyên truyền,vận động người mơi trường “ xanh-sạch-đẹp” Qua vấn đề ho ta thấy hiên môi trường bị ô nhiễm trầm trọng,để giải vấn đề cần vứt rác nơi quy định,tuyên truyền cho người trông gây rừng,tich cực tuyên truyền cho mợi người hoạt động có ý nghĩa mơi trường…Chúng ta cần tam thực vấn đề nhiễm mơi trường hạn chế.Ơ nhiễm môi trường vấn đề lớn cần xử lí để góp phần làm khơng khí lành nguồn nước sạch,đất đai màu mỡ.Vì cần cố gắng để trình học tập chúng tốt,để giải vấn đề khó khăn sống sống tươi đẹp hơn! Đã đến lúc giống nòi nên hồi chuông báo động khẩn cấp vấn nạn ô nhiễm môi trường.Giảm thiểu ô nhiễm hiệu mà cá nhân,mỗi quốc gia,mỗi cộng đồng phải xem vấn đề sinh tử.Đơn giản,con người bị tuyệt diệt môi trương không bảo vệ tốt 6.Ý nghĩa việc giải theo tình Từ tình ta thấy ý thức chua tốt người dân việc bảo vệ môi trường xanh đẹp.Bài viết giúp người dân nâng cao ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe người.Qua đó, thấy việc bảo vệ mơi trường có vai trị quan trọng cho cho đời sống.Là học sinh,chúng ta cần phải tích cực bảo vệ mơi trường hạn chế việu ô nhiễm môi trường,tuyên truyền vận động người dân gia đình ,hàng xóm xung quanh thực việc bảo vệ môi trường,tich cực tham gia hoạt động ý nghĩa trường,lớp,hàng xóm…cần cố gắng để q trình học tập thật tốt,giải ngững vấn đề khó khăn sống.Chúng ta bảo vệ môi trường tươi đẹp xanh SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN Trường: THCS Địa chỉ: Xã .- huyện .- tỉnh Điện thoại: Email: Thơng tin thí sinh: Họ tên : Trần Thị Hường Ngày sinh : 8-5-2000 Lớp : 9A 1.Tình huống: “Bảo tồn thiên nhiên, tài ngun mơi trường biển đảo” Hịa : Bố tớ bảo nước ta có nhiều khu rừng nguyên sinh rừng nhân tạo nhà nước bảo vệ Trong khu rừng có nhiều động vật quý mỏ khống chất với trữ lượng vơ tận Bình : Đâu phải vậy, tớ nghe nói nhiều khu rừng bị khai thác bừa bãi tài nguyên bị đe dọa nghiêm trọng Hòa : sao, bảo cậu thế! 2.Mục tiêu giải tình huống: - Bảo vệ tài ngun mơi trường biển đảo tìa ngun thiên nhiên - Thấy đa dạng, giàu tiềm tài nguyên biển đảo - Biển có nguy ô nhiễm tài nguyên thiên nhiên suy giảm - Nâng cao ý thức người việc bỏa vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường biển đảo - Tích cực tuyên truyền tham gia hoạt động tập thể, diễn đàn, hội thảo tài nguyên môi trường biển đảo 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình - Mơn: Địa Lí - Mơn: Ngữ Văn - Mơn: Sinh Học - Mơn: Cơng Dân 4.Những giải pháp để giải tình - Tham gia cam kết quốc tế lĩnh vực bảo vệ môi trường biển đảo: + Điều tra đánh giá tiềm sinh vật vùng bieenrsaau, chuyển hướng khai thác hải sản từ vên bờ sang vùng nước sâu xa bờ + Bảo vệ rừng ngập mặn có, đẩy mạnh trương trình trồng rừng ngập mặn + Bảo vệ san hô ngầm ven biển + Bảo vệ phát triển nguồn lợi thủy sản + Phịng chống nhiễm yếu tố hóa học đặc biệt dầu mỏ + Xây dựng khu bảo tồn biển - Xây dựng khu bảo tồn biển, bảo tồn thiên nhiên - Tăng cường công tác giáo dục, nâng cao nhận thức cộng đồng dan cư biển để khai thác sử dụng hợp lí tài ngun bảo vệ mơi trường - Tích cực tham gia hoạt động xử lí chất thải, dọn vệ sinh bờ biển - Đẩy mạnh hợp lí quốc tế biển - Chú trọng giải pháp bảo đảm sinh kế bền vững cho cộng đồng dân cư ven biển - Lồng ghép vấn đề ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo học tập - Tổ chức trồng cây, bảo vệ chăm sóc để cải thiện mơi trường sống, giảm nhẹ thiên tai biển 5.Thuyết minh giải tình Việt Nam dải đất hình chữ S thân yêu,nơi có bãi biển tự nhiên thơ mộng, cảnh sắc thiên nhiên say đắm lòng người với bốn mùa hoa trái ngát hương ,một hệ sinh thái đa dạng tạo hóa ưu ái.Nằm nơi giao lưu luồng sinh vật: bắc xuống,nam lên,đông sang lại khu vực khí hậu nhiệt đới gió mùa nên sinh vật nước ta phong phú đa dạng.Trước hết đa dạng thành phần loài ,sự đa dạng gen di truyền,sự đa dạng kiểu hệ sinh thái sau đa dạng công dụng sản phẩm sinh học Nước ta có tới 14600 loài thực vật 11200 loài phân loài động vật với đa dạng hệ sinh thái khắp miền đất nước rừng kín thường xanh Cúc Phương ,Ba Bể,rừng thưa rụng Tây Nguyên,rừng tre nứa Việt Bắc,rừng ơn đới núi cao vùng Hồng Liên Sơn hàng chục vườn quốc gia hệ sinh thái nguyên sinh.Suốt dải đất ven biển vùng bãi triều cửa sông phát triển hệ sinh thái rừng ngập mặn rộng 3000ha Không đất liền mà vùng biển nước ta giàu tiềm không cha ơng ta nói: “Rừng vàng ,biển bạc,đất phì nhiêu”.Biển đảo Việt Nam phận biển Đơng với diện tích gần triệu km2 4000 đảo lớn nhỏ giàu tiềm khoáng sản, du lịch để phát tiển kinh tế đất nước, giao lưu quốc tế với nước khu vực giới Qua điều tra cho thấy tài nguyên sinh vật biển đảo nước ta phong phú đa dạng Trước hết đa dạng thành phần loài, đa dạng gen di truyền, đa dạng kiểu hệ sinh thái sau đa dạng công dụng sản phẩm sinh học với kết đáng ý gần 12000 loài sinh vật biển bao gồm thực vật động vật Hằng năm đem lại nguồn lợi triệu tổng số 90 triệu hải sản giới: 2000 loài cá, 6000 loài động vật đáy, 653 loài tảo, loài rùa, 12 loài rắn biển Sự giàu có sinh vật biển nước ta cúng nhà thơ Huy Cận ca ngợi qua bìa thơ “ Đoàn thuyền đánh cá”, sang tác chuyến thực tế dài ngày vùng mỏ Quảng Ninh Từ chuyến công tác này, hồn thơ Huy Cận thực nảy nở trở lại dồi cảm hứng thiên nhiên đất nước Tác giả chứng kiên tận mắt giàu có biển quê hương “ Cá nhụ cá chim cá dé Cá song lấp lánh đuốc đèn hồng Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở: lùa nước Hạ Long” Thơ ông không vẽ cho người đọc, người nghe hình dung vùng biển Việt Nam giàu có với hàng ngàn lồi cá giàu màu sắc mà cịn khiến cho dân đất nước hình chữ S thêm tự hào quê hương biết ơn người mẹ biển hào phóng “ Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự thuở nào” Những lồi sinh vật khơng tô điểm vào tranh thiên nhiên biển mà chúng cịn có giá trị kinh tế cao cá, tôm mực, trữ lượng cá đáy, cá khoảng đến 3,5 triệu Hệ sinh thái rừng ngập mặn ven biển đa dạng Việt Nam có diện tích rừng ngập mặn đứng thứ hai giới sau rừng ngập mặn Amazon (Nam Mĩ) Rừng ngập mặn có vai trị to lớn việc mở rộng diện tích đất ven biển, bảo vệ đê, hạn chế xói lở, chống gió bõa, chống nạn cát bay Trong trận song thần Nam Á (tháng 12 năm 2004) cho thấy nơi có rừng ngập mặn hay rừng ven biển tươi tốt nơi thiệt hại giảm nhiều Về mặt kinh tế, rựng ngập mặn nguồn cung cấp gỗ, chất đót, sản phẩm cho ngành cơng nghiệp, dược liệu Ngồi ra, cịn nơi tập trung chủ yếu nhiều lồi trùng, chim, bị sát, thú có vú, tơm, cua, cá, … Tiềm khoáng sảng biển nước ta đa dạng như: + Tài nguyên dầu khí: Tài nguyên dầu khí nước ta phong phú với trữ lượng khoảng vài tỉ dầu hàng trăm tỉ m3 khí Đây điều kiện thuận lợi cơng tác tìm kiếm, thăm dị khai thác dầu khí + Tài nguyên muối: Độ muối nước biển trung bình 32% dến 33% gần độ muối bình qn đại dương (35%) - Ngồi cịn khoáng sản khác: + Ti tan vật liệu quan trọng kĩ thuật mới: hợp kim Titan dung để chế tạo tên lửa, máy bay, tàu thủy, tàu ngầm, thiết bị bền với hó chất, … Ở Việt Nam, quặng titan có nhiều trong sa khoáng ven biển miền Trung vùng Núi Chúa ( Thái Nguyên) + Đất sử dụng nhiều ngành công nghệ cao công nghệ thực phẩm, y tế, gốm sứ, máy tính, nam châm, pin, … Dù tài nguyên quí đất chứa nhiều ngun tố độc hịa, có tính phóng xạ Vì thế, khai thác khơng kĩ thuật gây ô nhiễm môi trường + Cát thủy tinh: Phân phối nhiều nơi Vân Hải (Quảng Ninh) Quảng Bình, Quảng Ngãi,… với trữ lượng lớn, chất lượng tốt, có ý nghĩa kinh tế đánh bắt, ni trồng thủy sanrchaats thỉa từ giao thong vận tải biển, khai thác đàu khí,… đề khai thải trực tiếp biển Trong ngồi chất thải từ hoạt động ven bioeenr cịn có chất thải từ đất liền - Du lịch tài nguyên quan trọng với 125 bãi biển, bãi cát phẳng, độ dốc trung bình đủ điều kiện để khai thác phục vụ hoạt động du lịch Các bãi biển phân bố chạy suốt từ Bắc vào Nam Từ Móng Cái đến Hà Tiên có nhiều bãi tắm đẹp như: Trà Cổ, Đồ Sơn, Sầm Sơn, Cửa Lò, Thiên Cầm, Đá Nhảy, Nhật Lệ, Thuận An, Cảnh Dương Lăng Cô, Non Nước, Mĩ Khê, Sa huỳnh, Qui NHơn, Phú Quốc, … Các tiềm khác: thủy triều, gió biển nguồn lượng vô tận - Giao thông vận tải ngày trở lên quan trọng: Nằm đường hàng hải quốc tế, giao thông đường biển nước ta phát triển sớm Hiện nước ta có 49 cảng xếp loại 166 bến cảng Các cảng cụm cảng quan trọng là: Hải Phòng, Cái Lân, Đà Nẵng, Liên Chiểu, Sài Gòn, Vũng Tàu, … Ở miền Bắc, lớn cảng C Lân, Cửa Ơng, … Tuy trước sức ép tốc độ gia tăng dân số ngày nhanh nhu cầu phát triển kinh tế ngày cao bối cảnh tài nguyên đất nước ngày kiệt quệ nạn chặt phá rừng Thì tỉ lệ che phủ rừng thấp, chiếm khoảng 33% đến 35% diện tích đất tự nhiên,có tới 10 triệu đất trống,đồi trọc bị rừng Chất lượng rừng giảm sút nghiêm trọng loài to gỗ tốt đinh ,lim,sến ,táu ,sao ,trắc mun ,gụ,giáng hương ….đã cạn kiệt Song song với việc phá rừng người hủy diệt nhiều lồi động vật q Tổng số loài động vật hoang dã bị đe dọa lên đến 857 loài, gồm 407 loài động vật 450 loài thực vật Trong phần động vật mức độ bị đe dọa cao sách đỏ Việt Nam Năm 1992, mức nguy cấp năm 2004 có lồi bị tuyệt chủng lãnh thổ Việt Nam Số loài mức nguy cấp 149 tăng nhiều so với 71 loài sách đỏ Việt Nam năm 1992 Có 46 lồi xếp mức nguy cấp, có lồi động vật trước nằm tình trạng đe dọa đến xem tuyệt chủng là: tê giác sừng, bò xám, heo vòi, cầy dái cá, chép gối, hươu sao,… Nối tiếp hành động tàn phá hủy diệt thiên nhiên đất liền với nguồn lợi hải sản giảm đáng kể, nhiều lồi hải sản có nguy tuyệt chủng: cá mòi, cá cháy…do việc đánh bắt gần bờ phương tiện có tính hủy diệt thuốc nổ, hóa chất độc hại.Các hành động đánh bắt khai thác với nguồn chất thải đổ biển ngày nhiều khiến cho Ơ nhiễm mơi trường có xu hướng tăng làm cho chất lượng nhiều vùng nước biển bị giảm sút, vùng cảng biển vùng cửa sông làm suy giảm nguồn tài nguyên sinh vật biển , ảnh hưởng xấu đến chất lượng khu du lịch biển Môi trường biển đảo bị ô nhiễm hủy hoại nguyên nhân: tượng biển tiến , biển lùi; bão biển ,nước dâng; tràn dầu tự nhiên; sóng thần…Ngồi cịn số ngun nhân người tạo ra: chất thải công nghiệp, sinh hoạt đổ thẳng biển, chất thải từ tàu, thuyền cơng trình xây dựng biển,ơ nhiễm khơng khí, triệt phá rừng ngập mặn làm xấu hình ảnh Việt Nam với bãi biển xanh mát nắng vàng Qua vấn đề cho ta thấy thiên nhiên, tài nguyên môi trường biển đảo ngày suy giảm ô nhiễm ngiêm trọng Để giải vấn đề cần tuyên truyền cho người cần phỉa bảo vệ thiên nhiên, đa dạng giới động vật, thực vật, môi trường biển đảo, góp phần bảo vệ sống tốt đẹp hơn, tương lai phát triển bền vững cho hệ mai sau Bảo vệ môi trường biển đảo tài nguyên thiên nhiên trách nhiệm người dân cộng đồng Thày trò trường THCS cần tích cực tham gia vào cơng hành động thiết thực: + Tham gia vào việc tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng động địa phương bảo vệ môi trường biển đảo + Tổ chức hành động thiết thực tham gia bảo vệ môi trường biển đảo + Thường xuyên tích cực tham gia hoạt động xử lí chất thải, dọn vệ sinh, làm đẹp cảnh quan, môi trường cư trú, sinh sống học tập + Tổ chức trồng cây, bảo vệ chăm sóc để cải thiện môi trường sống làm đẹp cảnh quan, có chấm điểm thi đua, quản lí chắt chẽ, có hiệu cụ thể + Tích cực tham gia hoạt động khắc phục giảm nhẹ thiệt hại thiên tai gây trường địa phương 6.Ý nghĩa việc giải tình Tình giải góp phần nâng cao ý thức người dân việc bảo vệ thiên nhiên mơi trường biển đảo, giữ gìn đa dạng giới động thực vật góp phần gìn giữ sống tươi đẹp bền vững ... lãnh thổ Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình em sử dụng kiến thức môn sau - Môn: Ngữ văn - Môn: Lịch sử - Môn: GDCD - Môn: Địa lý - Môn: Hoạ Giải pháp giải tình... truyền tham gia hoạt động tập thể bảo vệ môi trường Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình : - Mơn giáo dục cơng dân - Mơn Địa lí - Mơn Hóa học - Môn Sinh học - Môn Ngữ văn Giải pháp giải... tham gia hoạt động tập thể, diễn đàn, hội thảo tài nguyên môi trường biển đảo 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình - Mơn: Địa Lí - Mơn: Ngữ Văn - Môn: Sinh Học - Môn: Công Dân 4.Những

Ngày đăng: 31/12/2014, 20:58

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Và trong men say của vinh quang chiến thắng, sau khi đuổi quân Thoát Hoan, giải phóng kinh thành Thăng Long, Trần Quang Khải đưa hai vua Trần về lại kinh đô. Ông đã tức cảnh sinh tình viết lên những vần thơ dạt dào cảm hứng mang hào khí Đông A :Tụng giá hoàn kinh sư

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan