Đang tải... (xem toàn văn)
Lịch sử thư viện là môn chuyên ngành nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của thư viện trên thế giới và Việt Nam, tìm ra những vấn đề chung và đặc thù của phát triển thư viện ở nỗi nước và trên toàn thế giới. Các bài giảng được cấu trúc theo trình tự thời gian của lịch sử nhân loại. Trong mỗi giai đoạn lịch sử sẽ trình bày ở dạng sơ lược về điều kiện kinh tế chính trị của thế giới, hoặc khu vực có liên quan, sau đó là những sự kiện lịch sử nổi bật trong giai đoạn đó. Môn học sẽ đi sâu phân tích những cái mới xuất hiện trong từng giai đoạn lịch sử: thư viện mới, hình thức hoạt động mới, chuẩn nghiệp vụ mới, trường đại học thư viện đầu tiên... Đối với phần lịch sử thư viện nước ngoài, học phần chú ý đặc biệt đến lịch sử thư viện của các nền văn minh cổ xưa nhất, đến các nước châu Âu và châu Á. Phần về lịch sử thư viện từ thế kỷ XX sẽ được đề cập kỹ hơn phần từ thế kỷ XVI đến hết thế kỷ XIX. Ở phần này sẽ trình bày kỹ lịch sử thư viện một số nước, đặc biệt như Liên Xô, Hoa Kỳ, Anh, Pháp. Các vấn đề về hợp tác quốc tế, các tổ chức quốc tế trong lĩnh vực thư viện, cũng sẽ được dành một thời lượng đáng kể. Đối với lịch sử thư viện Việt Nam, môn học cũng có cách tiếp cận tương tự: đi sâu trình bày các sự kiện từ khi xuất hiện thư viện đầu tiên ở nước ta, đặc biệt kỹ hơn là thời kỳ cận đại và hiện đại. Lịch sử thư viện giai đoạn sau 1945 lại sẽ được dành nhiều thời lượng hơn
664 ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Lịch sử thƣ viện Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn. Khoa Thông tin - Thư viện Bộ Môn: Thư viện - Thư mục 1. Thông tin về giảng viên 1.1. Giảng viên 1 Họ và tên: Lê văn Viết Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ; Chuyên viên chính Địa điểm làm việc: Phòng 206, Nhà H, Thư viện Quốc gia Việt Nam Địa chỉ liên hệ: Thư viện Quốc gia Việt Nam, 31 Tràng Thi, Hà Nội Điện thoại: 04.9363620 Email: lviet@nlv.gov.vn Các hướng nghiên cứu chính: Lịch sử thư viện, Thư viện học, Văn bản pháp quy về thư viện, Chính sách phát triển thư viện. 1.2. Giảng viên 2: Họ và tên: Trần Thị Minh Nguyệt Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ, Phó giáo sư, Giảng viên chính Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành chính, từ thứ 2 đến thứ 6 tại Khoa Sau đại học, Đại học Văn hoá Hà Nội. Địa chỉ liên hệ: Khoa Sau đại học, Đại học Văn hoá Hà Nội, 418 Đường La Thành. Điện thoại: 04.8511971 ( 118). Email : tmnguyet@gmail.com Các hướng nghiên cứu chính: Nghiên cứu người dùng tin, Nhu cầu tin, Văn hoá đọc, Các vấn đề lý luận thư viện học hiện đại. 1.3. Giảng viên 3: Họ và tên: Chu Ngọc Lâm Chức danh, học hàm, học vị : Tiến sĩ, chuyên viên chính Giám đốc Thư viện Hà Nội. Địa điểm làm việc : Thư viện Hà Nội, 47 Bà Triệu, Hoàn Kiếm, Hà Nội Điện thoại : 04-7344715 Mobile : 0912.075218 Địa chỉ liên hệ :Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện. Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi – Thanh Xuân, Hà Nội. Điện thoại: 04-8583903 Hoặc: Thư viện Hà Nội, 47 Bà Triệu, Hoàn Kiếm, Hà Nội Các hướng nghiên cứu chính: Công tác địa chí thư viện, Tổ chức và quản lý hoạt động Thông tin – Thư viện, hệ thống Thông tin – Thư viện lực lượng vũ 665 trang, Thư mục học – Thư viện học, Phân loại và tổ chức mục lục Phân loại, Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Thông tin – Thư viện. 2. Thông tin chung về môn học Tên môn học: Lịch sử thư viện Mã môn học: Số tín chỉ: 2 Môn học: Bắt buộc Các môn học tiên quyết: Thư viện học đại cương, Thư mục học đại cương. Các môn học kế tiếp: Thư viện trường học, Hệ thống thư viện công cộng, Thư viện người dùng tin đặc biệt, Thư viện điện tử. Các yêu cầu đối với môn học: - Nghe giảng trên lớp và đi thực tế - Tìm tài liệu để viết về lịch sử các thư viện lớn ở Việt Nam và lịch sử thư viện một số nước lớn. Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: - Nghe giảng lý thuyết: 18 - Làm bài trên lớp: 3 - Thảo luận: 5 - Hoạt động theo nhóm: 0 - Tự học: 4 Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học: Văn phòng Khoa Thông tin - Thư viện Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: 04-8583903 3. Mục tiêu môn học Môn học “Lịch sử Thƣ viện” nhằm trang bị cho sinh viên ngành Thông tin - Thư viện: Về kiến thức: Nắm được những kiến thức quan trọng về lịch sử hình thành và phát triển của sách và thư viện các nước trên thế giới… từ thời cổ đại cho đến cuối thế kỷ XX. Nắm vững lịch sử sách và thư viện ở Việt Nam từ khi lập nước cho đến cuối thế kỷ XX. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về lịch sử xuất hiện các chuẩn, tài liệu nghiệp vụ quan trọng; về hợp tác quốc tế trong lĩnh vực sách và thư viện; vai trò và hoạt động của các tổ chức quốc tế và quốc gia trong lĩnh vực thư viện cũng như các cơ quan quản lý nhà nước về sách và thư viện ở Việt Nam. 666 Giúp cho sinh viên nắm bắt được một cách có hệ thống kiến thức sâu rộng về về sự hình thành và những quy luật phát triển của thư viện. Về kỹ năng: Có kỹ năng phân tích, đánh giá vai trò của thư viện trong đời sống xã hội nói chung, tìm ra những quy luật phát triển trong những xã hội khác nhau rút ra những bài học từ quá khứ để áp dụng vào thực tiễn thư viện hiện nay Kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong chuyên môn nghiệp vụ khi đã nắm tốt lịch sử thư viện thế giới, nhất là trong xu hướng hội nhập như hiện nay. Có kỹ năng tư duy về mối quan hệ giữa xã hội và nghề nghiệp, vì lịch sử phát triển của ngành thư viện luôn gắn liền với lịch sử và xu hướng phát triển của một đất nước. Về thái độ, chuyên cần: Yêu thích môn học để từ đó yêu thích hoạt động Thông tin – Thư viện. Nhận thấy tầm quan trọng của lịch sử thư viện có ý nghĩa quyết định đến niềm tự hào, lòng yêu nghề của sinh viên, hình thành mong muốn khám phá ra những vấn đề chưa được ghi lại trong sử sách của ngành, tìm ra những cách áp dụng mới vào công tác của mình sau này. Nâng cao tinh thần trách nhiệm, không ngừng trau dồi kiến thức, trách nhiệm nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển của thư viện trong tương lai Quan tâm và biết đến tương lai phát triển của thư viện trên thế giới và ở Việt nam. Hiểu rõ chặng đường hình thành và phát triển của thư viện, sinh viên sẽ thấy có trách nhiệm và mong muốn được đóng góp sức mình cho sự nghiệp. Mục tiêu chi tiết cho từng nội dung của môn học: Mục tiêu Nội dung Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Chƣơng 1: Lịch sử thƣ viện thế giới - Nắm ở dạng tổng quan về điều kiện chính trị - xã hội của thế giới trong từng giai đoạn lịch sử: cổ đại, phong kiến, thời kỳ tư bản chủ nghĩa, cận đại, hiện đại; - Nắm được các xu hướng phát triển - Chỉ ra những ảnh hưởng to lớn của các sự kiện lịch sử vĩ đại của thế giới đối với sự phát triển của thư viện: Đại Cách mang tư sản Pháp; Cách mạng tháng Mười Nga - Nắm vững và tự hào về những thành tựu của sự nghiệp thư viện XHCN - Thấy rõ những hướng phát triển chủ yếu và những triển vọng của sự nghiệp thư viện thế giới từ sau khi phe XHCN sụp đổ. 667 chủ yếu, các sự kiện quan trọng trong việc xuất hiện các thư viện mới, các tài liệu nghiệp vụ mới; các nhân vật ảnh hưởng lớn tới sự phát triển lịch sử thư viện trong từng giai đoạn của lịch sử thế giới. - Nắm được các mốc và những nội dung cơ bản trong sự phát triển hợp tác quốc tế ngành thư viện trên thế giới, đặc biệt từ thế kỷ XIX tới nay - Nắm được lịch sử hình thành, những hoạt động chủ yếu và những đóng góp nổi bật của các tổ chức nghề thư viện quốc tế (IFLA) và khu vực (CONSAL). (1917), Chiến tranh thế giới II và sự sụp đổ của phe XHCN; Cũng như ảnh hưởng của các tiến bộ kỹ thuật.: in tipô, máy tính điện tử - Phân biệt những nét giống và khác nhau trong sự nghiệp thư viện XHCN với phần còn lại của thế giới. - Phân tích mối liên hệ lẫn nhau giữa sự nghiệp thư viện của 2 phe: TBCN và XHCN Chƣơng 2: Lịch sử thƣ viện Việt Nam - Nắm được điều kiện chính trị - xã hội của Việt Nam trong các thời kỳ lịch sử của đất nước; - Năm được ở dạng ngắn gọn lịch sử thư viện nước ta từ khi thành lập nước - Thấy được vai trò của Nhà nước trong xây dựng thư viện ở nước ta, ngay từ đời Lý. - Phân tích mối liên hệ giữa thư viện nhà chùa, thư viện công, - Đánh giá đúng vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước ta trong tổ chức và phát triển sự nghiệp thư viện nước nhà. 668 đến giữa thế kỷ XIX. - Nêu lên lịch sử phát triển sự nghiệp thư viện nước nhà từ khi bị Pháp xâm lược; Phân tích lịch sử thư viện theo từng loại hình thư viện: thư viện công cộng, thư viện đa ngành, chuyên ngành; đào tạo nhân viên thư viện - Nắm kỹ lịch sử thư viện Việt Nam từ năm 1945 tới nay, thấy được thành tựu cũng như hạn chế của sự nghiệp thư viện nước nhà ở dạng toàn thể cũng như ở từng loại hình thư viện: thư viện công cộng, thư viện đa ngành, chuyên ngành; cũng như ở từng lĩnh vực quan trong khác: đào tạo nhân viên thư viện, quản lý nhà nước ngành thư viện Phần trình bày về thư viện công cộng sẽ ở dạng tổng quát vì đã có riêng một thư viện tư nhân thời kỳ phong kiến và Pháp thuộc. - Phân tích được nguyên nhân dẫn đến những bước phát triển khác nhau ở hai miền Nam - Bắc nước ta thời kỳ 10/1954 - 4/1975. - Phân tích được nguyên nhân dẫn đến những bước phát triển khá của sự nghiệp thư viện Việt Nam từ khi Cách mạng tháng Tám thành công đến năm 1999. 669 môn học về loại hình thư viện này 4. Tóm tắt nội dung môn học Lịch sử thư viện là môn chuyên ngành nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của thư viện trên thế giới và Việt Nam, tìm ra những vấn đề chung và đặc thù của phát triển thư viện ở nỗi nước và trên toàn thế giới. Các bài giảng được cấu trúc theo trình tự thời gian của lịch sử nhân loại. Trong mỗi giai đoạn lịch sử sẽ trình bày ở dạng sơ lược về điều kiện kinh tế - chính trị của thế giới, hoặc khu vực có liên quan, sau đó là những sự kiện lịch sử nổi bật trong giai đoạn đó. Môn học sẽ đi sâu phân tích những cái mới xuất hiện trong từng giai đoạn lịch sử: thư viện mới, hình thức hoạt động mới, chuẩn nghiệp vụ mới, trường đại học thư viện đầu tiên Đối với phần lịch sử thư viện nước ngoài, học phần chú ý đặc biệt đến lịch sử thư viện của các nền văn minh cổ xưa nhất, đến các nước châu Âu và châu Á. Phần về lịch sử thư viện từ thế kỷ XX sẽ được đề cập kỹ hơn phần từ thế kỷ XVI đến hết thế kỷ XIX. Ở phần này sẽ trình bày kỹ lịch sử thư viện một số nước, đặc biệt như Liên Xô, Hoa Kỳ, Anh, Pháp. Các vấn đề về hợp tác quốc tế, các tổ chức quốc tế trong lĩnh vực thư viện, cũng sẽ được dành một thời lượng đáng kể. Đối với lịch sử thư viện Việt Nam, môn học cũng có cách tiếp cận tương tự: đi sâu trình bày các sự kiện từ khi xuất hiện thư viện đầu tiên ở nước ta, đặc biệt kỹ hơn là thời kỳ cận đại và hiện đại. Lịch sử thư viện giai đoạn sau 1945 lại sẽ được dành nhiều thời lượng hơn. 5. Nội dung chi tiết môn học CHƢƠNG 1: LỊCH SỬ THƢ VIỆN THẾ GIỚI 2.1. Thƣ viện thời cổ đại 2.1.1. Điều kiện chính trị - xã hội 2.1.2. Sự ra đời của các thư viện đầu tiên 2.1.3. Lịch sử thư viện cổ đại 2.2. Lịch sử thƣ viện từ thế kỷ V - XVI 2.2.1. Lịch sử thư viện từ thế kỷ V - XI 2.3. Lịch sử thƣ viện từ thế kỷ XII - XV 2.3.1. Điều kiện chính trị - xã hội 2.3.2. Thư viện nhà thờ 2.3.3. Thư viện các trường đại học 2.3.4. Thư viện tư nhân 670 2.4. Lịch sử thƣ viện thời Phục Hƣng 2.4.1. Điều kiện chính trị - xã hội 2.4.2. Lịch sử thư viện ở Itali, Anh, Pháp, Đức 2.5. Lịch sử thƣ viện thời kỳ tƣ bản chủ nghĩa 2.5.1. Điều kiện chính trị - xã hội 2.5.2. Điều kiện và xu hướng phát triển chủ yếu của thư viện 2.5.3. Sự phát triển thư viện ở các nước tư bản trước cuộc cách mạng tư sản Pháp 2.5.4. Thư viện của Pháp và châu Âu trong và sau cuộc cách mạng tư sản Pháp 2.5.5. Thư viện các nước châu Âu từ thế kỷ XVII - thế kỷ XIX 2.5.5.1. Thư viện các nước châu Âu thời kỳ CNTB phát triển mạnh 2.5.5.2. Thư viện các nước châu Âu thời kỳ CNTB phát triển yếu 2.5.6. Thư viện các nước khác thuộc châu Á, châu Phi, châu Mỹ 2.6. Thƣ viện trong thế kỷ XX 2.6.1. Thư viện trước chiến tranh thế giới II 2.6.2. Thư viện trong thời kỳ chiến tranh thế giới II 2.6.3. Thư viện sau chiến tranh thế giới II (1946 - 1990) 2.7. Thƣ viện sau 1990 2.7.1. Điều kiện chính trị - xã hội 2.7.2. Các hướng phát triển chính 2.8. Hợp tác quốc tế ngành thƣ viện. Các tổ chức quốc tế ngành thƣ viện 2.8.1. Hợp tác quốc tế ngành thư viện. 2.8.2. Các tổ chức quốc tế ngành thư viện CHƢƠNG 2: LỊCH SỬ THƢ VIỆN VIỆT NAM 3.1. Trong chế độ phong kiến 3.1.1. Điều kiện chính trị - xã hội 3.1.2. Thư viện từ thế kỷ IX - XV 3.1.3. Thư viện từ thế kỷ XV- giữa thế kỷ XIX 3.2. Thƣ viện thời thuộc Pháp (1863 - 10/1954) 3.2.1. Điều kiện chính trị - xã hội 3.2.2. Thư viện công cộng 3.2.3. Thư viện khoa học và chuyên ngành 3.2.4. Đào tạo nhân viên thư viện 3.2.5. Quản lý nhà nước ngành thư viện 3.3. Thƣ viện từ 10/1954 - 1975 3.3.1. Điều kiện chính trị - xã hội 3.3.2. Thư viện ở miền Bắc XHCN 3.3.3. Thư viện ở miền Nam dưới chế độ Mỹ - ngụy 671 3.4. Thƣ viện từ 1976 - 1999 3.4.1. Điều kiện chính trị - xã hội 3.4.2. Thư viện công cộng 3.4.3. Thư viện khoa học và chuyên ngành 3.4.4. Đào tạo nhân viên thư viện 3.4.5. Quản lý nhà nước ngành thư viện 3.4.6. Quan hệ quốc tế 6. Học liệu 6.1. Tài liệu đọc bắt buộc 1. D-¬ng BÝch Hång. LÞch sö sù nghiÖp th- viÖn ViÖt Nam trong tiÕn tr×nh v¨n hãa d©n téc. - H.:Vô Th- viÖn, 1999. - 350 tr. 2. Hoàng Sơn Cường. Lịch sử sách: giáo trình dùng cho học sinh các lớp đại học thư viện. - H.: CĐVHHN,1981. - 224 tr. 3. Lê Văn Viết: Lịch sử thư viện: Tập bài giảng. - 128 tr. 4. Lê Văn Viết: Lịch sử thư viện: Tập bài giảng trên Powerpoint. - 160 tr. 5. Phan Văn. Nhập môn khoa học thư viện và thông tin/ Phan Văn, Nguyễn Huy Chương. - H.:NXB ĐHQGHN, 1997. - 229 tr. 6. Trần Mai. Nghề Thư viện/Trần Mai, Trần Tất Thắng. - TpHCM, 1986 6.2. Tài liệu đọc thêm 7. Bộ Văn hoá. Nghị định số 107-VH/NĐ ngày 21/11/1958 8. Bộ Văn hoá - Thông tin. Quy định nhiệm vụ, quyền hạn và tổ chức bộ máy của Thư viện Quốc gia Việt Nam: Quyết định số 166-VHTT của Bộ ngày 27 tháng 12 năm 1980. - 4 tr. (In roneo).Các hệ thống thư viện công cộng ở Mỹ M.,1975 Số 6 16 tr. 9. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Thư viện Quốc gia Việt Nam: Quyết định của Thủ tướng Chính phủ số 401 - TTg ngày 9/10/1976// Phụ lục công báo. - 1976. - Số 6. - Tr. 95 - 96. 10. Đại Việt sử ký toàn thư: bản in Nội các quan bản: mộc bản khắc năm Chính Hòa thứ 18 (1697). T.1. - H.: VHTT,2000. - 536 tr. 11. Đại Việt sử ký toàn thư: bản in Nội các quan bản: mộc bản khắc năm Chính Hòa thứ 18 (1697). T.2. - H.: VHTT,2000. - 826 tr. 12. Lê Văn Viết. Xu thế phát triển của thư viện trong tương lai//Thư viện Việt Nam 2005 Số 2, tr. 5-10 13. Nha Lưu trữ và Thư viện Đông Dương. Quy định chung của Thư viện Trung ương Đông Dương/ Tôn nữ Huệ Chi dịch// Tập san Thư viện. - 1999. - Số 3. - Tr. 43. 672 14. Nguyễn Hùng Cường. Lịch sử thư viện và thư tịch Việt Nam//Văn hóa Tập san XX. - 1971. - Số 1. - Tr. 67 - 100. 15. Nguyễn Hùng Cường. Lược khảo về thư viện và thư tịch Việt Nam. - Sài Gòn, Trung tâm học liệu - Bộ Giáo dục. - 1972. 16. Nguyễn Hữu Viêm. Sự hình thành thư viện Việt Nam từ thời Hùng Vương cho tới Ngô Quyền giành độc lập (Tước CN tới năm 938) )//Tạp chí Thư viện Việt Nam. - 2006. - Số 3(7). - 13 - 17. 17. Nguyễn Ngọc Mô. Tìm hiểu lịch sử ngành thư viện – lưu trữ hồ sơ Việt Nam. – H.:Thế giới, 2002. – 216. 18. Phạm Tấn Hạ. Hoạt động thư viện ở Sài Gòn thời kỳ 1954 - 1975: luận án Tiến sĩ lịch sử. - Tp Hồ Chí Minh: ĐH KHXH&NV, 2004. - 184 tr. 19. Thư viện Quốc gia Việt Nam - 85 năm xây dựng và trưởng thành (1917- 2002)/Lê văn Viết, Nguyễn Hữu Viêm; Chỉ đạo nội dung: Phạm Thế Khang H.: TVQG NV, 2002 139 tr. 20. Toan Ánh. Thư viện Việt Nam//Tạp chí Nghiên cứu văn học. - 1971. - Số 2. - Tr. 6 - 33; Số 3. - Tr. 1 - 20. 21. Về công tác thư viện: các văn bản pháp quy hiện hành về thư viện. - H. : Vụ Thư viện, 2002. - 299 tr. 22. Võ Công Nam. Sự nghiệp thư viện miền Nam giai đọan 1954 - 1975: Luận văn Thạc sĩ khoa học thư viện. - H.: ĐHVHHN, 1996 106 tr. 23. The World Encyclopedia of Library and Information Services. - 3-rd. - Chicago, 1993. - 1.000 tr. 7. Hình thức tổ chức dạy học 7.1. Lịch trình chung Nội dung / Tuần Lên lớp Thực hành Tự học Tổng Lý thuyết Bài tập Thảo luận Nội dung 1, tuần 1: Lịch sử thư viện châu Âu từ cổ đại đến thời Phục Hưng 2 2 Nội dung 2, tuần 2: Lịch sử thư viện châu Á từ thời cổ đại đến Phục Hưng 2 2 Nội dung 3, tuần 3: Lịch sử thư viện châu Âu thời kỳ tư 2 2 673 bản chủ nghĩa Nội dung 4, tuần 4: Thư viện các nước châu Á, châu Phi, châu Mỹ thời kỳ tư bản chủ nghĩa 1 1 2 Nội dung 5, tuần 5: Thư viện trước và sau Chiến tranh thế giới lần II (từ đầu thế kỷ XX đến 1950) 2 2 Nội dung 6, tuần 6: Sự nghiệp thư viện ở các nước XHCN, TBCN và các nước khác từ 1950 - 1999. 2 2 Nội dung 7, tuần 7: Công tác đào tạo nghề thư viện ở nước ngoài 1 1 2 Nội dung 8, tuần 8: Hợp tác quốc tế và các tổ chức quốc tế ngành thư viện 2 2 Nội dung 9, tuần 9: Kiểm tra giữa kỳ và thảo luận 1 1 2 Nội dung 10, tuần 10: Thư viện Việt Nam thời kỳ phong kiến và Pháp thuộc 2 2 Nội dung 11, tuần 11: Thảo luận, tự học 1 1 2 Nội dung 12, tuần 12: Thư viện Việt Nam từ 1954 – 1975 2 2 Nội dung 13, tuần 13: Thư viện Việt Nam từ sau 1975 đến 2 2 [...]... phương pháp kiểm tra, đánh giá … Lịch sử thư viện châu Âu từ cổ đại đến thời Phục Hưng: - Lịch sử thư viện châu Âu: + thời cổ đại; + Thời phong kiến; + Thời trung cổ; + Thời Phục Hưng Nội dung 2, tuần 2: Lịch sử thƣ viện châu Á từ thời cổ đại đến Phục Hƣng Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Lý 2 giờ thuyết Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Lịch sử thư viện châu Á từ thời - Đọc học liệu:... 15 - 20 (Học liệu 674 Ghi chú + Thư viện Trung Quốc; + Thư viện Ấn Độ 3) và các tài liệu khác Nội dung 3, tuần 3: Lịch sử thƣ viện châu Âu thời kỳ tƣ bản chủ nghĩa Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Lý 2 giờ thuyết Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú Lịch sử thư viện châu Âu thời kỳ - Đọc học liệu 3 tư bản chủ nghĩa: (tr 15 - 28) và các - Thư viện các nước tư bản trước tài... các - Hợp tác quốc tế ngành thư tài liệu khác viện; - Các tổ chức quốc tế ngành thư viện; Nội dung 9, tuần 9: Kiểm tra giữa kỳ và thảo luận Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Bài tập 1 giờ Thảo luận 1 giờ Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú Kiểm tra giữa kỳ về lịch sử thư viện thế giới Vai trò của CONSAL trong phát Đọc các bài viết triển sự nghiệp thư viện khu vực về CONSAL Đông... nghiệp vụ thư viện ở Việt Nam thời phong kiến và Pháp thuộc Nội dung 11, tuần 11: Thảo luận, tự học Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Thảo 1 giờ luận Tự học, 1 giờ tự nghiên cứu Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú Tổ chức, hoạt động và tác dụng - Tìm các bài viết của thư viện tư nhân nước ta thời về thư viện tư phong kiến và Pháp thuộc nhân ở nước ta; tầm mức của các thư viện này;... giờ tự nghiên cứu Nội dung chính Kiểm tra cuối kỳ lịch sử thư viện Việt Nam Tìm hiểu một số văn bản pháp quy quan trọng của Việt Nam từ 8/1945 - 1999 (Sắc lệnh 13, Sắc lệnh 18, Quyết định 178 của Chính phủ về công tác thư viện Nội dung 15, tuần 15 679 Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Nắm bắt một số nội dung chủ yếu; - Đánh giá giá trị thực tiễn của các văn bản trên đối với công tác thviÖn nước nhà Ghi... Giải thích nhanh các câu hỏi lại của giáo viên trong buổi thảo luận 4 Tỷ lệ đánh giá 20% 20% 50% 10% * Tiêu chí đánh giá bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ: Hình thức thi: thi viết hoặc vấn đáp Nội dung kiểm tra của các bài giữa kỳ: Trên cơ sở mục tiêu của đào tạo của nội dung 1,2,3, 4 Nội dung kiểm tra cuối kỳ: Trên cơ sở mục tiêu của đào tạo của nội dung lịch sử thư viện Việt Nam Câu hỏi kiểm tra mang... Nội dung 10, tuần 10: Thƣ viện Việt Nam thời kỳ phong kiến và Pháp thuộc Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Lý 2 giờ thuyết Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Thư viện Việt Nam thời kỳ phong kiến và Pháp thuộc: - Thư viện trước thế kỷ X; - Từ thế kỷ X - giữa thế kỷ XIX; - Thư viện thời Pháp thuộc; - Thư viện tư nhân; - Đọc học liệu 3 (tr 45 - 59) và các bài viết ở phần học liệu tham... dạy địa học điểm Lý 2 giờ thuyết Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú Thư viện Việt Nam sau 1975 - Đọc học liệu 3, (đến hết 1999): tr 81 - 113); học - Thư viện công cộng (tóm tắt vì liệu 1 đã có môn học khác rồi); - Thư viện đa ngành và chuyên ngành; - Đào tạo nhân viên thư viện; - Quản lý nhà nước ngành thư viện; - Quan hệ quốc tế Nội dung 14, tuần 14: Kiểm tra cuối kỳ và tự học Hình Thời... hưởng của chúng ra xã hội Tìm hiểu các bộ thư mục lớn đã Nắm được: tác được biên soạn/ xuất bản ở Đông giả, số lượng tài Dương thời thuộc Pháp liệu đưa vào thư mục; nguyên tắc sắp xếp Nội dung 12, tuần 12: Thƣ viện Việt Nam từ 1954 - 1975 Hình Thời thức tổ gian, chức dạy địa học điểm Lý 2 giờ thuyết Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Thư viện Việt Nam từ 1954 1975: - Thư viện ở miền bắc XHCN; - Thư. .. Thư viện Việt Nam từ 1954 1975: - Thư viện ở miền bắc XHCN; - Thư viện ở miền Nam dưới chế độ Mỹ - ngụy - Đọc học liệu 3, tr 63 - 80; học liệu 1 Phân biệt được hoàn cảnh chính trị - xã hội của mỗi miền; Chính sách của Nhà nước đối với thư 678 Ghi chú viện; các kết quả phát triển sự nghiệp thư viện ở mỗi miền Nội dung 13, tuần 13: Thƣ viện Việt Nam từ sau 1975 đến hết 1999 Hình Thời thức tổ gian, chức